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INTRODUÇÃO

na dissertação-
argumentativa
Professora
Dâmaris Bacon
Vamos
relembrar! Dissertação
Dissertação ARGUMENTATIVA
EXPOSITIVA
• também apresenta informações, mas expõe
• apresenta informações, teorizações sobre elas pontos de vista, ideias.
sobre determinado assunto; • expõe ideias com intuito de
• sem intuito de convencer; portanto, convencimento.
sem defesa de um ponto de vista. • É necessário sempre informar o “porquê”
• Observação: exige muito domínio de das afirmativas, ou seja, apresentar
conteúdo, pois sua linha basilar é de argumentos que fundamentam as ideias
fundamentos conteudistas. expostas.
Estrutura Introdução
de toda
dissertação
Desenvolvimento
Vamos foca
r na
introdução
d e u ma
dissertação
-
argumentati
va Conclusão
Introdução
na dissertação-
argumentativa
Abordagem Tradicional:
Resumo (Projeto de
• a) apresentação do tema (ideia Texto da Introdução)
principal) e da tese (opinião a ser
Introdução (1º parágrafo) =
defendida, em relação ao tema).
• b) citação das argumentações referentes
Tema + Tese + Arg.1 + Arg.2
à tese e que serão desenvolvidas nos
parágrafos seguintes: mínimo 2;
máximo 3.
Projeto de
Ex a m
Texto conten
t
Introdução
Não só todo o texto deve ser
Planejamento do texto planejado, mas a introdução em si
Etapa pré-textual. também.
Organização de suas ideias A introdução já precisa demonstrar
(raciocínio lógico) o projeto de texto bem estruturado.
Um bom começo ajuda muito.
Objetivo
Abordagem
Alcançar o convencimento do leitor
Garantir a progressão textual tradicional
Construir uma argumentação Esse modelo de introdução
consistente ajuda a elaborar toda a
estrutura textual.
Exemplo 1
O crescente índice de casos de estupros contra vulneráveis - crianças ,
idosos, adolescentes, portadores de deficiências - e os já frequentes contra
mulheres ocorre principalmente pelo fato de a vítima não denunciar, por
vergonha, culpa ou até mesmo pela família, e pelo fato de o poder judiciário
ser falho quanto a procedimentos relativos a esse tipo de violência.

Tema Tese Argumento 1 Argumento 2


Exemplo 2
Muito se tem discutido acerca da importância do combate ao bullying
nas escolas. É justamente por isso que se torna imprescindível falar sobre as
causas e consequências da intimidação sistemática e ferramentas de combate
a esse problema.

Tema Tese Argumento 1 Argumento 2


Exemplo 3
Entre 2015 e 2018, os casos de depressão relatados aumentaram 52%
entre brasileiros de 15 a 29 anos, indicando que mais pessoas buscaram
ajuda, assim como houve mais dispêndio de investimento pelo Sistema
Único de Saúde (SUS), mas isso não diminuiu o estigma social sobre
doenças mentais. Hoje, no Brasil, ainda é possível ver preconceito,
estereótipos e estigmas sobre as pessoas com problemas psicológicos, fruto
de desinformação, falta de políticas públicas, dentre outras razões que
acentuam o problema.

Tema Tese Argumento 1 Argumento 2


Exemplo 4
Na mitologia grega, Sísifo foi condenado por Zeus a rolar uma enorme
pedra morro acima eternamente. Todos os dias, Sísifo atingia o topo do
rochedo, contudo era vencido pela exaustão, assim a pedra retornava à base.
Hodiernamente, esse mito assemelha-se à luta cotidiana dos deficientes
auditivos brasileiros, os quais buscam ultrapassar as barreiras as quais os
separam do direito à educação. Nesse contexto, não há dúvidas de que a
formação educacional de surdos é um desafio no Brasil o qual ocorre,
infelizmente, devido não só à negligência governamental, mas também ao
preconceito da sociedade.

Tema Tese Argumento 1 Argumento 2


Atividade

Sugestões de respostas:
Com a ajuda de conectivos • A Itália mereceu o título de campeã porque Zoff é um
adequados, una a tese e os excelente goleiro e Rossi é um grande goleador;

dois argumentos a seguir • A Itália mereceu o título de campeã visto que Zoff não
só é um excelente goleiro, mas também Rossi é um
em um único período: grande goleador;

• Tese: A Itália mereceu o título de • A Itália mereceu o título de campeã já que tanto Zoff é
campeã. um excelente goleiro como Rossi é um grande
• goleador.
Argumentos: 1. Zoff é um excelente
goleiro; 2.Rossi é um grande goleador.
Proposta de produção de texto
Produza um parágrafo de introdução de uma dissertação
argumentativa, na qual você concorda ou discorda sobre o
fechamento das escolas durante uma pandemia.

Lembre-se de deixar claro no parágrafo de apresentação a


temática, o seu posicionamento e, pelo menos, DOIS
:
apontamentos que o sustentem e seriam desenvolvidos ao Ou seja
longo da dissertação, caso fosse produzi-la por completo. Tema + to 1 +
s e + argumen
Te e nt o 2
arg u m
Planejamento do prágrafo de
Introdução
Tema:
contextualizar o leitor sobre o que se trata o texto.

Tese:
se você é contra ou a favor sobre o fechamento das escolas durante uma pandemia

Argumento 1:
Argumento 2:
*MÍNIMO 5 LINHAS E MÁXIMO 8 LINHAS

Dicas: Não utilize 1ª pessoa nem conjugue os verbos em 1ª pessoa.


Faça pelo menos 2 períodos.
Utilize conectivos para conectar os períodos dentro do parágrafo.
Pense nos argumentos
Argumentos A FAVOR do fechamento das escolas:
• proteção contra o covid (o isolamento como a proteção mais efetiva);
• não há espaços na UTI;
• Os protocolos não são seguidos corretamente.

Argumentos CONTRA o fechamento das escolas:


• a importância do convívio social (aumento de problemas psicológicos entre
crianças e adolescentes);
• nem todos os alunos têm acesso aos equipamentos para o sistema 100% online;
● crianças e adolescentes que não tem com quem ficar em casa.

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