SEPS AV. W-5 SUL - EQ 708/907 - CEP: 70.

390-079 - FONE: 3442-6000 - FAX: 3443-2933

PLANO DE ENSINO

IDENTIFICAÇÃO

Curso: DIREITO Carga Horária: 60hs

Disciplina: Psicologia Semestre/ano: 1º/2018

Período Ministrado: 1° Noturno Créditos: 04

Professor(a): Luisa Villela Soares

PROGRAMA DA DISCILPLINA

EMENTA

Definição, origem e desenvolvimento da psicologia, em seus diversos aspectos, e da

psicologia jurídica. Fundamentos epistemológicos e conceituais da psicologia aplicada à área
jurídica. Aplicações possíveis da intervenção psicológica nas áreas cíveis e criminais.

Tema transversal: Conceitos de etnia, raça, racionalização, identidade, diversidade, diferença.

Políticas afirmativas para populações étnicas e políticas afirmativas específicas em educação.
Racismo, discriminação, preconceito e perspectiva didático-pedagógica de educação anti-
racista. Etnia/raça e a indissociabilidade de outras categorias da diferença. Movimentos
sociais e educação não formal.

CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO

O estudo desta disciplina é importante uma vez que a prática jurídica envolve não somente a
aplicação e administração das leis, o estabelecimento de direitos e deveres na vida social, mas
também tem um importante alcance na vida psicológica e afetiva dos indivíduos e da
sociedade.

OBJETIVO GERAL

Transmitir aos estudantes as noções sobre Psicologia. Preparar os estudantes para terem um
conhecimento teórico e prático que implique numa percepção interdisciplinar entre as
questões psicológicas e a dogmática jurídica.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Conceituar a Psicologia e sua intercomunicação com o Direito, principalmente em relação

ao sujeito humano (objeto de estudo tanto do Direito quanto da Psicologia) e as questões que
tratam da pessoa e da vida do indivíduo em contexto jurídico;
- Promover conhecimentos básicos para a compreensão da Psicologia Jurídica e sua
influência nos mais variados ramos e instituições do Direito;
- Instrumentalizar o estudante para que ele saiba discutir e analisar a prática da Psicologia
Jurídica no Brasil em suas diversas áreas: nos sistema de justiça (Penal, Cível, Família e
Sucessões e Infância e Juventude); no sistema prisional (prisões, hospital de Custódia,
acompanhamento aos egressos); nos serviços e programas de atendimento à criança, ao
adolescente e à família (Conselhos Municipais de Direitos da criança e do adolescente,
Conselhos Tutelares, Abrigos Temporários, Famílias de apoio).

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Introdução à Psicologia:
● Definição de Psicologia
● Importância da Psicologia Jurídica para o Direito
● Principais Teorias e Linhas da Psicologia
● Personalidade
● Características de Personalidade

Introdução à Psicologia Jurídica:

● Direito e Psicologia
● Contextualização Histórica
● Caracterização da Psicologia Jurídica
● Atuação do Psicólogo Jurídico

Questões da Infância e Juventude:

● Psicologia do Desenvolvimento Infantil;
● Temas relacionados à infância: violências; família abusiva; guarda; tutela; adoção;
síndrome de alienação parental; bullying; Estatuto da Criança e do adolescente (ECA);
medidas de proteção; abrigamento e desabrigamento;
● Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente;
● Temas relacionados à adolescência: violências; família abusiva; adolescente em
conflito com a lei; drogadição; transtorno de conduta, diminuição da menoridade
penal.

Questões de Família e Sucessões:

● Dissolução e Rompimento do Vínculo Familiar;
● Novas Famílias;
● Síndrome de Alienação Parental e Falsas Memórias;
● Violência Doméstica e a Lei Maria da Penha;

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 ● Tipos de Guarda.

Transtornos Mentais mais significativas para o universo do Direito:

● Transtornos de Personalidade
● Esquizofrenia
● Retardo mental
● Transtornos do Controle dos Impulsos
● Transtornos Sexuais ou Parafilias
● Imputabilidade, Semimputabilidade e Inimputabilidade

Criminologia e Vitimologia:

● Introdução: Conceito e Contextualização

● Noções de Criminologia
● Vitimologia: Objetivo e Objeto
● Tipos de Vítimas
● Grupos para Efeitos de Aplicação da Pena ao Infrator

Justiça Terapêutica

Documentos Psicológicos utilizados na área do Direito

Temas transversais:
● Diversidade x Inclusão social
● Racismo e Preconceito
● Movimentos sociais e educação não formal

METODOLOGIA

O curso será desenvolvido através de metodologias que estimulem a participação e o diálogo,

relacionando a teoria à prática, dando ênfase à reflexão crítica em aulas expositivas, leituras e
análises de textos, trabalhos individuais e ou coletivos entre outros.

Obs: O professor(a) tem flexibilidade para adequar a metodologia a sua disciplina.

AVALIAÇÃO

O sistema oficial de avaliação adotado pelo IESPlan é o previsto no art. 6º do Anexo Único à
Resolução nº 05 – CD, de 2013. Verbis:
Art. 6º A avaliação do rendimento escolar do semestre será feita em duas etapas. A nota
final do aluno será obtida por meio do somatório da nota final da primeira etapa mais a nota
final da segunda etapa.
§ 1º A primeira etapa será realizada no primeiro bimestre letivo e serão aplicados, no
3
mínimo, dois instrumentos de avaliação.
§ 2º A nota máxima da primeira etapa é de 4,0 (quatro) pontos.
§ 3º A segunda etapa será realizada no segundo bimestre letivo e serão aplicados, no
mínimo, dois instrumentos de avaliação.
§ 4º A nota máxima da segunda etapa é de 6,0 (seis) pontos.
§ 5º Uma das avaliações da segunda etapa, preferencialmente a última, será individual e
escrita. Em caráter excepcional, disciplinas com características muito particulares, nas quais
não seja possível aplicar uma avaliação escrita, poderão administrar outro formato, desde que
haja expressa concordância da coordenação do curso e desde que esteja prevista no plano de
ensino.

Será considerado aprovado o aluno que obtiver nota mínima igual ou superior a 6,0 (seis)
pontos e frequência igual ou superior a 75% do total de aulas ministradas na disciplina.

Avaliações:

Primeiro Bimestre Segundo Bimestre

A1: Estudos Dirigidos e resenhas (1,5 A1: Estudos Dirigidos e resenhas (1,5
ponto) ponto)
A2: Prova (2 pontos) A2: Prova (4 pontos)
A3: Participação nas discussões e atividades A3: Participação nas discussões e atividades
(0,5 ponto) (0,5 ponto)

BIBLIOGRAFIA

Básica:

FIORELLI, José Osmir; MANGINI, Rosana CathyaRagazzoni. Psicologia jurídica. 5. ed.

São Paulo: Atlas, 2014. x, 438 p. ISBN 9788522459285

MESSA, Alcione Aparecida. Psicologia Jurídica. São Paulo: Atlas, 2010. 44p. ISBN
9788522458318

PSICOLOGIA na prática jurídica: a criança em foco. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2012.
384 p. ISBN 9788502175891

Complementar:

FADIMAN, James. 1939 Teorias da Personalidade; coordenação da tradução Odette de

Godoy Pinheiro; tradução de Camila Pedral Sampaio, Sybill Safdié - São Paulo: HARBRA,
1986

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 GOMES FILHO, João. Gestalt do objeto: sistema de leitura visual da forma . 9. ed. São
Paulo: Escrituras, 2009. 133 p. ISBN 9788586303579

HALL, Calvin S.; LINDZEY, Gardner; CAMPBELL, John B. Teorias da personalidade. 4.

ed. Porto Alegre: Artmed, 2000. 591 p. ISBN 8573076550

NICHOLS. Michael P. Terapia familiar: conceitos e métodos/ Michael P. Nichols, Richard

C. Schwartz; tradução Maria Adriana Veríssimo Veronese - 7 ed. - Porto Alegre: Artmed,
2007.

PIAGET, Jean. Seis estudos de psicologia. 24. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2001. 136 p.
ISBN 8521802463

TRINDADE, Jorge. Manual de Psicologia Jurídica para operadores do Direito. 7ed. rev.
atual e ampl.- Porto Alegre: Livraria do advogado Editora, 2014.

VIGOTSKY, L. S; CAMARGO, Jefferson Luiz. Pensamento e linguagem. 4. ed. São Paulo:

Martins Fontes, 2008. xxi, 194 p. (Psicologia e pedagogia) ISBN 9788533624306

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ACADÊMICAS

AULA DATA PROGRAMA
1ª aula Apresentação do professor, dos colegas e da disciplina.
20/02
Levantamento das expectativas e perfil da turma
2ª aula 22/02 Histórico da Psicologia enquanto ciência e conceituação (parte 1)
3ª aula 27/02 Histórico da Psicologia enquanto ciência e conceituação (parte 2)
4ª aula 01/03 Principais linhas teóricas da Psicologia: teoria sistêmica (parte 1)
5ª aula 06/03 Principais linhas teóricas da Psicologia: teoria sistêmica (parte 2)
6ª aula 08/03 Principais linhas teóricas da Psicologia: psicanálise
7ª aula 13/03 Principais linhas teóricas da Psicologia: behaviorismo
8ª aula 15/03 Principais linhas teóricas da Psicologia: gestalt-terapia
9ª aula 20/03 Discussão e revisão sobre as principais linhas teóricas apresentadas.
10ª aula Discussão e revisão sobre as principais linhas teóricas apresentadas.
22/03
Orientação estudo dirigido.
11ª aula Psicologia e Psicologia Jurídica - Breve histórico da psicologia jurídica no
27/03
Brasil e seus campos de atuação.
29/03 Recesso
03/04 Não haverá aula neste dia (Reposição em maio)
05/04 Não haverá aula neste dia (Reposição em maio)
A Psicologia do Direito e Conceitos de Personalidade e Noções de
12ª aula 10/04 personalidade sob enfoque jurídico; Psicologia do Desenvolvimento
(infância, adolescência)
13ª aula Psicologia Jurídica e Infância e Adolescência: Garantia dos Direitos
12/04
humanos de Crianças e Adolescência
Psicologia Jurídica e Infância e Adolescência: Alienação parental, família,
14ª aula 17/04 divórcio, violências (doméstica, psicológica, sexual, física), guarda, tutela,
adoção
15ª aula Psicologia Jurídica e Infância e Adolescência: medidas protetivas, “quem se
19/04
preocupa com a vítima?”
5
16ª aula Psicologia Jurídica e Infância e Adolescência: Redução da maioridade penal.
24/04
Trabalho sobre o tema.
17ª aula 26/04 Discussão dos textos e revisão do conteúdo.
01/05 FERIADO – DIA DO TRABALHADOR
18ª aula Primeira Prova da Disciplina (todo conteúdo trabalhado até a data de
03/05
26/04).
19ª aula Devolução e comentários da Primeira Avaliação da Disciplina.
08/05
Políticas Públicas de Proteção às Mulheres Vítimas de Violências (parte 1)
20ª aula 10/05 Políticas Públicas de Proteção às Mulheres Vítimas de Violências (parte 2)
21ª aula 12/05 REPOSIÇÃO AULA TURMA A (SÁBADO 8H30 ÀS 11H30)
Políticas Públicas de Saúde Mental: Histórico, possibilidades e desafios.
22ª aula Doenças mentais mais significativas no âmbito do Direito (parte 1).
15/05
Transtornos relacionados a trauma e estressores.
Psicose Puerperal.
Doenças mentais mais significativas no âmbito do Direito (parte 2).
23ª aula Deficiências intelectuais.
17/05
Esquizofrenia e outros transtornos psicóticos.
Transtorno Delirante.
24ª aula 19/05 REPOSIÇÃO AULA TURMA B (SÁBADO 8H30 ÀS 11H30)
Doenças mentais mais significativas no âmbito do Direito (parte 3).
Transtornos mentais relacionados a substâncias.
25ª aula 22/05 Transtornos sexuais: Transtornos parafílicos/ Transtorno de identidade
sexual.
Doenças mentais mais significativas no âmbito do Direito (parte 4).
Transtorno de conduta e Transtorno de personalidade antissocial.
26ª aula 24/05 Amok
Stalking
Síndrome de falsas memórias.
Doenças mentais mais significativas no âmbito do Direito (parte 5).
Síndrome de Müchausen
27ª aula 29/05 Síndrome de Estocolmo
Noções de imputabilidade e inimputabilidade
31/05 FERIADO: CORPUS CHRISTI
Bases para uma Psicologia do testemunho.
28ª aula 05/06 Confissão, confissão falsa e autodenúncia: aspectos psicológicos
A questão carcerária no Brasil e no mundo e políticas pública para
29ª aula 07/06 população carcerária
30ª aula 12/06 Noções de Criminologia e Vitimiologia.

31ª aula Justiça Terapêutica e Justiça Restaurativa. Documentos psicológicos

14/06
utilizados na área do Direito.
Políticas Públicas para população em situação de rua e a questão das drogas.
32ª aula 19/06
Igualdade racial e Políticas públicas afirmativas população LGBTIS
33ª aula 21/06 (lésbicas, gays, bissexuais, transexuais, travestis, transgêneros, intersexuais
e simpatizantes).
34ª aula 26/06 REVISÃO PROVA
Segunda Prova da Disciplina (todo conteúdo trabalhado na disciplina até a
35ª aula 28/06 data de 20/06).
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36ª aula 03/07 Resenha do documentário Blue Eyes.
Devolução e comentários da segunda Avaliação da Disciplina.
37ª aula 05/07 Último dia de aula.