Você está na página 1de 8

Introduo

O presente trabalho tem como tema os fundamentos do gnero, sabendo que o gnero
muito vasto o trabalho se centrara nas mltiplas vises sobre o gnero, concretamente:
gnero como categoria biolgica, gnero como categoria social e relao entre gnero
gramatical e o sexo.
Quando se fala de gnero vrias ideias surgem acerca do tema, uns dizem que tem a ver
com sexo e outros dizem que o gnero um conjunto de comportamentos associados
com masculinidade e feminilidade, em um grupo ou sistema social. Todas as sociedades
conhecidas possuem um sistema de sexo/gnero, ainda que os componentes e
funcionamento deste sistema varie bastante de sociedade para sociedade.
Assim sendo o trabalho traz vrios pontos de vista acerca do tema em questo para dar
uma ideia clara do que o gnero na verdade significa.
Para a elaborao deste trabalho recorreu-se a consultas bibliogrficas que consistiu na
leitura minuciosa de vrias obras relacionadas ao tema e a pesquisa na internet, e o
trabalho est organizado da seguinte forma: o desenvolvimento do tema, a concluso e
as devidas referncias bibliogrficas.

GNERO COMO CATEGORIA BIOLOGICA


Em Biologia, um gnero (portugus europeu) ou gnero (portugus brasileiro) (do latim
genus, plural genera) uma unidade de taxonomia (um taxon) utilizada na classificao
cientfica e agrupamento de organismos vivos/fsseis para agrupar um conjunto de
espcies que partilham um conjunto muito alargado de caractersticas morfolgicas e
funcionais, um genoma com elevadssimo grau de comunalidade e uma proximidade
filogentica muito grande, reflectida pela existncia de ancestrais comuns muito
prximos. No sistema de nomenclatura binomial utilizado na Biologia, o nome de um
organismo composto por duas partes: o seu gnero (escrito sempre com maiscula), e
o modificador especfico (tambm conhecido como o epteto especfico). Por exemplo,
Homo sapiens sapiens o nome da espcie humana (latim para homem sbio), a qual
pertence ao gnero Homo. Cada gnero constitudo em torno de uma espcie-tipo, por
sua vez associada permanentemente a um espcime-tipo devidamente preservado e
descrito, a partir do qual se avalia a proximidade ou diferenciao de cada uma das
espcies que so includas no taxon.
O sexo uma categoria biolgica insuficiente para explicar os papis sociais atribudos
ao homem e mulher. Gnero veio como uma categoria de anlise das cincias
sociais para questionar a suposta essencialidade da diferena dos sexos, a ideia de que
mulheres so passivas, emocionais e frgeis; homens so activos, racionais e fortes. Na
perspectiva de gnero, essas caractersticas so produto de uma situao histricocultural e poltica; as diferenas so produto de uma construo social. Portanto, no
existe naturalmente o gnero masculino e feminino.
Gnero uma categoria relacional do feminino e do masculino. Considera as diferenas
biolgicas entre os sexos, reconhece a desigualdade, mas no admite como justificativa
para a violncia, para a excluso e para a desigualdade de oportunidades no trabalho, na
educao e na poltica. um modo de pensar que viabiliza a mudana nas relaes
sociais e, por consequncia, nas relaes de poder. um instrumento para entender as
relaes sociais e, particularmente, as relaes sociais entre mulheres e homens.
GNERO COMO CATEGORIA SOCIAL
A palavra gnero comea a ser utilizada nos anos 80 do sculo XX, pelas feministas
americanas e inglesas, para explicar a desigualdade entre homens e mulheres
4

concretizada em discriminao e opresso das mulheres. Nessa poca, as investigaes


sobre a condio social das mulheres j apontavam uma forte desigualdade entre
homens e mulheres, que tendia a aumentar conforme a classe social, raa, etnia e outras
condies de vida. A desigualdade abarcava a esfera pblica e privada. Na primeira, era
visvel nos salrios menores do que o dos homens em servios iguais e na pequena
participao poltica. Na esfera privada, se evidenciava pela dupla moral sexual e na
delegao de papis domsticos.
A desigualdade era e ainda justificada, por sectores conservadores religiosos,
cientficos e polticos, pela diferena biolgica entre homens e mulheres. Muitos crem
que as diferenas sociais so essenciais, naturais e inevitveis.
Miriam GROSSI et. al (1989) Nas cincias sociais e humanas, papel social de gnero
um conjunto de comportamentos associados com masculinidade e feminilidade, em um
grupo ou sistema social. Todas as sociedades conhecidas possuem um sistema
sexo/gnero, ainda que os componentes e funcionamento deste sistema varie bastante
de sociedade para sociedade.
A maioria dos pesquisadores reconhecem que o comportamento dos indivduos uma
consequncia das regras e valores sociais, e da disposio individual, seja gentica,
inconsciente, ou consciente. Alguns pesquisadores enfatizam o sistema social e outros
enfatizam orientaes subjectivas e disposies.
Com o passar do tempo mudanas ocorrem sob regras e valores. Entretanto todos os
cientistas sociais reconhecem que culturas e sociedades so dinmicas e mudam. H
extensos debates em como e o quo rpido estas mudanas ocorrem. Tais debates so
especialmente intensos quando envolvem o sistema sexo/gnero, j que as pessoas
possuem uma gama de vises diferentes sobre o quanto gnero depende do sexo
biolgico.
Papis de gnero referem-se a um conjunto de padres e expectativas de
comportamentos que so aprendidos em sociedade correspondentes aos diferentes
gneros e que conformam as identidades dos indivduos pertencentes a esses grupos.
So a manifestao social ou a representao social do que ser macho ou fmea, em
diferentes culturas ou mesmo dentro de uma mesma cultura, segundo Miriam Grossi
(s/p)O processo de produo desses comportamentos no se d de forma individual,
5

mas depende das posies que esses indivduos ocupam em uma determinada
colectividade e em situaes sociais concretas.
A identificao dos diferentes comportamentos de gnero uma ferramenta de anlise
fundamental para a compreenso do lugar ocupado pela categoria gnero na escala
social e o valor socialmente dado a cada um dos grupos e, a partir da, foi possvel a sua
desconstruo e desnaturalizao.
importante tambm assinalar que esses padres no so absolutos e homogneos, o
que significa que devemos compreend-los como expectativas socialmente assumidas
pela sociedade, mas que no representam o conjunto de atitudes e comportamentos de
todos os indivduos dos grupos de forma homognea.
As pessoas rompem as barreiras das identidades de gnero, o que no invalida a sua
compreenso enquanto ferramenta de anlise. Isso porque a categoria identidade de
gnero no a nica que descreve o comportamento de um determinado grupo.
Individualmente as pessoas so marcadas em seu comportamento de forma diferente e a
vida em sociedade nos faz pertencer no somente a uma estrutura social (gnero), mas a
um conjunto de estruturas sociais que, da mesma forma, tambm influenciam seus
comportamentos e atitudes e, por consequncia, os papis que cada grupo joga na
sociedade, tais como classe ou fraco de classe a que pertence, vivncia com relao ao
pertencimento de raa, etnia, orientao sexual, etc.
No entanto, para Iris Marion Young, dizer que uma pessoa uma mulher pode
antecipar algo sobre os constrangimentos e expectativas em geral com os quais ela
precisa lidar. Mas no antecipa qualquer coisa em particular sobre quem ela , o que ela
faz, como ela vivencia sua posio social".
A categoria gnero tambm inclui a transgeneridade (ou transexualidade). Hoje sabemos
que a sociedade no possui apenas dois gneros, embora possua dois sexos, e
fundamental identificar o conjunto de gneros em determinado agrupamento social. H
ainda cientistas que identificam os papis de gnero com a categoria sexo homem e
mulher, mas mesmo esses assumem que os papis considerados masculinos ou
femininos so socialmente determinados pelo conjunto de regras e valores de um
determinado agrupamento humano.

O conceito de gnero segue em construo. A identidade sexual, antes dicotmica


(masculino-feminino), ampliou-se para abranger homossexuais, lsbicas, transexuais,
travestis etc., que no se identificam como homens ou mulheres. Hoje se sabe que o
suposto sexo biolgico e a identidade subjectiva nem sempre coincidem.
Outro ponto de concordncia a possibilidade de mudana dos padres de
comportamento, na medida em que o comportamento dos indivduos na sociedade
influenciado pela cultura (regras e valores colectivos) e pela disposio interna de cada
um ou cada uma.
RELAO ENTRE GNERO GRAMATICAL E O SEXO
"Gnero", esclarece Soares Barbosa, "quer dizer classe, e esta a coordenao de
muitos indivduos ou coisas que tem alguma qualidade comum a todos. (BARBOSA,
1881, p. 85). Mattoso Camara Jr., bem mais tarde, veio a dizer: na realidade, o gnero
uma distribuio em classes mrficas, para os nomes, da mesma sorte que o so as
conjugaes para os verbos, com a diferena que as conjugaes verbais no tm a
menor implicao semntica, ao passo que a oposio masculino-feminino serve
frequentemente para em oposio entre si distinguir os seres por certas qualidades
semnticas,. (BARBOSA, 1973, p.78).
Argumenta Soares Barbosa que, como todos os animais naturalmente se distinguem em
duas classes ou gneros, segundo os dois sexos de macho e de fmea, teriam os
gramticos relacionado os nomes dos primeiros na classe ou gnero masculino e os do
segundo, no feminino. (BARBOSA, 1881, p. 85).
Tal deveria ser a correlao:
Macho - gnero masculino
Fmea - gnero feminino
Sem sexo- gnero neutro
Estas seriam as classes naturais, em que entram s os animais. "Todos os mais seres
que no tem sexo algum, pondera, deveriam ser arrolados na classe ou gnero neutro,
isto , formarem todos uma terceira classe, em que entrassem os nomes dos indivduos e
das coisas que nenhum sexo tem, nem masculino nem feminino. (BARBOSA, 1881, p.
86). Porm, acrescenta, o uso das Lnguas, sempre arbitrrio ainda quando procura
ser consequente, vendo que a natureza lhe tinha prescrito a regra dos sexos na classe dos
7

animais, quis seguir tambm a mesma no nomes das coisas que os no podem ter,
fazendo por imitao (grifamos) uns masculinos e outros femininos, e por capricho
(grifamos) outros nem masculinos nem femininos, nem neutros". (BARBOSA, 1881, p.
86).

Concluso
8

Em forma de sntese o grupo conclui que o Gnero uma categoria relacional do


feminino e do masculino. Considera as diferenas biolgicas entre os sexos, reconhece a
desigualdade, mas no admite como justificativa para a violncia, para a excluso e para
a desigualdade de oportunidades no trabalho, na educao e na poltica. um modo de
pensar que viabiliza a mudana nas relaes sociais e, por consequncia, nas relaes de
poder. um instrumento para entender as relaes sociais e, particularmente, as
relaes sociais entre mulheres e homens.
A elao entre gnero e o sexo, fala em distino de gnero e da ligao com o sexo. Na
realidade, os nomes ou so masculinos ou femininos, os termos macho ou fmea lhes
so acrescentados para distino de sexo. Todos os mais seres que no tem sexo algum,
pondera, deveriam ser arrolados na classe ou generoneutro, isto , formarem todos uma
terceira classe, em que entrassem os nomes dos indivduos e das coisas que nenhum
sexo tem, nem masculino nem feminino. Quanto s classes naturais, esclarece que a
significao mesma determinava o seu gnero, j nas classes arbitrrias, s a terminao
dos nomes anloga a dos primeiros que a podia determinar.

Bibliografia
9

GROSSI, Miriam; MIGUEL, Snia; MALUF, Snia e SILVA, Marilda. O conceito de


gnero: um novo corao de me nos estudos sobre mulher no Brasil. In: Anais do III
Encontro Nacional de Mulher e Literatura. Florianpolis: 1989.
BARBOSA, Jernimo Soares. Gramtica filosfica da lngua portuguesa ou princpios
da gramtica geral aplicados nossa linguagem, 7 ed., Lisboa, Typographia da
Academia Real das Sciencias, 1881.

10