“Em tudo amar e servir”

Teresina,_____ de Agosto de 2019

Aluno (a) Nota

Professor (a) Nível Turma

2° ANO

Observações do Professor (a)

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 “Em tudo amar e servir”

Teresina,_____ de Agosto de 2019

Aluno (a) Nota

Professor (a) Nível Turma

2° ANO

Observações do Professor (a)

Participação nas aulas (0,5) _____/ Assiduidade (0,5) _____/Comportamento (0,5) ____/Atividades executadas (0,5) _____
Instruções:
 Leia a avaliação com atenção antes de responder;
 Marque e responda as perguntas com lápis, caso se engane apague responda novamente;
 Se tiver dúvida chame pelo professor da sala;
 Tenha calma ao responder.

2ª AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE LINGUA PORTUGUESA

USO DO DICIONÁRIO
O dicionário é um livro que reúne um grande número de palavras de uma língua em
ordem alfabética, apresentando o significado de cada uma delas. Ele é indispensável para
que possamos escrever bem. Não é necessário decorarmos o dicionário. O importante é
aprender a procurar o significado da palavra na frase.

1. Agora de acordo com o que foi estudado responda: (1,0)

a) Pinte a primeira letra de cada palavra do quadro;

b) Procure as letras que você pintou e circule-as no alfabeto;
c) Numere as palavras na ordem alfabética;
d) Reescreva a lista, na ordem alfabética.

1
2. Coloque as palavras na ordem alfabética numerando-as de 1
até 8. (1,0)

Verbete: são as palavras existentes no dicionário apresentando seus

significados.
Ex: Papagaio. 1. Ave de penas verdes e bico curvo, que imita a voz humana.
2. Homem ou mulher que fala muito: tagarela. 3. Brinquedo feito de uma
armação de varetas, coberta com papel fino, que se prende a um fio e se
solta ao vento: arraia, pangorda, pipa.

3. Leia o texto abaixo em seguida responda as questões. (1,0)

3
v

a) Circule no texto o nome do personagem.

b) Marque com um X a resposta certa.
 O outro apelido de Titi é: ( ) gatão ( ) leão ( ) tigrão

 Seu cachorro se chama: ( ) Duque ( ) Bidu ( ) Zé

Esquecido

 Titi namora a: ( ) Denise ( )Aninha ( ) Mônica

2
 4.Leia o texto em seguida responda o que se pede: (1,0)

Miguel e Guida
Miguel ganhou uma guitarra de brinquedo. Ela é preta e dourada, e
na frente tem o desenho de uma águia. Miguel brinca com sua guitarra
todos os dias, mas nunca deixa de colocá-la em seu armário quando
termina de brincar.
Sua irmãzinha Guida prefere os joguinhos. Quando ela vê que
Miguel já guardou sua guitarra, eles vão juntos jogar dominó ou dama.
Miguel e Guida são tão amiguinhos!
É muito bonito ver os irmãos se dando bem, você não acha?
Graça Bouquet

 Circule as palavras do texto com (Gue, gue); pinte as palavras com

(Gui, gui); faça um X na palavra com (Gua, gua). Depois, escreva-as
no quadro correspondente.
Gua
Gue
Gui

3
 5. Ordene a frase. (1,0)
Guida come A figueira. o da figo.
__________________________________________________________

A letra R. Leia com atenção.

6. Observe a letra R em destaque nas palavras abaixo em seguida

marque as alternativas corretas. (1,0)
Carroça
( ) som forte ( ) entre vogais ( ) início da palavra
( ) som fraco ( ) meio da palavra
Ratos
( ) som forte ( ) entre vogais ( ) início da palavra
( ) som fraco ( ) meio da palavra

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 A letra S tem som de s quando aparece no
início da palavra;
A letra S tem som de Z quando aparece
entre vogais;
O SS tem som de S quando aparece entre
vogais

7. Complete corretamente com S ou SS. (1,0)

mai___ ena pa ___ agem a___ im

ma ___ agem intere ____e prince___ a
Ali__ amento pai___ agem ___ abugo

8. Separe as sílabas das palavras. (1,0)

Inseto ___________ carruagem ___________
Ensaiar ____________ salsicha______________
Assentar____________ cachorro _____________
Ariel _____________ amassar _____________