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• Pergunta 1 AS I

0,2 em 0,2 pontos


De acordo com a Conferência Internacional sobre a Promoção da Saúde, em 1986, em Ottawa,
a Saúde é um conceito:

Resposta Selecionada: a.
Positivo.
Resposta Correta: a.
Positivo.
• Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
As dificuldades da definição do campo de Psicologia da Saúde refletem:

Resposta Selecionada: e.
A complexidade da relação entre Medicina e Psicologia.
Resposta Correta: e.
A complexidade da relação entre Medicina e Psicologia.
• Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
[...] direito à saúde significa a garantia,____________, de condições dignas de vida e de acesso
universal e igualitário às ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde, em
todos os seus níveis, a todos os habitantes do território nacional, levando ao desenvolvimento
pleno do ser humano em sua individualidade” (BACKES et al., 2008, p.112).
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna:
Resposta Selecionada: d.
pelo Estado
Resposta Correta: d.
pelo Estado
• Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
“Os conceitos médicos atuais representam o resultado da práxis de cuidado de saúde. Isto é, os
conceitos simplesmente se concretizam pelo modo de vida e pela comunicação sobre a vida.
Entretanto, existe mais de um conceito sobre saúde e doença que os estudos atuais apresentam,
e esses conceitos resultam da práxis normal” (BACKES et al., 2008, p.113).
Baseando-se nos conceitos atuais de Saúde, assinale a alternativa
que NÃO contempla esses preceitos:
Resposta Selecionada: a.
Realização de análises a partir dos elementos biomédicos da doença.
Resposta Correta: a.
Realização de análises a partir dos elementos biomédicos da doença.

• Pergunta 1 AS II
0,2 em 0,2 pontos
Uma das possibilidades para o estabelecimento de um contraponto à crise vivida na saúde é a
adoção de modelos de assistência integral do cuidado em saúde.

Assinale a alternativa que NÃO contempla os pressupostos da


integralidade assistencial:
Resposta a.
Selecionada: Investimento em pesquisas de ponta, com alto grau de sofisticação, que
sejam capazes de criar tecnologias que tratem o corpo de forma isolada.
Resposta a.
Correta: Investimento em pesquisas de ponta, com alto grau de sofisticação, que
sejam capazes de criar tecnologias que tratem o corpo de forma isolada.
• Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
________________é a formação da comunidade para a atuação em prol de sua própria
qualidade de vida, na melhoria das condições em que se vive nessas espacialidades. Este
processo se dá de forma coletiva, envolvendo os diversos sujeitos, que são parte do próprio
controle do processo mesmo, partindo das noções de solidariedade, democracia, equidade e
desenvolvimento.

Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna:


Resposta Selecionada: b.
Promoção em saúde
Resposta Correta: b.
Promoção em saúde
• Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
“Os sujeitos são totalidades, compostos de particularidades várias, que podem ser acessadas de
acordo com o avanço da ciência e também da disposição do próprio sujeito em abri-las.”

O Projeto de Integralidade em saúde consiste em:


Resposta a.
Selecionada: cuidar das pessoas, coletivos e grupos sociais levando em conta os sujeitos
sob um ponto de vista total, com múltiplas formas de intervenção.
Resposta a.
Correta: cuidar das pessoas, coletivos e grupos sociais levando em conta os sujeitos
sob um ponto de vista total, com múltiplas formas de intervenção.
• Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
A ação educativa é capaz de transformar os hábitos e práticas que poderiam tornar vulneráveis
as famílias, para adotar novas práticas promotoras de saúde. Nesse sentido, os profissionais da
saúde constituem-se em agentes de transformação e facilitação do processo educacional no
campo da saúde, tendo em vista que mudanças desse tipo requerem o empenho de processos
educacionais combinados ao acompanhamento da saúde das famílias.

Segundo CECIM, a formação e desenvolvimento dos trabalhadores de


saúde têm como desafio:
I. não dicotomizar a atenção individual da atenção coletiva, as doenças
e adoecimentos da vigilância da saúde; a qualidade de vida (biologia)
do andar da vida (produção subjetiva).
II. não fragmentar os grupos de trabalhadores (da gestão, da atenção e
da vigilância); não perder o conceito de atenção integral à saúde e
realizar o trabalho educativo junto à população.
III. aceitar que há incerteza na definição dos papéis profissionais, onde
há alternância de saberes e práticas de cada núcleo constituído das
profissões de saúde e do campo da atenção integral à saúde.
Qual dos pressupostos estabelecidos por CECIM adequa-se ao projeto
de ação educativa na saúde?
Resposta Selecionada: c.
I, II e III.
Resposta Correta: c.
I, II e III.

• Pergunta 1 AS III
0,2 em 0,2 pontos
Sobre terminologia e a conceituação de normalidade, há outro aspecto de extrema relevância.
Canguilem (1904) alerta sobre isso e atesta: “Todo patológico é __________, mas o inverso
não é verdadeiro sempre”.

Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna:


Resposta Selecionada: e.
anormal.
Resposta Correta: e.
anormal.
• Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
O conceito de normalidade para a Psicologia está vinculado a critérios

Resposta Selecionada: a.
contingenciais.
Resposta Correta: a.
contingenciais.
• Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
Analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO ou F para
FALSO:

I. A noção estática de saúde e doença é difícil de ser sustentada hoje,


já que, no sentido da ausência de sintomas, todos seriam normais até o
ponto crucial em que surge a patologia.
II. Um dos aspectos a ser considerado para o estabelecimento do
normal é a universalização, visto que a Sociedade estabelece com
clareza seus modelos de normalidade e anormalidade.
III. O normal como ideal pressupõe, primeiramente, um determinado
sistema de valores. Cabe questionar, primeiramente, como seria
escolhido um sistema de valores padrão para o estabelecimento da
normalidade.
As assertivas I, II e III são, RESPECTIVAMENTE:
Resposta Selecionada: b.
V, F, V.
Resposta Correta: b.
V, F, V.
• Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
Para Augusto Comte, pai do pensamento positivista, o excesso é constitutivo da doença, ou a
falta de vivacidade do corpo. Para Claude Bernard, a doença possui função normal em relação à
totalidade da Saúde. Para Leriche, a saúde é a vida na tranquilidade dos órgãos e a doença é o
contrário.

Assinale a alternativa que NÃO contempla a visão dos três autores:


Resposta b.
Selecionada: Essas teorias assumem os transtornos psicológicos como parte do
quadro de anormalidade.
Resposta Correta: b.
Essas teorias assumem os transtornos psicológicos como parte do
quadro de anormalidade.

• Pergunta 1 AS IV
0,2 em 0,2 pontos
Sob a perspectiva contemporânea, o cuidado e acompanhamento se dão a partir da/do:

Resposta c.
Selecionada: Promoção da saúde e prevenção das doenças, trabalhando sobre as
múltiplas determinações que agem sobre o corpo, sociais, psicológicas e
biológicas.
Resposta c.
Correta: Promoção da saúde e prevenção das doenças, trabalhando sobre as
múltiplas determinações que agem sobre o corpo, sociais, psicológicas e
biológicas.
• Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
Quando vivenciamos a condição da doença, ou nos deparamos com um ente querido ou
paciente em estado de enfermidade, o que nos alerta à sua situação não é seu estado clínico,
seus exames; ao menos não imediatamente. Quais são os aspectos que evidenciam no primeiro
contato a condição de uma pessoa enferma?

Resposta e.
Selecionada: As sensações e os sentimentos que a pessoa expressa a partir da
situação vivida.
Resposta Correta: e.
As sensações e os sentimentos que a pessoa expressa a partir da
situação vivida.
• Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
A doença, normalmente, manifesta-se em sensações, dificuldades físicas, sintomas que nos
alertam sobre a condição de nossa saúde. Já a saúde:

Resposta e.
Selecionada: É silenciosa, pois só nos damos conta de sua fragilidade ou de problemas
com ela quando situações de doença se manifestam.
Resposta Correta: e.
É silenciosa, pois só nos damos conta de sua fragilidade ou de problemas
com ela quando situações de doença se manifestam.
• Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
Para compreender a dimensão social do processo saúde-doença é importante percebê-lo como
fenômeno __________, produzido e moldado em âmbito __________ e determinado
__________.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas:


Resposta Selecionada: c.
humano/social/historicamente.
Resposta Correta: c.
humano/social/historicamente.

• Pergunta 1 AS V
0,2 em 0,2 pontos
A regulamentação da ANVISA sobre Boas práticas em saúde possui abrangência:

Resposta b.
Selecionada:

Em todos os aparelhos de saúde, sejam eles públicos ou privados, de


atendimento civil ou militar, incluindo as áreas de educação e pesquisa
Resposta b.
Correta:

Em todos os aparelhos de saúde, sejam eles públicos ou privados, de


atendimento civil ou militar, incluindo as áreas de educação e pesquisa

• Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
Qual dos elementos abaixo não figura na regulamentação da ANVISA acerca das Boas práticas
em saúde?

Resposta Selecionada: c.
Administração financeira
Resposta Correta: c.
Administração financeira
• Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
Em 25 de novembro de 2011, a diretoria colegiada da Agência Nacional de Vigilância Sanitária
(ANVISA) aprova o Regulamento Técnico que determina os Requisitos de Boas Práticas para o
funcionamento de Serviços de Saúde. O regulamento técnico em questão se fundamenta em:

Resposta Selecionada: e.

humanização, atenção e gestão


Resposta Correta: e.

humanização, atenção e gestão

• Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
Quando pensamos na implementação das normas relativas às boas práticas em saúde, devemos:

Resposta Selecionada: e.

Mediar as normas com a realidade onde ela será implementada.


Resposta Correta: e.

Mediar as normas com a realidade onde ela será implementada.

Pergunta 1 AS VI
Nas primeiras análises sobre perspectiva de integração da equipe de saúde, o trabalho médico
assume a posição de:

Resposta Selecionada: d.

centralidade.
Resposta Correta: d.

centralidade.

• Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
A noção de trabalho em equipe surge, fundamentalmente, a partir da combinação de alguns
fatores:
I. Integração.

II. Mudanças na abordagem do processo saúde-doença.

III. Alteração na abordagem e nos processos de trabalho.

Quais dos fatores acima estão vinculados à noção de trabalho em equipe?

Resposta Selecionada: b.

I, II e III.
Resposta Correta: b.

I, II e III.

• Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
Questão Anulada - Assinale qualquer uma das alternativas para obter a pontuação.
“[...] embora o ímpeto inicial para o trabalho em equipe tenha sido aumentar o potencial dos
médicos da atenção primária, cuja oferta era baixa, outros imperativos agora estão à frente, pois
o envelhecimento da população e o aumento das doenças que duram mais ou recorrem mais
frequentemente têm criado a necessidade de uma abordagem de atenção primária mais ampla e
qualificada, o que sustenta o movimento em relação ao ‘trabalho de equipe’ nos vários países”.
(PEDUZZI, 2009, p.1)

Assinale a alternativa que NÃO contém um aspecto importante do trabalho em equipe:

Resposta Selecionada: a.
Afirmação da fragmentação dos conhecimentos e práticas.
Resposta Correta: a.
Afirmação da fragmentação dos conhecimentos e práticas.

• Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
Nos anos de 1990, a questão da atuação profissional vai passar centralmente pela intensificação
dos debates acerca da noção de integralidade da saúde. Trata-se da atenção integral aos
usuários de determinado território, que exige intenso trabalho das equipes junto às
comunidades.

Indique a iniciativa que surge nessa época com essas preocupações:

Resposta Selecionada: d.
Programa Saúde da Família.
Resposta Correta: d.
Programa Saúde da Família.