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  • RELATÓRIO SALA DE ARTICULAÇÃO Wenderson

    Enviado por

    Amanda Lima
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    O aluno tem bom nível de alfabetização e leitura, mas se distrai facilmente com o celular. Ele desenvolve raciocínio lógico para cálculos matemáticos, mas precisa de apoio com a tabuada para multiplicação e divisão. As intervenções pedagógicas incluem atividades de leitura, produção de texto, jogos com letras e números, e dominó para praticar operações matemáticas.

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    O aluno tem bom nível de alfabetização e leitura, mas se distrai facilmente com o celular. Ele desenvolve raciocínio lógico para cálculos matemáticos, mas precisa de apoio com a tabuada para multiplicação e divisão. As intervenções pedagógicas incluem atividades de leitura, produção de texto, jogos com letras e números, e dominó para praticar operações matemáticas.

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    Amanda Lima
    O aluno tem bom nível de alfabetização e leitura, mas se distrai facilmente com o celular. Ele desenvolve raciocínio lógico para cálculos matemáticos, mas precisa de apoio com a tabuada para multiplicação e divisão. As intervenções pedagógicas incluem atividades de leitura, produção de texto, jogos com letras e números, e dominó para praticar operações matemáticas.

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    RELATRIO SALA DE ARTICULAO

    Wenderson Rodrigo S. Souza Professora: Arlinda Maria Cardoso Peixoto

    Idade: Srie:3Ciclo 3Fase

    Com base nos objetivos trabalhados foi possvel observar que o aluno tem nvel alfabtico, boa leitura, interpreta muito bem o que l e consegue reproduzir com segurana textos diferenciados. Expe suas idias com facilidade, porm brinca e fica com o celular na mo atrapalhando a concentrao dele e dos demais. Desenvolve clculos matemticos com bom raciocnio lgico, precisando de auxlio da tabuada na multiplicao e diviso.

    Intervenes Pedaggicas

    Leitura, produo e interpretao de textos, formar frases com pontuao, jogo das letras, x/ch, j/g, s/z, /SS, c/s, m/n, poema e quadrinho. Material dourado/domnio e quantidade, domin da multiplicao com operao inversa/multiplicao e diviso e jogo de memria.

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