TEORIAS E TÉCNICAS

EXISTENCIAIS E
HUMANISTA

Profª Espec. Priscila dos Santos

AULA 1

 PSICOLOGIA HUMANISTA
 DEFINIÇÕES

 CARACTERÍSTICAS

 PRECURSOR

 CONSTRUÇÃO TEÓRICA

 ROGERS

 EXPERIENCIA VIVENCIAL

 REFERÊNCIAS
PSICOLOGIA HUMANISTA
 A Psicologia Humanista surgiu há cerca de 50 anos,
apresentando-se como um terceira força capaz de fazer
frente ao que se julgava uma “desumanização” do ser.

(Castanõn, 2007)
 Ser humano dotado de liberdade, criatividade e pró-
atividade.

 Surgimento no cenário psicológico como tentativa de

“desfazer” possíveis escolhas entre as abordagens
behavioristas e psicanalíticas.
 (Castanõn, 2007)
DEFINIÇÕES
 Tudo aquilo que se volta para o ser humano.
 Homem como foco de qualquer preocupação filosófica.

(Bezerra, 2012)
 Noção de sujeito ativo no mundo, portador de vontade
própria e escolhas.
 Homem concreto, inserido na realidade.

 Meio humano subjetivo e o meio objetivo.

 Influências do meio.

(Bezerra, 2012)
CARACTERÍSTICAS
 Possível confusão com um “olhar ingênuo” ou
“otimista” sobre a condição humana.

(Bezerra, 2012)
 Postura em que o ser humano é tratado não de um modo
utilitário, mas, como possuidor de um valor próprio.

 A abordagem centrada na pessoa é muito mais ética do

que uma técnica.

(Bezerra, 2012)
CONSTRUÇÃO TEÓRICA
 A terapia rogeriana inicialmente chamada de “não
diretiva” e, atualmente “centrada na pessoa”, é aberta a
qualquer teoria ou conjunto de técnicas.

(Psicol. cienc.prof., 1988)

 Mudanças benéficas para a personalidade ocorrem não
em virtude de teorias ou técnicas, mas, sobretudo em
função de atitudes do terapeuta.
 Os terapeutas não escondem sentimentos (porém não são
obrigados à expressá-los
 A relação é genuína e sem “fachadas”.

(Psicol. cienc.prof., 1988)

CONSTRUÇÃO TEÓRICA
 Rogers preconizava três atitudes fundamentais para a
promoção de mudanças benéficas aos seus clientes.

(Psicol.cienc.prof., 1988)
 Congruência e autenticidade (abertura para os
sentimentos que surgem no contexto terapêutico).
 Consideração positiva e incondicional do terapeuta, o
psicólogo aceita o cliente como ele é.
 Senso do mundo interno e das significações. Cada um
compreende o outro, mas, cada um conserva o seu EU.

(Psicol.cienc.prof., 1988)
REFLEXÃO PRÁTICA
 As formas de relacionamento terapêutico sofreram
mudanças significativas.

(Miranda; Freire, 2012)

 Postura distanciada do terapeuta rumo a uma maior
implicação deste com a terapia

 Presença genuína

 Cliente tomado como centro do processo.

(Miranda; Freire, 2012)

26/07/2019 (Bezerra, 2012)
REFLEXÃO PRÁTICA
 Respeito à autonomia e experiência do cliente.

Miranda; Freire, 2012)

 Ressignificação a sua história de vida.

 Desejo de clareza no processo de comunicação.

 Fácil acessibilidade de pensamento.

 Comunicação não diz respeito apenas à conteúdos
cognitivos e intelectuais, é algo individual que abrange a
pessoa inteira.
 Reações viscerais.
(Miranda; Freire, 2012)
ROGERS, 1983

(Miranda; Freire, 2012)

 CONSTATO [...] QUE OUVIR TRAZ
CONSEQUÊNCIAS. QUANDO EFETIVAMENTE
OUÇO UMA PESSOA E SIGNIFICADOS QUE LHE
SÃO IMPORTANTES NAQUELE MOMENTO,
OUVINDO NÃO SUAS PALAVRAS, MAS ELA
MESMA E, QUANDO LHE DEMONSTRO QUE
OUVIR SEUS SIGNIFICADOS PESSOAIS E
ÍNTIMOS, MUITAS COISA S ACONTENCEM.

(Miranda; Freire, 2012)

EXPERIÊNCIA VIVENCIAL
 Para Rogers (1973), as experiências passadas têm seu
lugar na terapia, na medida em que ajudam ao paciente a
entender e elaborar suas experiências atuais ou presentes.

(Melo; Moreira, 2015)

 Psicoterapia é um espaço de relato das experiências que
levaram o paciente a se sentir “desadaptado”.
 São colocados em evidências e as experiências presentes
do indivíduo, entendendo que estas incluem o passado.

(Melo; Moreira, 2015)

26/07/2019 (Bezerra, 2012)
REFERÊNCIAS

26/07/2019
 A importância da obra de C. Rogers. Psicol. cienc. prof.,  Brasília ,  v. 8, n. 1, p.
34-36,    1988 .   Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1414-98931988000100018&lng=en&nrm=iso>. access on 
26  July  2019.  http://dx.doi.org/10.1590/S1414-98931988000100018.

(Bezerra, 2012)
 BEZERRA, Márcia Elena Soares; BEZERRA, Edson do nascimento. Aspectos
humanistas, existenciais e fenomenológicos presentes na abordagem centrada na
pessoa. Rev. NUFEN,  São Paulo ,  v. 4, n. 2, p. 21-36, dez.  2012 .   Disponível em
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-
25912012000200004&lng=pt&nrm=iso>. acessos em  26  jul.  2019.
 Castañon, G. A (2007). Psicologia humanista: a história de um dilema
epistemológico.
 http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/a12/castanon01.pdf> Acesso em 26 de
julho de 2019
 MELO, Anna Karynne da Silva; LIMA, Rayanne Pinheiro; MOREIRA, Virginia.
Construção da noção de experiência ao longo do pensamento de Carl Rogers. Rev.
NUFEN,  Belém ,  v. 7, n. 1, p. 4-31,   2015 .   Disponível em
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-
25912015000100002&lng=pt&nrm=iso>. acessos em  26  jul.  2019.
 26/07/2019
(Bezerra, 2012)
priscila78.santos@gmail.com