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MATRIZ CURRICULAR ENSINO CRATEÚS 2012

MATRIZ CURRICULAR ENSINO CRATEÚS 2012

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Published by: Carlos Felipe Saraiva Beserra on Jan 18, 2012
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Área de Conhecimento: Linguagens e Códigos Disciplina: Linguagem oral e escrita

03 anos.

EXPECTATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

-Desenvolver e estimular a imaginação da criança, aprimorando sua capacidade de
expressão-plástica, verbal, visual, musical e corporal.
-Estimular e enriquecer as capacidades de expressões e coordenação.
-Desenvolver o uso da linguagem e comunicação.

CONTEÚDO

DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

-Traçados e movimentos
Coordenação motora;
Expressão corporal;
Expressão facial;
Expressão gestual;
-Desenho livre;
-Contação de histórias;
-Vogais (Aa);
-Percepção audiovisual, tátil.

- Utilizar as diferentes linguagens: corporal, gestual e facial
para expressar suas ideias e sentimentos;
-Cobrir pontilhados e traçados;
-Estimular a criatividade através de desenhos livres;
-Reconhecer a escrita das vogais, desenvolver seu traçado e
movimento;
-Descobrir e conhecer algumas percepções (sons, imagens,
táteis).

GOVERNO MUNICIPAL DE CRATEÚS
Secretaria de Educação do Município de Crateús

Matriz Curricular da Rede Municipal de Ensino de Crateús

Página | 49

o

Área de Conhecimento: Linguagens e Códigos Disciplina: Natureza e sociedade

03 anos.

EXPECTATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

-Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente,
com confiança nas suas capacidades e percepção de suas limitações.
-Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais, aprendendo aos poucos a
articulação, seus interesses e pontos de vista com os demais, respeitando atitudes de ajuda
e colaboração.
-Conhecer algumas manifestações culturais, demonstrando o interesse, respeito e
participação frente a elas e valorizando a diversidade.

CONTEÚDO

DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

-Identidade;
-Família;
-Moradias;
-Escolas;
-Preservação ambiental;
-Plantas;
-Animais;
-O corpo;
-Sentidos;
-Higiene pessoal;
-Meios de comunicação;
-Meios de transporte;
-Educação para o trânsito;
-Datas comemorativas.

- Preferências pessoais;
-Diferenciação sexual;
-Características;
-Identificação dos membros que compõe a família;
-Tipos de moradias;
-Dependências da escola, identificação dos funcionários,
valorização do aspecto escolar;
-Reconhecimento das partes do corpo;
-Valorização dos hábitos de higiene;
-Cuidados com o meio ambiente.

GOVERNO MUNICIPAL DE CRATEÚS
Secretaria de Educação do Município de Crateús

Matriz Curricular da Rede Municipal de Ensino de Crateús

Página | 50

Área de Conhecimento: Ciências Exatas Disciplina: Matemática

03 anos.

EXPECTATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

-Identificar noções de grandezas, posição, direção e sentido, capacidade, massa, tempo,
oposto.
-Desenvolve o reconhecimento e escrita dos numerais 0 a 05.
-Estimular o uso da contagem e quantificação numérica.
-Conhecer e utilizar as cores no cotidiano.

CONTEÚDO

DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

-Os números de 0 a 05;
-Cores primárias;
-Noções de grandezas;
-Noção de posição;
-Noção de capacidade;
-Noção de tempo;
-Noção de massa;
-Apresentação das formas;
-Geométricas planas.

-Amarelo, azul, vermelho;
-Grande e pequeno- tamanho diferente- mesmo tamanho;
-Mais alto/mais baixo – maior/menor;
-Dentro-fora;
-Em cima/embaixo;
-Cheio-vazio; muito, pouco;
-Dia-noite;
-Mais leve- mais pesado;
-Quadrado, circulo, triângulo, retângulo;
-Linhas retas e linhas curvas.

o

GOVERNO MUNICIPAL DE CRATEÚS
Secretaria de Educação do Município de Crateús

Matriz Curricular da Rede Municipal de Ensino de Crateús

Página | 51

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