Reviso de Teorias e Sistemas em Psicologia ATENO VISITANTE: Este contedo apenas uma reviso minha para a NP1 de TSP.

. Corresponde unicamente a uma interpretao PESSOAL e SUBJETIVA do que eu entendi durante as aulas, no havendo garantia alguma de que o que est escrito aqui o correto, portanto no recomendo a cpia ou utilizao deste material para coisa alguma. Leia somente por curiosidade e seja feliz. (: Comentrios e correes aos pensamentos aqui apresentados so altamente bem vindos!

Sobre os elementaristas Wundt e Titchener

Wilhelm Maximilian WUNDT (1832-1920) Inspirado nas teorias empiristas e positivistas da filosofia, assim como nas teorias elementaristas e introspectivas das cincias naturais considerao especial para a fisiologia Wundt realizou o estudo das percepes nos processos fisiolgicos. Sua psicologia experimental caracterizava-se por possuir como objetivo o estudo da experincia imediata da conscincia (foco no ato da experincia ao invs do objeto experienciado) atravs de um mtodo introspectivo e elementarista. Sua psicologia cultural caracterizava-se por observar os fenmenos psicolgicos vinculados aos fenmenos sociais. Os pressupostos ontolgicos de Wundt: O psiquismo no uma substncia (substrato substancial). Ele uma fuso dos elementos discretos que compe uma experincia (sentimentos, sensaes). Os pressupostos epistemolgicos de Wundt: A cincia deve ser positiva e experimentalista. Deve possuir bases empricas de constatao atravs da aplicao de uma metodologia instrospectiva de observao. --Edward Bradford TITCHENER (1867-1927) Titchener era um estruturalista. Ele rejeita a psicologia cultural de Wundt. No aceita a idia da existncia de liberdade nas experincias, pois acredita haver um determinismo sobre todas as coisas. Tambm rejeita a instrospeco como mtodo de pesquisa e prope que sejam feitas descries qualitativas das experincias.

Sobre os funcionalistas (Galton, Spencer e James)

Francis GALTON (1822-1911)

Era primo de Darwin. Teve grande influncia pela teoria evolucionria e criou o conceito da Eugenia na busca de aperfeioar uma espcie atravs da programao de caractersticas hereditrias. Iniciou o estudo cientfico da capacidade humana da inteligncia e da aplicao de testes mentais. --Herbert SPENCER (1820-1903) Um pouco diferente de Darwin e Galton, Spencer via a evoluo do comportamento como caractersticas lamarckianas adquiridas atravs da influncia da sociedade, uso e desuso e aprendizagem. --William JAMES (1842-1910) Rejeitava as idias de Titchener e Wundt, pois no acreditava no elementarismo. Para James, o psiquismo (idia da natureza da alma) era um fluxo contnuo e no uma fuso de elementos discretos. Foi o principal funcionalista e acreditava que havia uma funo biolgica (evolutiva) para a conscincia. --O protesto funcionalista rejeitava as teorias de psicologia experimental de Wundt e as teorias de psicologia estruturalista de Titchener, pois elas no conseguiam responder todos os questionamentos do funcionalismo: O que, pra que, como e por que a mente produz nosso comportamento? Para os funcionalistas, a principal funo dos processos psicolgicos est ligada aos aspectos darwinianos de necessidade evolutiva do ser humano. Os funcionalistas Cattell e Pillsbury (James McKeen CATTELL e Walter PILLSBURY) tinham idias mais prximas a uma outra escola chamada Comportamentalista (behaviorismo). O behaviorismo tinha como propsito o estudo do comportamento observvel em oposio subjetividade mentalista a fim de obter uma cincia to exata quanto a Fsica. Os comportamentalistas tinham uma viso de condicionamento reflexo, que consiste em obter uma resposta para um estmulo que outrora no provocava respostas atravs da associao de estmulos diversificados. --John Broadus WATSON (1878-1958) e o comportamentalismo metodolgico Watson era considerado um mecanicista. Para ele, todo comportamento humano poderia ser previsto e controlado, assim como acontece s mquinas. Concebe a aprendizagem como um condicionamento realizado atravs da aplicao dos estmulos. A possibilidade de descondicionamento existe para certos casos atravs da modificao da aplicao dos estmulos. Exemplo: Em 2x2 = 4; 2x2 o estmulo e 4 a resposta. Se algo pode ser aprendido, condicionado assim como as pessoas so condicionadas a acreditar que 2x2 = 4.

Sobre a psicologia comportamentalista de Watson: Objeto: Comportamento. Basicamente os movimentos musculares e as secrees glandulares. Objetivo: Explicar o comportamento encontrando suas causas. Por causas entende-se a condio necessria e suficiente de algum evento que poderiam causar o efeito evidenciado. Mtodo: Observao e experimentao. Pressupostos ontolgicos de Watson: Todo ser humano pode ser comparado a uma mquina. Pressupostos epistemolgicos de Watson: Fazer cincia significa observar os fatos e explic-los de maneira causal.

Watson critica os conceitos mentalistas. Os conceitos mentalistas so partes da subjetividade humana (sensao, sentimento, moral, opinio...) e no devem ser estudados no comportamentalismo metodolgico porque no constituem fatos 100% objetivos, sendo assim cientificamente invlidos. Como a inspirao de Watson era a cincia natural, estes conceitos mentalistas deveriam ser negados. --Um adendo sobre a relao funcional: Watson v a relao funcional no comportamento. Causa efeito. Em uma relao funcional o evento X acontece em funo de Y, ou seja, X acontece devido Y. Y causa e X efeito. A relao funcional permite explicar uma interdependncia probabilstica entre os fatos e os eventos, por isso Skinner, a seguir, modifica um pouco suas teorias. --Burrhus Frederic SKINNER (1904-1990) e o comportamentalismo radical Skinner acreditava que o ambiente seleciona o comportamento na psicologia assim como, nas teorias evolutivas de Charles Darwin, o ambiente selecionava as espcies. Tinha seus estudos com base no comportamento operante, ou seja, aquele que ocorre devido a um estmulo reforador que poderia alterar as probabilidades da freqncia do acontecimento de algum comportamento inicial. Para Skinner existe uma unidade funcional da anlise do comportamento (Trplice Contingncia). Ela consiste em determinar as ocasies em que o comportamento ocorre, identificar as propriedades da ao e definir as mudanas produzidas pelas respostas aos estmulos. Trs nveis diferentes de controle do comportamento podem ser classificados: - Filogenticos: ambiente seleciona os comportamentos da histria de uma espcie; - Ontogenticos: ambiente seleciona os comportamentos do indivduo; - Cultural: o ambiente seleciona o comportamento de uma comunidade.

O conceito de comportamento verbal de Skinner referente interao social. Para Skinner, o comportamento verbal o comportamento operante que reforado pelo comportamento de outra pessoa. Nessa linha, Skinner diz que metacontingncia quando um comportamento individual influencia um comportamento coletivo ao mesmo tempo em que o comportamento coletivo influencia um comportamento individual. Em todos os casos, Skinner diz que os fenmenos psicolgicos tradicionais podem ser revisitados e estudados atravs da anlise dos comportamentos operantes. Apesar de sua ligao com Watson, Skinner no pode mais ser considerado um mecanicista, pois sua causalidade no totalmente determinada. Um comportamento tem uma funo e certa probabilidade de ocorrer. --O comportamentalismo cognitivista A terceira linha comportamental, mais atual, a cognitivista. Albert BANDURA, Aaron BECK e Judith BECK so representantes desta teoria e esto vivos atualmente (2010). Assim como os mentalistas, os cognitivistas levam em conta o fator da subjetividade e da cognio na anlise e produo dos comportamentos, pois a interpretao individual pode afetar estes comportamentos. --Comportamentalismo no Brasil No Brasil, as idias comportamentalistas surgiram aps a dcada de 50 em resposta necessidade de atualizao profissional exigida por parte das instituies de ensino, sobretudo de ensino superior. Alm da Psicologia, o comportamentalismo acabou influenciando diversas outras reas de ensino, como a matemtica, qumica, engenharia e arquitetura, por exemplo. At hoje a abordagem comportamental cognitivista tratada como moderna e atual, o que demonstra a importncia destas teorias no Brasil. --Sobre a Gestalt Influenciada por Kant, Mach, Ehrenfeld, James e Husserl, a Gestalt via a formao dos processos psicolgicos como algo mais do que a simples fuso de elementos discretos. Ela rejeita, portanto, completamente a teoria elementarista de Wundt. O experimento fundamental da Gestalt a tarefa de parar de teorizar sobre as coisas e tentar descrev-las como elas realmente so. O estudo do movimento aparente um exemplo disso, pois tem ateno especial na relao entre os elementos da experincia em detrimento soma deles. Para a Gestalt, os princpios da percepo so 6: Proximidade, Continuidade, Semelhana, Completude, Simplicidade e Figura/Fundo.

Sobre a aprendizagem, a Gestalt nos oferece o conceito de Insight, ou seja, para aprender algo necessrio estabelecer uma nova relao onde antes no se percebia. Um dos precursores da Gestalt foi Kurt LEWIN (1890-1947). Ele teoriza que as variaes do comportamento humano ocorrem devido individualidade e suas relaes sociais. Para este estudo de comportamento deve existir um campo chamado espao vital, que fundamentalmente o espao onde ocorre o comportamento. Este espao no geomtrico, e sim dimensional. Nele ocorre o ciclo: ... -> Equilbrio -> Tenso/Necessidade -> Atividade -> retorno ao Equilbrio -> Equilbrio -> ... Gestalt no Brasil O gestaltismo chegou ao Brasil por meio dos estudos aplicados da artista Fayga Ostrower. Em suas obras de arte, ela utilizava-se dos conceitos da Gestalt e acabou influenciando diversas pesquisas acadmicas na rea. No RJ os acadmicos Gomes Penna e Nilton Campos publicaram diversos trabalhos com este tema, enquanto que em SP a Gestalt era difundida pelo trabalho de Arno Engelmann. --Sigmund Schlomo FREUD (1856-1939) e a PSICANLISE A psicanlise surgiu em um contexto iluminista, ps Revoluo Francesa e Industrial, em um perodo histrico carregado de conhecimentos psiquitricos (influenciados principalmente pelos estudos de Tuke, Pinel, Bernheim e Charcot), literrios, sociolgicos e artsticos que aguaram a imaginao de Freud e o influenciaram a identificar fenmenos mentais que iam alm dos perceptveis pela conscincia. Sobre a Histeria Freud e Charcot reconheciam que a histeria no era uma fraude. Ela era uma alterao da conscincia produzida por um afeto intenso, por sugestes / auto-sugestes e/ou por prdisposio hereditria. Freud passou 6 meses em Paris estudando com Charcot e foi bastante influenciado por seus pensamentos. Sobre a Hipnose Atravs do mtodo catrtico o paciente era hipnotizado e recebia perguntas do analista. Essas perguntas tinham o objetivo de fazer o paciente relembrar um passado traumtico esquecido a fim de reviver o afeto que essas lembranas poderiam trazer. Sobre os Sintomas O mtodo catrtico possibilitou que Freud percebesse que um sintoma o produto do deslocamento do afeto de uma lembrana traumtica que o paciente no deseja se lembrar obtido atravs de uma relao associativa. A cura de um sintoma estava justamente no fato de reviver este afeto, colocando pra fora a emoo que antes estava aprisionada no inconsciente. Sobre as Neuroses Freud acredita que a neurose comporta uma satisfao disfarada que est substituindo um desejo inconsciente. Este desejo tem natureza em uma sexualidade infantil.

Resumidamente, o mtodo psicanaltico prope que o paciente deva obter conscincia dos seus desejos inconscientes (fantasias) para que no seja mais necessrio distorcer os desejos em sintomas ou realizar estas necessidades em vida. Sobre as formaes do inconsciente Os sintomas so formaes do inconsciente, mas tambm o so os sonhos, os atos falhos, os chistes (piadinhas) e os lapsos de linguagem. Sobre Represso e Resistncia A Represso ocorre do conflito entre a busca do prazer e a busca da realidade, comportamento inato de todo ser humano. Quando no possvel obter o prazer desejado devido a uma restrio imposta pela realidade, o desejo torna-se reprimido e aprisionado pelo inconsciente, sendo transformado em uma nova formao (sintoma, sonho, ato falho...). A Resistncia ocorre quando o paciente deseja livrar-se deste sintoma, mas no quer verbalizar o desejo, pois o que est reprimido no inconsciente tido como impensvel. Sobre a 1 tpica (primeira tpica) de Freud Freud trata o aparelho psquico pela composio de 3 sistemas: inconsciente, prconsciente e consciente. Eles interagem entre si na transformao de desejos reprimidos (inconsciente) em sintomas e outras formaes do inconsciente (consciente) atravs do afeto vinculado s lembranas (pr consciente). Nesta primeira tpica, os sintomas neurticos so o resgate das lembranas pr conscientes que ocultam um desejo inconsciente. Sobre os sonhos Aqui tambm surgem as interpretaes dos sonhos. Para Freud, os sonhos so pensamentos onricos latentes que esto ligados a algum desejo inconsciente reprimido/recalcado. Todo sonho tem um significado. Quando o sonho parece no ter sentido sinal de que o pensamento onrico foi submetido censura do trabalho dos sonhos. O sentido de todo sonho um desejo inconsciente. Sobre a Transferncia Em tratamento, a transferncia a produo de um novo sintoma consciente, ligado ao analista, que faz o sintoma antigo perder a importncia. Ele essencial, pois permite ao paciente a realizao de um desejo inconsciente. um sinal de que a anlise est dando certo e de que o desejo inconsciente tornou-se mais fcil de ser identificado por um analista atento. Sobre a 2 tpica (segunda tpica) de Freud Para explicar o problema da psicose e da natureza destrutiva do ser humano, Freud abriu mo da 1 tpica e colocou em discusso a 2 tpica, que dividia a mente em 3 instncias: O EGO: que corresponde parte que ns reconhecemos como sendo nossa. a parte vivenciada em contato com a realidade externa.

O SUPEREGO: que corresponde super parte reconhecida. a crtica, repressora e defensora dos ataques da ID. A ID: corresponde parte que no reconhecemos como sendo nossa, mas que est na gente. Representa as fantasias erticas, infantis e masoquistas do ser humano. Essa segunda tpica v a neurose no somente como a soluo precria do conflito entre a realidade e o prazer. Ela admite que a neurose tambm a representao do compromisso entre vrias coisas como o Narcisismo, o Desejo, a Culpa, a Realidade Externa, etc... Sobre a epistemologia de Freud A psicanlise uma cincia natural (h controvrsias), positivista, que busca a verdade na experincia e na observao segundo uma sistematizao analtica formal. A psicanlise no Brasil Com a arianizao da 2 Guerra Mundial, uma mdica Judia chamada Adheleid Koch veio ao Brasil e tornou-se a primeira analista didata, divulgando as idias psicanalticas em solo brasileiro. Em SP e no RJ a psicanlise era um produto de controle exclusivo de poucos interessados (psiquiatras do sexo masculino), mas logo popularizou-se (e, em alguns casos at vulgarizou-se) e acabou encontrando um equilbrio como prtica sria e eficiente aps a aceitao da psicologia em seu quadro oficial de praticantes.