Você está na página 1de 18

REDAÇÃO E LEITURA

7º ANO
NOTÍCIA: CARACTERÍSTICAS E ESTRUTURA
DO GÊNERO
AULA 4
OBJETIVOS DA AULA

● Compreender as características e a estrutura de


uma notícia.
Atenção, estudante! Você terá 30 segundos para
refletir sobre as questões a seguir. Depois o(a)
professor(a) escolherá alguns estudantes para
respondê-las.

Você já observou e se lembra


de grafites pelos muros e
paredes da sua cidade?

O que você pensa sobre


grafites nos espaços
públicos?
Nesta aula, vamos ler uma notícia sobre pinturas como intervenções
urbanas.

Vamos lá?
LEITURA
Artista transforma muro de 144 metros em obra de arte a céu
aberto, em Pinhais
'Quero transformar a cidade em uma grande galeria de arte', afirmou o
muralista Marcelo Diamant, autor das pinturas na Região Metropolitana de
Curitiba.

Um muro de 144 metros de comprimento e quase três metros de


altura às margens de uma das avenidas mais movimentadas de
Pinhais, na Região Metropolitana de Curitiba, se transformou em
uma obra de arte a céu aberto.
O trabalho começou em agosto e foi concluído no início de outubro.
O artista de rua Marcelo Diamant retratou povos indígenas do Paraná
no muro de uma empresa, na Avenida Maringá.
CONTINUANDO A LEITURA
"Quero transformar a cidade em uma grande galeria de
arte. Quero usar a pintura nas ruas para resgatar a nossa
história e a nossa cultura", afirmou o artista.
Com o sucesso do trabalho, feito a pedido da empresa
dona do muro, Marcelo foi chamado para dar cor à
revitalização da Praça Ayrton Senna, também em Pinhais,
onde fez uma pintura do piloto.
O artista afirma que, diferentemente do grafite, que usa o spray para
fazer suas intervenções, ele utiliza de diversas técnicas para as
pinturas, como uso de pincel e air brush.
"Geralmente, o grafite usa referências da rua para suas artes. Eu
prefiro trabalhar com elementos históricos ou da cultura popular,
para que o público geral se conecte com a arte", disse Diamant.
CONTINUANDO A LEITURA
Da pele para os muros
O artista tem 40 anos e trabalha há 20 como tatuador.
Apesar disso, o sonho dele sempre foi viver da arte de rua.
"Eu já tinha feito uma coisa ou outra, pintei um Charles
Chaplin próximo ao Jardim Botânico [em Curitiba], que até
hoje faz muito sucesso, mas até o momento era um
trabalho paralelo à tatuagem".
Mas, com a repercussão destes trabalhos mais recentes
em Pinhais, Marcelo Diamant colocou o plano de viver das
pinturas em muros em prática.
"Com o estúdio de tatuagem eu não tinha condição de
ficar indo para rua para pintar. Agora, consegui fechar o Fotos: Fábio Cristiano/Prefeitura de
Pinhais

estúdio e me dedicar à arte", afirmou.


Disponível em: https://g1.globo.com/pr/parana/noticia/2019/10/31/artista-transforma-muro-de-144-metros-em-obra-de-arte-a-ceu-aberto-em-pinhais-fotos.ghtml Acesso em 24 maio 2022.
ATIVIDADE
a. Qual o objetivo desse texto? (D12)

b. No trecho: “O artista tem 40 anos e trabalha há 20 como


tatuador. Apesar disso, o sonho dele...”, qual o tipo de linguagem
utilizada, formal ou informal? Explique. (D13)

D12 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.


D13 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
ATIVIDADE
a. Qual o objetivo desse texto? (D12)
Transmitir uma informação.
b. No trecho: “O artista tem 40 anos e trabalha há 20 como
tatuador. Apesar disso, o sonho dele...”, qual o tipo de linguagem
utilizada, formal ou informal? Explique. (D13)
É utilizada a linguagem formal, com uso de concordância verbal
adequada, da conjunção adversativa “Apesar disso” e da
pontuação correta.
D12 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.
D13 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
ENTÃO… SÃO CARACTERÍSTICAS DA NOTÍCIA:

● Informar o leitor.
● Apresentar uma linguagem formal,
clara e objetiva.
● Relatar fatos reais, atuais e cotidianos
por meio de fontes confiáveis.
● Predominância do uso da terceira
pessoa (impessoal) e do discurso
indireto.
ESTRUTURA DA NOTÍCIA A “pirâmide invertida” é uma
técnica do jornalismo para a
1. Título/manchete produção do texto da notícia.
2. Subtítulo/linha fina Trata-se de apresentar ao leitor os
3. Lide - 1º parágrafo dados de forma hierárquica
4. Corpo da notícia colocando as informações mais
importantes e essenciais no início
do texto e a complementação, que
traz detalhes adicionais, na
continuidade dele.
Essa pirâmide é uma importante ferramenta do jornalismo, pois ajuda
a criar textos que chamam a atenção do leitor e transmitem o
essencial primeiro.
ESTRUTURA DA NOTÍCIA
Artista transforma muro de 144 metros
em obra de arte a céu aberto, em Pinhais 1. Título/manchete
'Quero transformar a cidade em uma
grande galeria de arte', afirmou o
muralista Marcelo Diamant, autor das 2. Subtítulo/linha fina
pinturas na Região Metropolitana de
Curitiba.
Um muro de 144 metros de comprimento
e quase três metros de altura às margens
de uma das avenidas mais movimentadas 3. Lide ou resumo -
de Pinhais, na Região Metropolitana de 1º parágrafo
Curitiba, se transformou em uma obra de
arte a céu aberto.
ATIVIDADE
2 min.

a. Qual a informação principal desse texto? Em que parte do texto


ela aparece? (D06)

b. Que informação do subtítulo complementa as ideias apresentadas no


título? (D01)

D06 - Identificar o tema de um texto.


D01 - Localizar informações explícitas em um texto.
ATIVIDADE
2 min.

a. Qual a informação principal desse texto? Em que parte do texto


ela aparece? (D06)
A pintura de um muro de 144 metros de comprimento e 3 metros
de altura em uma avenida movimentada na cidade de Pinhais. A
informação principal da notícia aparece no resumo/lide.
b. Que informação do subtítulo complementa as ideias apresentadas no
título? (D01)
O nome do artista e a região onde está o muro que foi pintado.
D06 - Identificar o tema de um texto.
D01 - Localizar informações explícitas em um texto.
NA AULA DE HOJE

Compreendemos as partes que compõem o gênero textual


notícia. Identificamos o tema em uma notícia e
reconhecemos o tipo de linguagem predominante neste
gênero.

Professor(a), caso tenha alguma sugestão ou elogio para esta aula, acesse:
https://forms.gle/ZuC8G4UPYMEdztJy5
Disponível em: https://g1.globo.com/pr/parana/noticia/2019/10/31/artista-transforma-muro-de-144-metros-em-obra-de-arte-a-ceu-aberto-em-pinhais-fotos.ghtml Acesso em 24 maio 2022.
REFERÊNCIAS

Disponível em: https://g1.globo.com/pr/parana/noticia/2019/10/31/artista-transforma-muro-de-144-metros-em-


obra-de-arte-a-ceu-aberto-em-pinhais-fotos.ghtml Acesso em 24 maio 2022.

OLIVEIRA, Tania Amaral e ARAÚJO, Lucy Aparecida Melo. Tecendo Linguagens: Língua Portuguesa. 7ª
ed. São Paulo: Ibep, 2018.

Você também pode gostar