TEORIAS E

TÉCNICAS DE
GRUPO
40 horas

Profa. Msc. Daniela M. Piloni

 Quem eu sou!
 Sou a mais velha de 3 filhos de Pedro e Diana;
 Casei pela 2ª vez em 2011;
 Graduação em Psicologia pela Universidade de Cuiabá (2001);
 Pós-graduação em Psicopedagogia (2002);
 Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso
(2006);
 Especialização em Psicologia Jurídica (2009) – incompletos;
 Especialização em Terapia de Casal e de Família – CEFI/POA
(2011);
Professora no Ensino Superior no UNIVAG - Centro Educacional, na
UNEMAT, ICE com um total de 11 anos de experiência docente no
ensino superior e no ensino da Pós Graduação.
 Professora substituta na UFMT - Universidade Federal de Mato
Grosso de 2008 até 2010.
 Psicóloga Jurídica no Fórum de Várzea Grande na Vara
Especializada de Violência Doméstica e Familiar, durante 2 anos.
 Variados trabalhos na área de capacitação humana, atuando como
facilitadora em locais como Sebrae, Senac e Senai, além de
cursos de sensibilização no campo da educação.
 Atualmente na Psicologia .....
 Quem são vocês?
 Expectativa com a disciplina...
• De onde vim?
• Para onde vou?
• O que estou fazendo aqui?
• Como é formado meu meio social?
(família, amigos, lazer, trabalho)
 Objetivo Geral:
• Dominar procedimentos que permitam
analisar a dinâmica dos grupos e das
instituições sociais, compreendendo-os
como unidades inseridas em contextos
econômicos, políticos e sócio-culturais
dinâmicos e em permanente transição.
 Objetivo específico :
• Introduzir o contexto de surgimento da dinâmica de grupo e sua
caracterização. Apresentação das perspectivas filosóficas das
chamadas grupoterapias.
• Conceituação de grupos e seus elementos constitutivos.
Apresentação de metodologias de trabalho com grupos. O conceito
de Oficina.
• Apreender diferentes pontos de vistas nas abordagens
psicodinâmicas: Freud, Bion, Foulkes, Pichon-Riviére, Kurt Lewin.
• Conhecer os fenômenos próprios da psicodinâmica dos grupos,
como a resistência, a comunicação dentre outros.
• Desenvolver a habilidade de condução de grupos com vivencias
grupais nos diferentes contextos da prática profissional do psicólogo.
 Unidades de ensino
• Um breve histórico sobre dinâmica de
grupo;
• Conceituando grupos - o que são e como
funcionam;
• Abordagens psicodinâmicas;
• Funcionamento dos principais
articuladores de grupo;
• Intervenções grupais em diferentes
contextos - Atividades práticas.
 Bibliografia Básica:
• OSORIO, Luiz Carlos. PSICOLOGIA GRUPAL:
Uma nova disciplina para o advento de uma era.
Porto Alegre RS: Artmed, 2003.
• YOZO, Ronaldo YudiK..100 JOGOS PARA
GRUPOS: UMA ABORDAGEM
PSICODRAMÁTICA. 7. ed. São Paulo: Ágora,
1996.
• CASTILHO, Aurea. A DINÂMICA DO
TRABALHO DE GRUPO. Rio de Janeiro:
Qualitymark, 1998.
 Bibliografia Complementar:
• MIRANDA, Simão De. OFICINAS DE DINAMICA
DE GRUPOS. 3. ed. Campinas: Papirus, 2001. 2
v.

• SIMIONATO, Regina Bratfisch. DINÂMICAS DE

GRUPO: para treinamento motivacional. São
Paulo: Papirus, 2005.

• FRITZEN, Silvino José. EXERCÍCIOS

PRÁTICOS DE DINÂMICA DE GRUPO.
Petrópolis: Vozes, 2000.
 Calendário de avaliações
Disciplina Oficial I Oficial II Seg. cham. Exame final

TEORIAS E TÉCNICAS
DE GRUPO
 Parcial 1
- 10 relatórios de 10 dinâmicas aplicadas em
sala.
- Capa
- Tema e nome da dinâmica;
- Objetivo;
- Desenvolvimento;
- Ensaio reflexivo = aprendizado prático e teórico.
- Referências bibliográficas.
 Parcial 2
• Apresentação de grupos;
• Cada grupo irá desenvolver um projeto de
dinâmica, fazer um relatório com teoria e
prática e aplicar a atividade em sala.
• Entrega do material escrito no dia da
apresentação.
 NORMAS PARA O RELATÓRIO:
• Seguir o MODELO PADRÃO;
• Digitado:
 Letra 12 (arial ou times);
 Paragrafo 1\5 entre linhas;
 Formatação de parágrafo ‘justificado’;
 Seguindo as normas da ABNT para referências e
citações;
• Entregar sempre na próxima aula de teoria após a
prática;
• Chegar no horário da correção do relatório.
Aula TERÇA-FEIRA – 1º BIMESTRE

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2º BIMESTRE

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