Renata Soares

Dicas para o Enem

 Dicas

D
As questões de matemática se
dividem em: fácil (F),
média(M) e difícil (D).

Então se atentem as mais fácies.

Questões que envolvam:

logaritmo, matriz,
probabilidade condicional e
determinantes, CHUTEM.
Título da apresentação 2
 Assuntos que mais caem

Título da apresentação 3
 MATEMÁTICA BÁSICA
Aritmética; Regra de três; Porcentagem (comumente aplicadas em questões de
matemática financeira e volume); Razão e proporção; Escala; Lógica.
 MATEMÁTICA BÁSICA

• Aritmética é a parte da matemática que lida com as operações

numéricas: soma, subtração, divisão e multiplicação.
• Regra de três: A Regra de Três é uma ferramenta simples, mas
muito poderosa. Ela é utilizada para descobrir um valor
desconhecido, que segue a mesma razão de outros já conhecidos.
• Razão e proporção: razão é a divisão de um número pelo o outro,
já a proporção é a igualdade entre razões.
 MATEMÁTICA BÁSICA

• Grandezas proporcionais: são grandezas proporcionais, se uma delas

aumentar ou diminuir na mesma proporção que a outra.
• Exemplo: Uma grandeza pode ser o número de pacotes de biscoito e
outra, o número de biscoitos.
• Grandezas inversamente proporcionais: duas grandezas são chamadas
inversamente proporcionais quando o aumento na medida de uma das
grandezas causa uma redução na medida da outra, e vice-versa.
Título da apresentação 6
 MATEMÁTICA BÁSICA

• Exemplo: quanto mais pedreiros trabalham em uma obra, menos

tempo ela levará para ser concluída.

Título da apresentação 7
 Regra de três simples

• Regra de três simples: é uma proporção entre duas grandezas.

• Ela pode ser aplicada tanto em grandezas direta e indiretamente
proporcionais.

Título da apresentação 8
 Regra de três simples: exemplos
• (Enem) Em uma embalagem de farinha, encontra-se a receita de um bolo, sendo parte dela
reproduzida a seguir:

Possuindo apenas a colher medida indicada na receita, uma dona de casa teve que fazer algumas
conversões para poder medir com precisão a farinha. Considere que a farinha e o fermento possuem
densidades iguais.
Cada xícara indicada na receita é equivalente a quantas colheres medidas?
A) 10
B) 20
C) 40
Título da apresentação 9
D) 80
 Regra de três simples: exemplos

• (Enem) Uma mãe recorreu à bula para verificar a dosagem de um remédio que precisava dar a
seu filho. Na bula, recomendava-se a seguinte dosagem: 5 gotas para cada 2kg de massa
corporal a cada 8 horas.
Se a mãe ministrou corretamente 30 gotas do remédio a seu filho a cada 8 horas, então a
massa corporal dele é de:
a) 12 kg.
b) 16 kg.
c) 24 kg.
d) 36 kg.
e) 75 kg.

Título da apresentação 10
 Regra de três simples: exemplos

• (ENEM) Nos shopping centers costumam existir parques com vários brinquedos e
jogos. Os usuários colocam créditos em um cartão, que são descontados por cada
período de tempo de uso dos jogos. Dependendo da pontuação da criança no jogo,
ela recebe um certo número de tíquetes para trocar por produtos nas lojas dos
parques. Suponha que o período de uso de um brinquedo em certo shopping custa
R$3,00 e que uma bicicleta custa 9200 tíquetes. Para uma criança que recebe 20
tíquetes por período de tempo que joga, o valor, em reais, gasto com créditos para
obter a quantidade de tíquetes para trocar pela bicicleta é
• a.153 b.460 c.1218 d.1380 e.3066
Título da apresentação 11
 Regra de três composta

• Regra de três composta é uma proporção que relaciona mais de duas

razões.

Título da apresentação 12
 Regra de três composta: exemplos

• (Enem) Uma escola lançou uma campanha para seus alunos arrecadarem, durante 30 dias, alimentos não
perecíveis para doar a uma comunidade carente da região. Vinte alunos aceitaram a tarefa e, nos primeiros 10
dias, trabalharam 3 horas diárias, arrecadando 12 kg de alimentos por dia. Animados com os resultados, 30
novos alunos somaram-se ao grupo e passaram a trabalhar 4 horas por dia nos dias seguintes até o término da
campanha.
• Admitindo-se que o ritmo de coleta tenha se mantido constante, a quantidade de alimentos arrecadados ao
final do prazo estipulado seria de:
• A) 920 kg.
• B) 800 kg.
• C) 720 kg.
• D) 600 kg.
• E) 570 kg.

Título da apresentação 13
 Regra de três composta: exemplos

• Nos processos seletivos como vestibular e concurso, é bastante comum o uso de redação como
critério de avaliação dos candidatos. Uma banca examinadora aplicou uma prova, em 2012, para 3600
candidatos. Com a contratação de 6 corretores, trabalhando igualmente, foi possível corrigir todas as
3600 redações em 5 dias. Essa banca foi contratada novamente para realizar um concurso, só que,
desta vez, bem maior. Sabendo que o número de inscritos desta vez é de 20.400 candidatos, qual deve
ser a quantidade mínima de corretores necessária para que as redações sejam corrigidas em 10 dias?
• A) 15
• B) 16
• C) 17
• D) 18
• E) 19
Título da apresentação 14
 ESTATÍSTICA
Moda, média e mediana (a mais cobrada); Probabilidade;
Desvio padrão.

Título da apresentação 15
 ESTATÍSTICA

• Moda: A Moda (Mo) representa o valor mais frequente de um conjunto

de dados, sendo assim, para defini-la basta observar a frequência com
que os valores aparecem.
• Exemplo: Em uma sapataria durante um dia foram vendidos os
seguintes números de sapato: 34, 39, 36, 35, 37, 40, 36, 38, 36, 38 e
41. Qual o valor da moda desta amostra?
 ESTATÍSTICA

• Mediana: a mediana (Md) representa o valor central de um conjunto de

dados. Para encontrar o valor da mediana é necessário colocar os
valores em ordem crescente ou decrescente.
• Quando o número elementos de um conjunto é par, a mediana é
encontrada pela média dos dois valores centrais. Assim, esses valores
são somados e divididos por dois.

Título da apresentação 17
 ESTATÍSTICA

• Exemplos: Em uma escola, o professor de educação física

anotou a altura de um grupo de alunos. Considerando que os
valores medidos foram: 1,54 m; 1,67 m, 1,50 m; 1,65 m; 1,75
m; 1,69 m; 1,60 m; 1,55 m e 1,78 m, qual o valor da mediana
das alturas dos alunos?
• Calcule o valor da mediana da seguinte amostra de dados:
(32, 27, 15, 44, 15, 32).
Título da apresentação 18
 ESTATÍSTICA

• Média: a média (Me) é calculada somando-se todos os valores de um

conjunto de dados e dividindo-se pelo número de elementos deste
conjunto.
• Como a média é uma medida sensível aos valores da amostra, é mais
adequada para situações em que os dados são distribuídos mais ou
menos de forma uniforme, ou seja, valores sem grandes discrepâncias.

Título da apresentação 19
 ESTATÍSTICA

• Formula:
• Sendo: Me: média
x1, x2,..., xn: valores dos dados
n: número de elementos do conjunto de dados
• Exemplo: Os jogadores de uma equipe de basquete apresentam as
seguintes idades: 28, 27, 19, 23 e 21 anos. Qual a média de idade desta
equipe?
Título da apresentação 20
 ESTATÍSTICA
• (Enem 2019) O quadro apresenta a quantidade de um tipo de pão vendido em uma semana em uma padaria.

O dono da padaria decidiu que, na semana seguinte, a produção diária desse tipo de pão seria igual ao número
de pães vendidos no dia da semana em que tal quantidade foi a mais próxima da média das quantidades
vendidas na semana.
Oapresentação
Título da dia da semana utilizado como referência para a quantidade de pães a serem produzidos diariamente foi 21
 ESTATÍSTICA
• (Enem 2019) Em uma fábrica de refrigerantes, é necessário que se faça periodicamente o controle no processo de
engarrafamento para evitar que sejam envasadas garrafas fora da especificação do volume escrito no rótulo. Diariamente,
durante 60 dias, foram anotadas as quantidades de garrafas fora dessas especificações. O resultado está apresentado no
quadro.

A média diária de garrafas fora das especificações no período considerado é

A) 0,1.
B) 0,2.
C) 1,5.
D) 2,0.
22
E) 3,0.
 ESTATÍSTICA

• (Enem 2016) O cultivo de uma flor rara só é viável se, do mês do plantio para o mês subsequente, o clima da
região possuir as seguintes peculiaridades:
• a variação do nível de chuvas (pluviosidade), nesses meses, não for superior a 50 mm;
• a temperatura mínima, nesses meses, for superior a 15 °C;
• ocorrer, nesse período, um leve aumento não superior a 5 °C na temperatura máxima.
Um floricultor, pretendendo investir no plantio dessa flor em sua região, fez uma consulta a um meteorologista
que lhe apresentou o gráfico com as condições previstas para os 12 meses seguintes nessa região.

Título da apresentação 23
 ESTATÍSTICA

Com base nas informações do gráfico, o floricultor verificou que poderia plantar essa flor rara.
O mês escolhido para o plantio foi:
A) janeiro
B) fevereiro
C) agosto
D) novembro
24
E) dezembro
 GEOMETRIA ESPACIAL
Área das superfícies e volume de prismas, cone, cilindro, esfera. Projeção ortogonal; Planificação. .

Título da apresentação 25
 GEOMETRIA ESPACIAL

• Geometria espacial é a área da Matemática que estuda os principais sólidos

geométricos. Os conceitos da geometria espacial são recorrentes no Enem.
• A geometria espacial estuda objetos tridimensionais, como os sólidos geométricos.
• Questões sobre geometria espacial apareceram nas últimas provas.
• Os conteúdos da geometria espacial que caem na prova são:
• reconhecimento de sólidos geométricos;
• cálculo de área total e volume de sólidos geométricos;
• propriedades específicas dos sólidos geométricos;
• planificação.
 GEOMETRIA ESPACIAL

• O prisma é o sólido geométrico formado por duas bases

congruentes que sejam polígonos quaisquer, e possui laterais formadas
por paralelogramos, unindo as duas bases. Existem vários tipos de
prima, como o prisma de base hexagonal, o prisma de base triangular,
o prisma de base quadrada, entre outros.

Título da apresentação 27
 GEOMETRIA ESPACIAL: Prisma

Título da apresentação 28
 GEOMETRIA ESPACIAL

• A pirâmide é um sólido geométrico que tem uma base formada por um

polígono qualquer e faces laterais formadas por triângulos, encontrando-
se num ponto em comum conhecido como vértice da pirâmide.
• Assim como os prismas, a pirâmide pode ter várias bases diferentes,
como a pirâmide de base quadrada, a pirâmide de base pentagonal, a
pirâmide de base hexagonal, entre outras.

Título da apresentação 29
 GEOMETRIA ESPACIAL: Pirâmide

Título da apresentação 30
 GEOMETRIA ESPACIAL

• O cilindro é um corpo redondo que possui duas bases formadas por

círculos de mesmo raio. Para calcular o seu volume, precisamos do
valor do seu raio e da sua altura. Em corpos redondos, é bastante
comum a utilização da constante π para cálculo de volume e de área
total.

Título da apresentação 31
 GEOMETRIA ESPACIAL: Cilindro

Título da apresentação 32
 GEOMETRIA ESPACIAL

• O cone é outro corpo redondo, pois ele é o sólido geométrico formado

pela rotação de um triângulo. Assim como a pirâmide, o cone possui
um vértice, mas, no caso, a base do cone é sempre um círculo.
• A distância de um ponto da circunferência da base até o vértice é
conhecida como geratriz, representada na fórmula da área total por g.
Além da geratriz, da altura e do raio da base, no cone também é
necessário utilizar a constante π para calcular o volume e a área.

Título da apresentação 33
 GEOMETRIA ESPACIAL: Cone

Título da apresentação 34
 GEOMETRIA ESPACIAL

• O último corpo redondo é a esfera, uma forma bastante cotidiana. Ela

é o conjunto de pontos que estão a uma mesma distância de um centro
no espaço. Essa distância é conhecida como raio, que utilizamos para
calcular o seu volume e sua área total.

Título da apresentação 35
 GEOMETRIA ESPACIAL: Esfera

Título da apresentação 36
 GEOMETRIA ESPACIAL

• (Enem) Maria quer inovar sua loja de embalagens e decidiu vender

caixas com diferentes formatos. Nas imagens apresentadas está a
planificação dessas caixas.

Título da apresentação 37
 GEOMETRIA ESPACIAL

• Quais serão os sólidos geométricos que Maria obterá com base na

planificação?
A) Cilindro, prima de base pentagonal e pirâmide.
B) Cone, prisma de base pentagonal e pirâmide.
C) Cone, tronco de pirâmide e pirâmide.
D) Cilindro, tronco de pirâmide e prisma.
E) Cilindro, prisma e tronco de cone.
Título da apresentação 38
 GEOMETRIA ESPACIAL

• Enem 2014) Uma pessoa comprou um aquário em forma de um paralelepípedo retângulo reto, com 40
cm de comprimento, 15 cm de largura e 20 cm de altura. Chegando em casa, colocou no aquário uma
quantidade de água igual à metade de sua capacidade. A seguir, para enfeitá-lo, colocará pedrinhas
coloridas, de volume igual a 50 cm³ cada, que ficarão totalmente submersas no aquário.
Após a colocação das pedrinhas, o nível da água deverá ficar a 6 cm do topo do aquário. O número de
pedrinhas a serem colocadas deve ser igual a
A) 48.
B) 72.
C) 84.
D) 120.
E) 168.

Título da apresentação 39