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FUNDAMENTOS DE

INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA

AULA Nº 02 A PESQUISA
BIBLIOGRÁFICA

Docente: DORIVALDO DA GRAÇA GUEDES TAVARES FERREIRA


A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

A pesquisa científica, bibliográfica, consiste na pesquisa

de fontes auxiliares para a elaboração de um trabalho de

investigação. Para Lopes, (2006, p. 220), “A pesquisa

bibliográfica utiliza-se principalmente das contribuições

de vários autores sobre determinada temática de estudo”.


Cont: A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

Manual da pesquisa Científica. (S/d), “A pesquisa

bibliográfica utiliza fontes constituídas por material já

elaborado, constituído basicamente por livros e artigos

científicos localizados em bibliotecas”.


Cont: A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
Para Zampiere, (2004, p. 51);
A pesquisa bibliográfica, ou de fontes
secundárias, abrange toda a bibliografia já
tornada pública. Sua finalidade é de colocar o
pesquisador em contacto directo com tudo o que
já foi escrito. Desta forma, a pesquisa
bibliográfica não é mera repetição do que já foi
dito ou escrito sobre certo assunto, mas propicia
o exame de um tema sob novo enfoque ou
abordagem, chegando a conclusões inovadoras.
DEFINIÇÃO DE PROBLEMA
Para Ferreira, (2014, p. 39), “O Problema é o aspecto do

tema que se pretende ver esclarecido. Deste modo, a

definição do tema é apenas o primeiro passo para a

definição do problema”.
FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DE
INVESTIGAÇÃO
Para Freixo, (2012, p. 185);
Formular o problema consiste em dizer, de forma
explícita, clara compreensível e operacional qual a
dificuldade com o qual nos confrontamos e que
pretendemos resolver, limitando o seu campo e
apresentando as suas características. Desta forma, o
propósito da formulação do problema de investigação
consiste em torna-lo individualizado, específico e
único. Por sua vez, a identificação de um problema
pode considerar-se a fase mais delicada, porventura a
mais difícil, de um processo de investigação.
Cont: FORMULAÇÃO DO
PROBLEMA DE INVESTIGAÇÃO
 Para o mesmo autor a formulação do problema de investigação deverá
obedecer a três princípios fundamentais:
 “Clareza: significa cumprir três critérios, nomeadamente ser preciso (o que
não significa que não possa ser amplo ou aberto), unívoco (sem múltiplas
direcções ou interpretações) e conciso (exposta em poucas palavras) ”.
 “Pertinência: um problema pertinente não é moralizadora, e não pretende
ter um carácter filosófico. Deve permitir, no entanto, uma resposta que
acrescente algo ao conhecimento”.
 Exequibilidade: significa que o problema deve ser adequado em escala,
nomeadamente deverá ser realista e manejável, mas, muito especialmente,
deverá ter em atenção aspectos operacionais, nomeadamente, tempo de
execução, à literatura relevante, acesso aos dados e conhecimento prévio
sobre o tema.
Referências Bibliográficas
Ferreira, E. (2014). Método de investigação: Da
interrogação à descoberta científica. Porto: Vida
Económica.
Freixo, M. (2012). Metodologia científica: fundamentos
métodos e técnicas. Lisboa: Instituto Piaget.
Lopes, J. (2006). Fazer do trabalho em ciências sociais
aplicadas. Recife: UFPE .
Manual da pesquisa Científica. (S/d). [S/l]
Zampiere, C. (2004). O sexo da Universidade.Um estudo
sobre a sexualidade e o comportamento sexual do
adolescente universitário. São Paulo: Arte e Ciência.

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