INVICTUS SISTEMA DE ENSINO

CURSO DE FORMAÇÃO EM
TÉCNICO ENFERMAGEM

LUCIENE DA SILVA ROQUE

THALITAS.G.DA SILVA PAIXÃO
VANESSA MARTINS DE SOUZA

INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NA ADOLESCÊNCIA

VILAR DOS TELES/RJ

2023
 INTRODUÇÃO

• A ADOLESCÊNCIA (10 A 19 ANOS, DE ACORDO COM A OMS) É A FASE DO DESENVOLVIMENTO

HUMANO QUE MARCA A TRANSIÇÃO ENTRE A INFÂNCIA E A IDADE ADULTA.
• UM CONJUNTO DE PRÁTICAS CLASSIFICADAS COMO COMPORTAMENTOS DE RISCO – TAIS COMO
SEXO SEM PROTEÇÃO, CONSUMO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS E A EXPOSIÇÃO A VIOLÊNCIA –
GANHAM NOTORIEDADE NESSA FAIXA ETÁRIA, COM RESPONSABILIDADE DE TODOS EM
RELAÇÃO A ATENDER ESSE GRUPO VULNERÁVEL.
• EM 2016, A OMS PASSOU A RECOMENDAR O USO DO TERMO “INFECÇÕES” EM VEZ DE “DOENÇAS”
SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS, UMA VEZ QUE TER UMA DOENÇA IMPLICA EM SINTOMAS E
SINAIS PERCEPTÍVEIS, O QUE MUITAS INFECÇÕES NÃO TÊM NAS FASES INICIAIS OU MESMO POR
ANOS. MAS O TERMO DST AINDA É UTILIZADO PELOS PROGRAMAS DE ATENÇÃO À SAÚDE.
 BANCO DE DADOS

DESCRITORES LILACS SCIELO BDENF TOTAL

ENFERMAGEM1072 6446 123 7641

IST
• APRENDIZAGEM 55195 564641 48773 668609
•
• 14163 260273 3105 277541
• TOTAL 70430 831360 52001 953791
• TABELA 1 – DISTRIBUIÇÃO DAS BIBLIOGRAFIAS SELECIONADAS PARA
PESQUISA UTILIZANDO DESCRITORES INDIVIDUAIS, NAS BASES LILACS,
SCIELO E BEDENF.
 BANCO DE DADOS

DESCRITORES LILACS SCIELO BDENF TOTAL

IST AND
ENFERMAGEM AND APRENDIZAGEM 50 56 41 147
2
2696 2 1 5
12568 2596 17860
• TOTAL 2748 12629 2638 18012
•
• TABELA 2 – DISTRIBUIÇÃO DAS BIBLIOGRAFIAS SELECIONADAS PARA PESQUISA UTILIZANDO DESCRITORES
ASSOCIADOS EM DÍADE, NAS BASES DE DADOS LILACS, SCIELO E BDENF.
 BANCO DE DADOS

DESCRITORES LILACSSCIELOBDENF TOTAL

ENFERMAGEM AND CUIDADOS DE ENFERMAGEM 0 0 1 1

TABELA 3 – DISTRIBUIÇÃO DAS BIBLIOGRAFIAS SELECIONADAS PARA PESQUISA
UTILIZANDO DESCRITORES EM TRÍADE, NAS BASES DE DADOS LILACS, SCIELO E
BDENF.
A ENFERMAGEM DESEMPENHA UM PAPEL CRUCIAL PARA ABORDAR DOS PACIENTES
A ABORDAGEM DO ENFERMEIRO DEVERÁ LEVAR EM CONSIDERAÇÃO AÇÕES DE
EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM FRENTE AS IST/AIDS E AS
RELAÇÕES PESSOAIS ENTRE O PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM E O PACIENTE.
COM RELAÇÃO AS PRÁTICAS EDUCATIVAS PAUTAR PRINCIPALMENTE NO QUE TANGE A
PREVENÇÃO DAS IST/AIDS POR MEIO DE ATIVIDADES QUE POSSAM APROXIMAR E
EXPLICITAR A NECESSIDADE DO USO DO PRESERVATIVO NAS PRÁTICAS SEXUAIS POR
MEIO DE ACONSELHAMENTO E ESTRATÉGIAS QUE AUMENTEM A COBERTURA VACINAL
COMO FORMA DE PREVENÇÃO PARA ALGUMAS INFECÇÕES SEXUALMENTE
TRANSMISSÍVEIS (IST), COMO A HEPATITE B E O PAPILOMA VÍRUS HUMANO (HPV). ATENTAR
ÀS NECESSIDADES HUMANAS BÁSICAS DURANTE AS CONSULTAS, ALÉM DE UM OLHAR
HUMANIZADO E HOLÍSTICO, VOLTADOS AO CONFORTO FÍSICO, PSÍQUICO E ESPIRITUAL.
• POR FIM É NECESSÁRIO QUE A ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM CONTEMPLE CUIDADOS
COMO O ACONSELHAMENTO COM OFERTA DE TESTAGEM RÁPIDA À POPULAÇÃO E
GRUPOS EM SITUAÇÃO DE MAIOR RISCO E VULNERABILIDADE, ALÉM DE NOTIFICAR E
ENCAMINHAR AO SERVIÇO DE REFERÊNCIA QUANDO SE FIZER NECESSÁRIO.
 CONCLUSÃO

• PODE-SE OBSERVAR A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS UTILIZADA PELOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE, LEVANDO EM
CONSIDERAÇÃO QUE SE TRATA DE DOENÇAS QUE PODEM SER TRATADAS. MESMO ASSIM NOS ÚLTIMOS ANOS, A
INFECÇÃO SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEL TEM CRESCIDO ENTRE JOVENS E ADOLESCENTES DE TODO MUNDO TODO
•
• AS ATIVIDADES REALIZADAS PELOS PROFISSIONAIS (ENFERMEIROS/ TÉC ENFERMAGEM) EM ABORDAR PREVISÃO AOS
INDIVÍDUOS, SENDO ELES CONHECEDORES DE CONHECIMENTO TÉCNICO/CIENTÍFICO PARA ABORDA MELHOR SOBRE O
ASSUNTO, ASSIM TRAZENDO PREVENÇÃO E MENOS CONTÁGIO PARA OS INDIVÍDUOS. É DE EXTREMA IMPORTÂNCIA QUE
RESULTE NA FAMÍLIA DESTES JOVENS/ ADOLESCENTES
•
• FOI OBTIDO COMO CONCLUSÃO QUE É DE SUMA IMPORTÂNCIA A INTERAÇÃO E ATIVIDADES DE GRUPO (PALESTRAS,
DIÁLOGO FAMILIARES,) EXPLICITANDO A IMPORTÂNCIA, TROCANDO IDEIAS ENTRE PROJETO SOCIAL, PALESTRAS, ATÉ
MESMO PROPAGANDAS PREVENTIVAS.