ATIVIDADE DE ASSIMILAÇÃO I: CLASSIFIQUE AS
ORAÇÕES REDUZIDAS ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
As orações introduzidas por conjunções ou pronomes
relativos que apresentam o verbo flexionado
normalmente no modo indicativo ou no modo
subjuntivo chamam-se orações desenvolvidas. As
orações construídas com as formas nominais do verbo,
sem a necessidade de conjunções ou de pronomes
relativos para introduzi-las chamam-se orações
reduzidas.
ORAÇÕES SUBORDINADAS REDUZIDAS EM INFINITIVO
*** Podem ser desenvolvidas em subordinadas
substantivas, adjetivas e adverbiais.
Importante: o infinitivo impessoal é o processo verbal
sem indicação no tempo, ou seja, o verbo não recebe
flexão nenhuma, permanecendo na sua forma original.
Observe:
 É preciso praticar atividades físicas. (O verbo
praticar, uma vez isento de pessoa gramatical que
lhe corresponda, permanece na sua forma original).
Diferentemente do que ocorre nesse exemplo, há
alguns casos em que se atribui ao processo verbal um
agente, isto é, uma pessoa gramatical que lhe
corresponda.
 É necessário estudarmos para as avaliações, pois
elas estão chegando. (O verbo estudar, agora, já se
refere a uma pessoa gramatical em específico, no
caso, nós).
1. Convém entregar a nota fiscal.
(Se fosse desenvolvida: Convém que entreguem
a nota fiscal)
2. Eu espero vencer mais este obstáculo.
(Se fosse desenvolvida: Eu espero que eu vença
mais este obstáculo)
3. Tua volta depende de terminares o curso. (Se fosse
desenvolvida: Tua volta depende de que termines o
curso).
4. Tinha medo/de não reparamos nele. (Se fosse
desenvolvida: Tinha medo de que não
reparássemos).
5. O Quadro parecia não ser de Renoir.
(Se fosse desenvolvida: O quadro parecia que não
era de Renoir.
6. Isto me aflige: viverem sem nenhum teto.
(Se fosse desenvolvida: Isto me aflige: que
vivam sem nenhum teto.
ATIVIDADE DE ASSIMILAÇÃO II: CLASSIFIQUE AS
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS
1. Via o subúrbio a passar pela vidraça. (Se fosse
desenvolvida: Via o subúrbio que passava pela
vidraça.
2. O pescador observava sua rede, a afundar no rio.
(Se fosse desenvolvida: O pescador observava sua
rede, que afundava no rio.
ATIVIDADE DE ASSIMILAÇÃO III: CLASSIFIQUE AS
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
1. O jogador ergueu a taça ao ganhar o belo troféu. (Se
fosse desenvolvida: O jogador erguei a taça quando
ganhou o belo troféu).
2. Não participou do torneio por estar adoentado. (Se
fosse desenvolvida: Não participou do torneio por
estar adoentado).
3. Havia longas filas para se tirar a carteira de trabalho.
(Se fosse desenvolvida: Havia longas filas para que
se tirasse a carteira de trabalho.
4. Não terás minha permissão sem fazeres tuas
tarefas.
(se fosse desenvolvida: Não terás minha permissão
sem fazeres tuas tarefas).
5. O som estava tão alto a ponto de acordar os
vizinhos. (Se fosse desenvolvida: O som estava tão
alto a ponto de que acordasse os vizinhos).
6. Conseguiu-lhe a vaga, apesar de não crer em sua
competência.
(se fosse desenvolvida: Conseguiu-lhe a vaga apesar
de que não cresse em sua competência).