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13/09/16 Modelo de Plano de Ação para a Implantação do Conselho Escolar | Ideia Criativa - Gi Barbosa Educação Infantil

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Mostra de trabalho Semana da


Pátria Educação Infantil
Educação Infantil Semana da
Pátria Trabalho desenvolvido na
Escola Municipal Manoel
Nascimento Junior - Praia Grande/SP. "As
class...

domingo, 14 de julho de 2013 Atividade Colagem de Papel


Crepom em Desenho Plano
Modelo de Plano de Ação para a Implantação do Conselho Escolar Colagem em vestido da Branca
de Neve Esta técnica pode ser
+5 Recomende isto no Google utilizada em qualquer desenho
onde se encontre um bom espaço para
colagem. Po...
PLANO DE AÇÃO PARA IMPLANTAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR
Árvore de Carimbo de Mãos Dia
da Árvore, Primavera, Outono e
Meio Ambiente
Escola Municipal XXXXXXXXXXXXXXXX
Esta é uma daquelas ideias que
serve muito bem em variados
Estagiária: Girlaine Carvalho Miranda Barbosa
períodos. Podemos contextualizá-la para:
Meio Ambiente, Dia da Árvore, Primav...
Carga horária: 16 horas

Responsáveis pela aplicação do Projeto: Equipe Atividades Pintura com


diferentes técnicas
Diretiva e Corpo Docente 7 atividades de pintura para
imprimir Olá colegas!
Temática – Implantação de Conselho Escolar Preparamos um material super
bacana com imagens hiper fofas para o
trabalho com p...
Introdução:
Fichas Primavera para Imprimir e
trabalhar conceitos
Um dos grandes desafios da escola na atual conjuntura é Estas são fichas permanentes
que servirão para trabalhar
efetivar o processo de gestão pública democrática de
conceitos maior e menor com
ensino prevista na Constituição Federal de 1988, Artigo seu filho ou aluno. Você deve imprimir e
206. Inciso VI. plastificar...
Em consonância com a Constituição está a LDB 9394/96
Mostra Cultural Primavera e
em seu Artigo IV, Inciso II quando assegura a participação Trânsito Espaço do Educador
das comunidades escolar e local em conselhos e equivalentes na gestão democrática o que deixa clara Produções das crianças
a necessidade de sua participação direta na elaboração dos documentos escolares, sobretudo o Projeto envolvendo os temas Primavera
e Trânsito Hoje o Ideia Criativa
Político Pedagógico. faz a mostra de trabalhos das professoras
Urge frente a este quadro a criação de mecanismos que possibilitem a participação ativa da Juenilce,...
comunidade no processo educativo e é no sentido de auxiliar neste cumprimento de lei que será
Exposição Poesia Leilão de
proposto através deste Plano de Ação à implantação do Conselho Escolar na Escola xxxxxxxxxxxx. Jardim Livro de Pano Berçário
Sendo o CE (Conselho Escolar, doravante abreviado como CE), um órgão de natureza deliberativa, Como trabalhar a Poesia Leilão
consultiva, fiscal e mobilizadora, terá como um dos objetivos principais ser “a voz e o voto dos de Jardim? Abaixo você verá
propostas lúdicas da professora
diferentes atores da escola, internos e externos, desde os diferentes pontos de vista, deliberando Lucélia Benites Sanabria para a exploração
sobre a construção e a gestão de seu projeto político-pedagógico”, possibilitando o estreitamento de d...
relações entre escola e comunidade aumentando assim a possibilidade de êxito no processo de ensino e
Coletânea com 120 histórias
aprendizagem dos alunos e na consolidação do processo de gestão democrática da instituição.
Infantis em Áudio para Baixar
De outro modo também estará cumprindo seu papel social auxiliando na formação de cidadãos que nos Grátis
dizeres de Freire estejam dispostos a “ aprender, não apenas para se adaptarem, mas, sobretudo para Esta é mais uma super dicas do
Ideia Criativa que irá facilitar
transformar a realidade” em que estão inseridos. ( FREIRE; PAULO, 1996, p.41, grifo nosso). Indivíduos
seu dia a dia em sala de aula. É sabido que as
autônomos e conscientes de seu papel na sociedade do conhecimento. crianças adoram histórias...
Justificativa:
Atividade Primaveril Sapo
Cururu Número e Quantidade
Olá colegas! Tentei criar um
Durante o período de estágio na Escola xxxxxxxxxxx , leitura e análise de Regimento Escolar do textinho para trabalhar a
Município e Projeto Político Pedagógico da Instituição observou-se que a ausência de uma estância temática primavera, tendo
como personagem o popular e tão conhecido
colegiada acaba por acarretar uma falta de mobilização e participação ativa da comunidade no âmbito

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escolar, o que, além de não contribuir para efetivação de uma gestão democrática prevista na LDB nosso SAPO CU...
9.394/96, Artigo14, Inciso II e na Constituição Federal Artigo 206, Inciso VI prejudica as relações
Pulseira Matemática Numerais 0
interpessoais entre escola, aluno e comunidade. Neste sentido compreende-se que a criação de um a 5 com a Turma da Mônica
Conselho Escolar propiciaria uma melhoria da qualidade de ensino da instituição influenciando Olha que ideia legal para você ir
familiarizando a turma com os
diretamente na aprendizagem dos alunos uma vez que uma de suas funções é “participar da elaboração, numerais. Nesta pulseira
implementação e avaliação do projeto político-pegagógico da escola.” Que vem sendo reestruturado ajustável você encontra cada um dos
numerais de 0...
desde 2009, contudo sem uma participação mais ativa da comunidade no sentido de fazer indicativos e
ressalvas que possam auxiliar o gestor e o corpo docente.
Acredita-se que a proposta auxiliará não apenas para o cumprimento da lei, mas funcionará como
mecanismo facilitador do trabalho escolar uma vez que aproximará a comunidade da escola
sensibilizando-a para que possa compreender seu papel, enquanto agente participativo no processo
escolar.
Considera-se de fundamental importância que a comunidade possa perceber como a
escola funciona, como o gestor atua e como o corpo docente procura promover suas ações para a
melhoria da qualidade de ensino na Escola XXXXXXXX procurando enxergar também quais suas
dificuldades, angústias e anseios tomando conhecimento de seu trabalho árduo e continuado, o que não
é possível se não houver um estreitamento de relações dentro de uma gestão cada vez mais
transparente, democrática e, por isso mesmo, mais participativa.
Para PORTELA(2004):
“Gestão democrática é, pois, a coordenação dos esforços individuais e coletivos em torno de objetivos
comuns, definidos por uma política de ação e inspirados por uma filosofia orientadora e por todos
partilhada.”
.A criação do Conselho Escolar, portanto não é apenas uma medida de emergência a ser
tomada, mas uma necessidade real para o cumprimento da lei. Medida esta que poderá possibilitar
Cadastre seu E-mail Aqui!
mudanças positivas no processo de gestão escolar bem como nas tomadas de decisões coletivas nos Não esqueça de confirmar:
aspectos administrativos, financeiros e pedagógicos da instituição.
Deste modo, faz se necessário à criação de um Plano de Ação visando a implantação do Conselho
Escolar para que haja maior participação e colaboração da comunidade no sentido de responsabilizar-se
Cadastrar
também pelo processo educativo.
.

Objetivo geral:

Efetivar a implantação do Conselho Escolar objetivando a melhoria da escola como um todo dentro de
uma gestão participativa, colaborativa, e transparente; garantindo o cumprimento da função social e da
especificidade do trabalho pedagógico da escola, de modo que a organização das atividades educativas
escolares estejam pautadas nos princípios da gestão democrática.

Objetivos específicos: Esta é a forma mais fácil de encontrar o que


você procura neste site.

Implantar o conselho escolar na Escola XXXXXXXXX;

Fortalecer a relação-escola comunidade;

Realizar a gestão escolar numa perspectiva democrática, contemplando o coletivo;


Promover reuniões para sensibilização da comunidade sobre quais as funções e qual a Pesquisar Aqui
necessidade da criação do CE;

Criar comissão para coordenação do processo de implementação do CE;

Convocar Assembléia geral para escolha de candidatos;


Adicione seu WhatsApp e receba
Realizar eleições para escolha de conselheiros escolares;
atualizações diárias. (75) 9183-1408
Empossar os membros eleitos democraticamente ;
Nome
Avaliar o processo de implementação do CE.

9. Fundamentação teórica: E-mail *

A história da educação brasileira é marcada por rupturas. Com a formação de bases democráticas de
Mensagem *
gestão dentro do ensino fundamental não foi diferente uma vez que o advento da Ditadura Militar
causou um grande estrago a essas bases, estrago este que levou a mais de 20 anos de práticas
autoritárias que, ainda hoje se propagam pelo meio educacional.
O golpe de 1964 trouxe consigo a interrupção do desenvolvimento de muitas promessas de
democratização social e política em gestação, inclusive da educação escolar e popular no Brasil. O
regime militar, por sua forma política de se instalar e de ser, acabou por instaurar, dentro do campo Enviar

educacional, comandos autoritários de mandamentos legais, os quais, por sua vez, se baseavam mais no
direito da forca do que na forca do direito. O temor, a obediência e o dever suplantaram o respeito, o
dialogo e o direito (Cury, 2005, p. 15).
Durante muito tempo a escola viveu dentro de um regime de autocracia, onde a voz de apenas uma
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pessoa era lei, onde havia um único detentor de saberes , um único agente efetivamente participativo
que delibera, consulta e fiscaliza a si mesmo, excluindo a participação popular no processo de gestão da
escola.
Em 1980, porém com o enfraquecimento do regime militar, quando as vozes em prol da
redemocratização social , política e educacional que ecoavam fortemente começam a ser ouvidas é
que nascem as bases legais para a legitimação de uma gestão democrática embasada pelos princípios
de participação e autonomia. O Fórum Nacional em Defesa da Educação Pública nos debates da
Constituinte tiveram um papel fundamental neste processo quando garantiu a inclusão na Constituição
de 1988 do princípio da gestão democrática do ensino público, na forma da lei (art. 206, VI).
A LDB 9.394/96 definiu as normas de gestão democrática do ensino público em seu Artigo 14 na educação básica com
dois condicionantes
a participação das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares ou equivalentes e a participação
dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.
Os Conselhos Escolares são, portanto uma estratégia de participação popular dentro do processo de
redemocratização da escola e estão amparados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
seguindo os moldes de gestão democrática do ensino público expostos na Constituição Federal de 1988.
Em atendimento a esses pressupostos faz-se necessária uma reflexão a cerca da gestão democrática
dentro das escolas públicas uma vez que ela deve ser ativa e perpassar todos os documentos
norteadores da prática escolar. Esta participação precisa ser ativa, colaborativa e não meramente
passiva e destituída de voz nas decisões escolares. Ela precisa ser um exercício de poder, pela participação,
das comunidades escolar e local (LDB, art. 14).
Tendo em vista que.
...o Conselho Escolar se constitui na própria expressão da escola, como seu instrumento de tomada de
decisão. O Conselho Escolar, similarmente ao Conselho Universitário, representa a própria escola,
sendo a expressão e o veículo do poder da cidadania, da comunidade a quem a escola efetivamente
pertence. ( BRASIL, 1994)
Compreende-se então sua existência como uma das formas de mostrar ao dirigente o que a comunidade
espera da escola e dentro de sua competência empreender ações para alcançar as metas estabelecidas
neste intercâmbio.
Os conselhos- é bom insistir - não falam pelos dirigentes (governo), mas aos dirigentes em nome da
sociedade. Por isso, para poder falar ao governo (da escola) em nome da comunidade (escolar e local),
desde os diferentes pontos de vista, a composição dos conselhos precisa representar a diversidade, a
pluralidade das vozes de sua comunidade. ( BRASIL, 1994)
A formação de um conselho escolar requer a representatividade dos diversos agentes envolvidos no Ideia Criativa
processo educacional. Sua composição deve ser variada, contudo dependerá do regimento de cada google.com/+IdeiaCriativa
rede de ensino e/ou unidade escolar como ela se dará ou da legislação do município.
Ideia Criativa Soluções Educacionais projetos
Em maioria dos casos o Conselho Escolar é composto por: pais, alunos, professores, direção e demais pedagógicos e atividades para Educação Infantil.
funcionários.
Seguir +1
A escolha de seus membros deve acontecer dentro de um processo democrático em que a comunidade
INÍCIOpelos segmentos LOJA
escolar, composta JOGOS
acima citados, participará das eleições de MATEMÁTICA
forma direta e 1º A 5º ANO CURSOS
+ 5.575
transparente. Esta medida contribuirá para o fortalecimento das bases de implantação de um sistema
colaborativo e participativo eficiente em que à escola poderá dispor de um colegiado com voz ativa, 5.575

consolidando assim o processo de gestão democrática dentro da instituição de ensino.


.
Metodologia:

Ações:

· Realizar reunião para sensibilização e discussão a cerca do CE apresentando suas atribuições


,seus objetivos e formas de atuação. Nesta reunião, também será feita a escolha de membros
para compor a coordenação do processo de implantação do CE e alunos e professores que
participarão da confecção de cartazes e panfletos para divulgação na comunidade, bem como
definir ações para promover propagandas em rádios, carros de som e mídia social

Convocar Assembléia Geral para escolha da Comissão Eleitoral com um ou dois


representantes de cada segmento que compõem a comunidade escolar de acordo com o
Estatuto do CE, sendo que os membros escolhidos para esta comissão não poderão
candidatar-se ao Conselho Escolar.
Escolha dos candidatos por segmento, registro e homologação das candidaturas e
organização para campanha eleitoral.
· Definir o dia da posse
Matemática Infantil
Desenhos para Colorir
· Realização do processo eleitoral (eleição dos membros através do voto para escolha dos Imagens p/ Atividades
membros do CE). Participarão deste processo, funcionários, pais ou responsáveis de alunos e Ensino Fundamental
alunos maiores de 16 anos. Pedagogia
Alfabetos
· Publicação dos resultados Numerais
· Posse dos membros do Conselho Escolar

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Recursos:

Datashow, panfletos, carro de som, espaço para reunião, papel, caneta,urnas, cédulas de votação

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (estratégias da proposta): Acesse nossa Loja AGORA!


Ações Envolvidos Período
Terminantemente proibido plagiar ou
· Realizar reunião para Equipe diretiva Maio 2013
publicar o conteúdo deste espaço em
sensibilização e discussão a Pais sites páginas ou blogs
cerca do CE apresentando suas Alunos sem prévia autorização da Equipe Ideia
Cursos On-line
com certificado Criativa sob pena de responder
atribuições ,seus objetivos e Professores
legalmente.
formas de atuação Funcionários
Encontre seu Curso Online agora...
· Divulgação através de carro
de carro de som e/ou cartazes Att: Equipe Ideia Criativa
e panfletos sobre o CE.
· Escolha de membros para
compor a coordenação do
processo de implantação do
CE.
· Assembléia Geral para escolha Equipe diretiva Junho
dos candidatos por segmento, Coordenação org. 2013
registro e homologação Comunidade escolar
das candidaturas
· Escolha dos membros para
composição da comissão
eleitoral. Colaboradores Ideia Criativa
· Organização para campanha Davi Barbosa
eleitoral
Gi Barbosa
· Realização do processo Comissão eleitoral Julho 2013
Gi Barbosa
eleitoral (eleição dos membros Coordenação org.
Gi Barbosa
através do voto para escolha Comunidade escolar
dos membros do CE). Afiliados Ideia Criativa
· Publicação dos resultados
· Posse dos membros do Comunidade escolar Julho 2013
Conselho Escolar
AVALIAÇÃO:

A avaliação do processo de implantação do CE será realizada pela equipe diretiva, coordenação e


comunidade escolar mediante elaboração de relatório final conjunto com a exposição dos resultados.
A equipe diretiva ficará responsável pela confecção de questionário Avaliativo que funcionará como
Instrumento de Coleta de Dados e será distribuída aos Integrantes do colegiado para preenchimento de
acordo com suas avaliações.

Afiliados C ursos 24h


REFERÊNCIAS:
Páginas

BRASIL, Conselhos Escolares: Uma estratégia de gestão democrática da educação pública, Brasília, DF, Faça sua pesquisa Aqui

Nov.1994, Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Consescol/ce_gen.pdf. Acesso Atendimento Onlinne

em: 02 mai. 2013. Artes


Planos de Aula

BRASIL, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Brasília, DF, 20 de dez. 1996, Disponível em: Projetos
<http://cei.edunet.sp.gov.br/subpages/pedagogicos/arquivos/legisla.htm>.Acesso em: Maternalzinho
30 Abril.2013 Linguagem
Matemática
CURY, Carlos Roberto Jamil. Gestão democrática da educação pública. Gestão Democrática da Educação. Produção Textual
Boletim 19. Ministério da Educação, Brasília, 2005; Sociedade e Natureza
Datas Comemorativas
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 21. ed. São Paulo: Paz e Calendários Escolares
Terra, 1996; Desenhos pra Colorir
Atividades Grátis no E-Mail
GADOTTI, Moacir. Escola Cidadã. 4. Ed. São Paulo: Cortez, 1995. Caderno de Atividades Educação Infantil
Ideia criativa Brinde
Política de Privacidade
Secretaria da Educação da Bahia. O Colegiado escolar: fortalecendo a gestão democrática. Caderno inicio
de Orientações. Bahia, 2008. Disponível em: <
http://www.educacao.ba.gov.br/system/files/private/midiateca/documentos/2013/colegiadoescolarcaderno-
deorientacoes.pdf
>.Acesso em: 01 Maio. 2013.

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Postado por Gi Barbosa Marcadores: Conselho Escolar, Planos de Ação

8 comentários:

Professora Juliana 19 de julho de 2013 17:16


Que riqueza... Parabéns.
Responder

Art Agape 21 de julho de 2013 16:27


Maravilha!
Responder

Morgana Soares 21 de julho de 2013 21:36


muito rica as tuas postagens
Responder

Monica Pereira 22 de julho de 2013 15:12


Artigo muito interessante! Vou salvar pois algum dia quando a cidade que eu moro resolver
adotar a gestão participativa, terei um bom material para trabalhar.
Responder

Joseilda Martins 26 de julho de 2013 13:13


Maravilhoso, Parabéns!!!
Responder

marizete 4 de agosto de 2013 12:14


OBRIGADA POR COMPARTILHAR,VOU LEVAR PARA MINHA IRMA ADAPTAR A ESCOLA QUE
TRABALHA,ONTEM PEDIU PARA EU PESQUISAR UM EXEMPLO PRA ELA,ACHO QUE VAI GOSTAR!
Responder

Janaina 4 de agosto de 2013 14:51


QUE BOM AQUI NESTE BLOG TU NÃO SAI COM NADA PELA METADE.VOU JAJA COPIAR ESTE
MODELO E MOSTRAR PARA O MEU DIRETOR COMO BASE PARA FAZERMOS POSSIVELMENTE O
NOSSO.TOMARA QUE ELE CONCORDE.
Responder

Bia Souza 8 de dezembro de 2013 12:04


um trabalho muito rico esse , goste ibastante e fiquei bem satisfeita no que encontrei aqui,
muito boa e positiva essas ideias, parabéns por tudo que você nos tras
Responder

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Complemente esta postagem com suas sugestões. É sempre muito interessante enxergar outras
formas de aplicação de determinada proposta ou os muitos pontos de vista de nossas leituras e
reflexões.
Esperamos ansiosos sua colaboração!

Atividades numerais Página inicial Caderno de


de 10 a 20 Ursinhos Atividades Letras
Carinhosos do Alfabeto com
texto Turma da
Mônica

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