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SÉRIE

2024_EM_B1_V1
Biologia

Fluxo de matéria e energia

(sucessão ecológica)

1o bimestre – Aula 03
Ensino Médio – Prof. Bernadette
 Conteúdo Objetivo

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● Sucessão ecológica. ● Analisar as transformações que
envolvam a quantidade de
matéria em um ambiente.
 Para começar

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3 MINUTOS
Sucessão ecológica
Você já ouviu falar sobre
esse termo?
O que sabe sobre ele?
Como é possível
relacionar com
recuperação de uma área
degradada?

Virem e conversem!
 Foco no conteúdo

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Sucessão ecológica
Ao processo de alterações graduais e progressivas, em que o ambiente é
alterado por uma sequência de comunidades, damos o nome de Sucessão
Ecológica.

Comunidades ecológicas são um conjunto de diferentes populações,

pertencentes a um conjunto de espécies de seres vivos, que coexistem dentro
de um ecossistema com determinadas combinações de condições ambientais e
diferentes formas de interação entre elas e entre elas e o meio.
 Foco no conteúdo

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Sucessão ecológica
Com a sucessão ecológica, é possível transformar um ambiente degradado em
um ecossistema cheio de vida, por exemplo, uma floresta. E é possível que
isso ocorra de forma natural (gradual) ou por meio de intervenção humana
(recuperação de áreas degradadas com o plantio de espécies nativas).
 Foco no conteúdo

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Na prática, como podemos observar a sucessão ecológica?
Assistam ao vídeo Floresta Revigorada até a minutagem 2´28´´ e observem
atentamente a animação:

https://youtu.be/-KNdlW-xwhE?si=stj2Pv3vgQdaIlIl
https://youtu.be/-KNdlW-xwhE?si=stj2Pv3vgQdaIlIl
 Foco no conteúdo

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Sucessão primária e espécies pioneiras
A sucessão primária ocorre quando uma terra nova é formada ou a rocha nua
fica exposta, provendo um habitat que pode ser colonizado pela primeira vez,
por exemplo, a sucessão primária pode ocorrer após a erupção de vulcões.
• Primeiro, as condições climáticas fragmentam o substrato, a rocha, o
suficiente para o estabelecimento de certas plantas resistentes, com baixas
exigências quanto ao solo, conhecidas como espécies pioneiras. Além
disso, quando as espécies pioneiras crescem e morrem, elas contribuem
para o crescimento dessa camada crescente de material orgânico em
decomposição e para a formação do solo.
 Foco no conteúdo

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Sucessão secundária
Na sucessão secundária, uma área previamente ocupada é recolonizada após
uma perturbação que mata uma grande parte ou toda a comunidade vegetal.
• Um exemplo clássico de sucessão secundária ocorre em ecossistemas após
incêndios. Os incêndios queimam a maior parte da vegetação e matam
animais incapazes de fugir da área. Seus nutrientes, no entanto, retornam
para o solo em forma de cinzas. Quando uma área perturbada já tem um
solo rico em nutrientes, ela pode ser recolonizada muito mais rapidamente
que a rocha nua da sucessão primária.
 Na prática

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(UFSCar) A substituição ordenada e gradual de uma comunidade por outra,
até que se chegue a uma comunidade estável, é chamada de sucessão
ecológica. Nesse processo, pode-se dizer que o que ocorre é
a)a constância de biomassa e de espécies.
b)a redução de biomassa e maior diversificação de espécies.
c)a redução de biomassa e menor diversificação de espécies.
d)o aumento de biomassa e menor diversificação de espécies.
e)o aumento de biomassa e maior diversificação de espécies.
 Na prática

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Correção
(UFSCar) A substituição ordenada e gradual de uma comunidade por outra,
até que se chegue a uma comunidade estável, é chamada de sucessão
ecológica. Nesse processo, pode-se dizer que o que ocorre é
a)a constância de biomassa e de espécies.
b)a redução de biomassa e maior diversificação de espécies.
c)a redução de biomassa e menor diversificação de espécies.
d)o aumento de biomassa e menor diversificação de espécies.
e)o aumento de biomassa e maior diversificação de espécies.
 Foco no conteúdo

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O percurso e o final da sucessão
Os primeiros ecólogos que estudaram a sucessão imaginavam que ela era um
processo previsível, no qual a comunidade sempre passava pela mesma série
de fases. Eles também pensavam que o resultado final e imutável da sucessão
era uma comunidade clímax, amplamente determinada pelo clima da área.
Dessa forma, no exemplo de uma floresta madura, é possível observar árvores
de grande porte, que seria a comunidade clímax.

Ecólogo, especialista da biologia que estuda as interações entre o meio

ambiente e os seres vivos, além da sua distribuição e abundância. Entre suas
funções está elaborar e coordenar estudos para a preservação, manejo e
recuperação de ecossistemas.
 Foco no conteúdo

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Atualmente, a ideia de um caminho estabelecido para a sucessão e de uma
comunidade clímax estável tem sido questionada. Em vez de seguir um
caminho predeterminado, parece que a sucessão pode seguir diferentes rotas,
dependendo das especificidades da situação.
Além disso, ainda que as comunidades clímax estáveis possam se formar em
alguns casos, isso pode não ser o comum em muitos ambientes:
• Os ecossistemas podem sofrer perturbações frequentes que impedem a
comunidade de atingir um estado de equilíbrio;
• Ou, quando alcançam o equilíbrio, sofrem perturbações que, rapidamente,
rompem esse estado.
Aplicando

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Pesquisa
"Plantio de 37 mil mudas favorece proteção da ararinha-azul, na Bahia.

(...) São os Núcleos de Aceleração da Regeneração Natural com espécies

pioneiras (NARNP), que possuem características que facilitam o
estabelecimento de outras espécies, e com espécies secundárias (NARNS), que
contribuem para a diversidade, ambas favorecendo o seguimento da sucessão
ecológica. Ao todo, foram implantados 2.844 núcleos."
Fonte: FUNBIO
Disponível em:
https://www.funbio.org.br/plantio-de-37-mil-mudas-favorecem-protecao-da-ararinha-azul-na-bahia/ Acesso em:
27 nov. 2023.
 Aplicando

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Pesquisa
Pesquisem casos em que a sucessão ecológica, como o caso da ararinha-azul
citado no slide anterior, colabora para a preservação de espécies animais.
Sugestões de pesquisas:
• O envolvimento de Sebastião Salgado na recuperação da mata e das nascentes
dos rios no Vale do Rio doce – MG.
• Rede de sementes do Xingu e o uso de muvucas (bolas de sementes nativas)
para recuperar áreas degradas.
O que aprendemos hoje?

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● Analisamos as transformações que envolvem
a quantidade de matéria em um ambiente.
 Referências

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SÃO PAULO (ESTADO). Currículo em Ação: Caderno do Professor – Biologia – Ensino Médio – 1ª série – 1o
semestre. São Paulo: Seduc-SP, 2023. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/1s%C3%A9rie-Professor-CNT-
1Sem.pdf
. Acesso em: 14 nov. 2023.
Khan Academy: Sucessão ecológica. Disponível em:
https://pt.khanacademy.org/science/biology/ecology/community-structure-and-diversity/a/ecological-successio
n
. Acesso em: 27 nov. 2023.
LEMOV, Doug. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso,
2018.
https://cesad.ufs.br/ORBI/public/uploadCatalago/11172116022012Biogeografia_I_aula_2.pdf
RCO+ Material de apoio ao professor: Aula
https://docs.google.com/presentation/d/1a_fm1uOG_ksJT47Jk4jPRzFz5byz-Nse/edit#slide=id.gfdeddd00d7_0
_248
 Referências

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Imagens:
Slides 3 e 6 – https://youtu.be/-KNdlW-xwhE?si=stj2Pv3vgQdaIlIl
Slide 5 – Vetores Freepik
https://br.freepik.com/vetores-gratis/cena-com-arvores-cortadas-no-chao_13832539.htm#query=desmatamento
&position=24&from_view=search&track=sph&uuid=8bd4a3d6-90a5-4031-a10b-258290471efc

https://br.freepik.com/vetores-gratis/arvore-isolada-em-branco_11146853.htm#query=floresta&position=24&fr
om_view=search&track=sph&uuid=afa0300f-8131-4236-9daa-797fdf73c8b1

Slide 13 –
https://www.gov.br/icmbio/pt-br/assuntos/noticias/ultimas-noticias/nascem-filhotes-de-ararinha-azul-especie-e
xtinta-na-natureza
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