Universidade de Itaúna

Curso de Pedagogia

8° Período

Disciplina: Escola e Inovações tecnológicas

Professora: Gislany Santos

Aluna: Juliana Kelly do Prado

A Escuela de La Nueva Cultura La Cecilia, localizada na cidade de Santa Fé,

Argentina, é uma escola privada com hoje cerca de 120 alunos, que possui os Ensinos
Infantil, Fundamental e Médio. A proposta da criação surgiu como iniciativa de um grupo de
pais, que buscavam uma educação diferente, desejando contribuir para um mundo melhor
através da educação das novas gerações. O sistema educativo é baseado na tradição das
escolas democrática da América Latina, e com 26 anos de experiência, criada em 1991, La
Cecília é conhecida e admirada pelos educadores locais e internacionais. É uma escola
onde sua propriedade é localizada na área rural da cidade de Santa Fé, possui 4 hectares
de tamanho e os alunos são divididos por grupos sócio afetivos, ao invés de séries.

A partir do Grupo 5(equivalente ao Ensino Médio no Brasil), ao entrar no ensino

secundário, eles começam a montar seus horários de maneira personalizada, escolhendo as
matérias e atividades que querem cursar, seus horários para tal e podendo mudar a
qualquer momento, não há obrigatoriedade nas tarefas, inclusive uma das alunas fala que
“aprende brincando”. A escola também se baseia na Teoria das Múltiplas Inteligências
como um de seus pilares pedagógicos, reforçando que crianças e jovens apenas aprendem
a partir de seus interesses e paixões, e busca estimular a vocação de cada um.

O mais importante nesta escola, é conseguir alcançar um ambiente de calma, paz,

alegria, sem violência, com métodos eficientes de resolução de conflitos e preocupação com
o meio ambiente, além de um ambiente sem uso de drogas, cigarro e álcool, pois é um dos
combinados feitos com os pais e os alunos na efetuação da matricula. A alimentação é
vegetariana orgânica e os alunos têm, além das disciplinas tradicionais, aulas de música,
artes plásticas, yoga, nutrição e autoconhecimento, além de atividades supervisionadas e
dirigidas por eles mesmos.