SEGUNDO REINADO

AULA 1 – POLÍTICA INTERNA  Capitão Pedro Ivo

 Borges da Fonseca (jornalista)
Golpe da maioridade (1840)

Definição

Antecipação da maioridade de D. Pedro II com o apoio do

Partido Liberal.
AULA 3 – EXPANSÃO CAFEEIRA
Objetivos
Fatores
 Conter agitações sociais e políticas
 Evitar fragmentação territorial (com as Revoltas  Aumento do mercado consumidor na Europa e
Regenciais) nos EUA com a Revolução Industrial
 Brasil: solo e clima favoráveis
 Disponibilidade de terras
Partidos políticos

Partido Conservador x Partido Liberal Características

(“saquaremas”) (“luzias”)
 Vale do Paraíba
 Representavam os interesses da elite agrária o 1ª metade do século XIX
 Sem diferenças ideológicas o Solo de massapé
 Objetivo comum: poder/prestígio o Mão de obra escrava negra

 Oeste Paulista
Parlamentarismo “Às avessas” (1847) o 2ª metade do século XIX
o Terra roxa
 Forma de governo em que o Imperador (Poder o Trabalho livre dos imigrantes
Moderador) nomeava o Presidente do Conselho
de Ministros (Primeiro-Ministro)
 “Eleições do cacete”
o Espancamentos
o Assassinatos
o Falsificação de votos e roubo de urnas
AULA 4 – CRISE DO ESCRAVISMO

Fatores

 Pressão da Inglaterra
 Movimento abolicionista
AULA 2 – REVOLUÇÃO PRAIEIRA (PE-1848)

Fatores Características

 Miséria das camadas populares  Bill Aberdeen (1845) = legislação inglesa

 Centralismo do governo imperial (Poder proibindo o comércio de escravos entre a África e
Moderador) a América
 Controle do comércio atacadista por  Lei Eusébio de Queirós (1850) = proibição do
comerciantes portugueses tráfico negreiro no Brasil
 Domínio da família Cavalcanti em Pernambuco
o ↑ Concentração fundiária (1/3 das
terras nas mãos dos Cavalcanti) Consequências

Características  Liberação de capitais para investimentos em

outras áreas
 Liberalismo  Tráfico ilegal
 Republicanismo  ↑ Tráfico interno de escravos
 Federalismo  ↑ Preço do escravo
 Antilusitanismo  Imigração europeia para o Brasil
 Nacionalismo
 Influência do socialismo utópico (“Primavera
dos Povos”)

Líderes

 Deputado Nunes Machado

AULA 5 – IMIGRAÇÃO EUROPÉIA PARA O BRASIL

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Fatores AULA 7 – GUERRA DO PARAGUAI I

 Crise econômica europeia (crise de Guerra do Paraguai (1864-1870)

superprodução com a 2ª Revolução Industrial)
 Unificações da Itália e da Alemanha Fatores
 Expansão cafeeira
 Crise do escravismo  Intervenções do Brasil na política interna do
 Darwinismo social (“branqueamento” da Uruguai
população) o Apoio a Venâncio Flores (Partido
Colorado) contra o presidente Aguirre
(Partido Blanco)
Sistema de parceria (1847)  Projeto expansionista do ditador paraguaio
Solano Lopez
 Fazenda Ibicaba (SP) o Busca de uma saída para o Oceano
 Fazendeiro: senador Vergueiro Atlântico
 Trabalho livre dos imigrantes remunerados com
parte da produção Características
 80 famílias oriundas da Alemanha e da Suíça
 Fracasso: fatores  1864
o Maus-tratos o Apresamento do navio brasileiro
o ↑ Dívidas dos imigrantes Marquês de Olinda pela Paraguai
o Revolta dos imigrantes o Paraguai invade o Mato Grosso
 1865
o Paraguai invade a Argentina, o Rio
Grande do Sul e o Uruguai
o Formação da Tríplice Aliança (Brasil,
Argentina e Uruguai) contra o Paraguai
o Exército brasileiro: guarda nacional,
“voluntários” e negros alforriados
AULA 6 – SURTO INDUSTRIAL

Fatores

 Disponibilidade de capitais
o Capitais excedentes das exportações
de café
AULA 8 – GUERRA DO PARAGUAI II
o Extinção do tráfico negreiro (Lei
Eusébio de Queirós-1850)
o Facilidade de crédito internacional Consequências
 Protecionismo alfandegário (Tarifa Alves Branco-
1844)  Brasil
o Fortalecimento e modernização do
Exército que busca participação política
Características o ↑ Dívida externa
o ↑ Ideal abolicionista
o ↑ Republicanismo
 Ferrovias
 Navegação a vapor
 Paraguai
 Telégrafo
o Destruição da economia
 ↑ Finanças (bancos)
o ↑ Número de mortos
 Melhoramentos urbanos (iluminação a gás e o Perda de territórios
abastecimento de água) o ↑ Dívida externa
 Destaque: Barão de Mauá

Fracasso: Fatores

 Especulação financeira
 Associação com o capital estrangeiro
AULA 9 – CRISE DO IMPÉRIO: AS QUESTÕES
 Pressão da Inglaterra = fim da Tarifa Alves
Branco
 Falta de apoio do governo Questão religiosa
 Ausência de mercado consumidor forte
(permanência da escravidão)  Igreja Católica = insatisfação com o regalismo
(padroado e beneplácito)
 Encíclica Quanta Cura (Syllabus) = proibição de
católicos na Maçonaria

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o Sem aprovação do imperador D. Pedro  Sem participação popular

II devido à grande participação de  Manutenção da estrutura socioeconômica
maçons católicos que participavam da
vida pública
 Bispos de Olinda e Belém presos por
desobedecerem o imperador
 Igreja Católica x Império

Questão militar

 Vitória do Exército Brasileiro na Guerra do

Paraguai
 Ausência do Exército na política
 Abolicionismo
 Republicanismo
 Ideal de “salvação nacioanal”
 Positivismo (Auguste Comte)
 O governo imperial proíbe os militares de se
manifestarem pela imprensa

Questão abolicionista

 Lei do Ventre Livre (1871)

 Lei dos sexagenários (1885)
 Lei Áurea (1888) = libertação dos escravos sem
indenização para os ex proprietários
 Marginalização socioeconômica do negro liberto

AULA 10 –MOVIMENTO REPUBLICANO E QUEDA DO

IMPÉRIO

Movimento republicano (1870-1889)

 Manifesto Republicano (1870)

 Criação do jornal A República
 Fundação do Partido Republicano Paulista
(PRP), em 1873
o Evolucionistas: defendiam a instauração
da república pela via pacífica (Quintino
Bocaiúva).
o Revolucionários: defendiam uma
revolução popular para derrubar o
Império e proclamar a república (Silva
Jardim).

Golpe do 15 de novembro de 1889

 Exército (positivistas) + PRP (cafeicultores do

Oeste Paulista)
 Articulação: Benjamin Constant
 Líder: Marechal Deodoro da Fonseca

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