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ADPP - ESCOLA DE PROFESSORES DO FUTURO – NAMETIL

FICHA DE DOSIFICAÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS


2º SEMESTRE/ ANO - 2017
CLASSE: 10+1 ANO

Semana Data Unidade Objectivos Específicos Conteúdo Carga Observação


Temática Horária

1ª 04 – 08/07 Zoologia  Pesca, tipos de Pesca e sua 2 rt


 Definir a pesca
 Distinguir os tipos de pesca importância; 3
 Identificar a importância do calendário de pesca.  Preservação das espécies 1
aquáticas

2ª 11 - 15/07 A água  Mencionar as propriedades da água 2


 A água e sua importância
 Propriedades físicas e químicas 3
da água 1
 Contaminação da água
3ª 18 – 22/07  Descrever as formas de tratamento da água 2
 Tratamento a água
 Descrever o ciclo da água 3
 Ciclo da água
1
4ª 25 – 29/07  Define corpo, substância e matéria 2
 Estudos dos diferentes estados da
 Caracteriza os estados físicos da matéria 3
matéria
 ACS1 1
5ª 01 – 05/08 Matéria,  Definir corpo, substância e matéria;  Estudo dos diferentes estados da 1
substâncias;  Caracterizar os estados físicos da meteria; matéria; 3
corpo.  Comparar os estados físicos da matéria  Propriedades dos corpos e 1
substâncias. 1
 AP1
6ª 08 – 12/08  Definir trabalho e energia;  Conceito de energia e sua 1
importância;
 Descrever a transformação de energia;  Tipos de energia; 1 3
 Fontes de energia.
1
 Identificar os tipos de trabalho;

7ª 15 – 19/08  Construirmáquinas simples;  Temperatura; 1


 Calor; 1 3
 Reconhecer a trovoada como um fenómeno  Conceito de trabalho e sua 1
natural; importância.
8ª 22 – 26/08  Máquinas simples; 1
 Identificar as fontes de luz.  Trovoada e relâmpago;
 Som. 3
2
9ª 29/08 – 02/09  Conceito de luz; 2
 Fontes de luz.
3

1
10ª 05 – 09/09 Ecologia  Identificar os factores bióticos e abióticos;  Conceito de ecologia; 1
11ª 12 – 16/09  Descrever as relações entre os seres vivos;  Factoresbióticos e abióticos;
 Explicarciclos dos nutrientes;  Ecossistema. 1 3
 Distinguir os tipos de poluição;
 Desenvolver o hábito de combate à poluição
1
 Cadeiasalimenteres; 1
1 3
 Ciclo de nutrients 1
(biogeoquímicos) do Carbono,
Nitrogénio e Oxigénio;

 Conceito de poluição.
12ª 19 – 23/09  Tipos de poluição:(atmosférica, 2
sonora, solo e da água.) 3

 ACS 2 1

13ª 26 – 30/09  Identificar os órgãos de cada sistema;  Sistemas do corpo humano;


Fisiologiahu 1
mana  Descrever a constituição dos sistemas do  Sistema
corpo humano; digestivo;Constituição e 1 ] 3
função.
 Enumerar as funções dos sistemas do corpo
1
humano;  AP2

 Identificar os órgãos do sistema digestivo;

 Indicar os grupos de nutrientes;

 Descreverosprocessosrespiratórios;

 Desenvolverhábitos;

 Descrever auto- estima em relação ao seu


organismo;

 Identificar os órgãos do sistema ósseo


muscular;

14ª 03 – 07/10  Descrever a constituição do sistema ósseo  Alimentação e nutrição; 1


muscular;
 Saúde do sistemadigestivo; 1 3
 Descrever a constituição do sistema nervoso;
 Sistema respiratório, função
1
 Identificar os órgãos de sentido; e constituição;
15ª 10 – 14/10  Identificar os órgãos do sistema reprodutor;  Respiração (expiração – 1 12 de Outubro
inspiração); dia Nacional
 Descrever a constituição e funções do 1 3 do Professor
sistema reprodutor;  Higiene do
sistemarespiratório; 1
 Promover hábito e higiene, prevenção e
combate ao HIV/SIDA.  Circulação do sangue
(grande e pequena
 Promover o espirito de auto estima, amor e circulação).
responsabilidade no grupo;
16ª 17 – 21/10  Sistemaurinário; 1
 Identificarosprimeirosocorros.
 Sistemaósseo muscular; 1 3
 Sistemanervoso;
1

17ª 24 – 28/10  Sistemanervoso; 1

 Sistemasreprodutores; 1 3
 ACS3
1

18ª 31/10 – 04/11  Primeirossocorros. 2


3
 Preparação da AP; 1
 AP3

Nametil, Julho de 2016

OFormador da Cadeira: O Sector Pedagógico


Eufrates A. Guerra Zangado _________________________
REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
PROVINCIA DE NAMPULA
DISTRITO DE MOGOVOLAS
ADPP-ESCOLA DE FORMACAO DE PROFESSORES DO FUTURO - NAMETIL

FICHA DE DOSIFICAÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS


PRIMEIRO SEMESTRE/ ANO - 2016
CLASSE: 10+1 ANO

NAMETIL, JULHO DE 2016

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