Disciplina de LIBRAS

Profa. Andréa Michiles Lemos

Aluno –
Turma (horário):

A história de Jonas não é muito diferente de grande parte das crianças surdas de hoje. O
filme nos mostra vários aspectos da vida da criança com surdez, algumas das quais gostaria
de sugerir as seguintes reflexões:

1. Quando Jonas chega em casa, depois de voltar da instituição para deficientes mentais,
um de seu tios comenta “ Mas ele não fala? E como ele pensa?”. Comente um pouco sobre
a importância da linguagem para o desenvolvimento intelectual da criança.

2. É muito comum a afirmação de que “os surdos são muito agressivos” você observou esse
comportamento de Jonas durante o filme? A que foi devido tal comportamento?

3. No final do filme, a mãe discute com a diretora da escola oralista e fala: “você quer fazer
dele o que ele não é!”. A que ela estava se referindo? Reflita sobre isso.

4. Compare as duas escolas que o filme exibe. O que você acha de cada uma delas?