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ESTADO DE SERGIPE

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARACAJU


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
COORDENAÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL – COEF

5ª UNIDADE Quantidade de aulas previstas: 24


UNIDADE TEMÁTICA: Geometria; Álgebra
OBJETO DO CONHECIMENTO: Congruência de triângulos e demonstrações de propriedades de quadriláteros; Área de figuras planas
Área do círculo e comprimento de sua circunferência; Associação de uma equação linear de 1º grau a uma reta no plano cartesiano
ESTRATÉGIAS/ PROCESSO ATIVIDADES RECURSOS/
HABILIDADES CONTEÚDOS
METODOLOGIA AVALIATIVO SALA E CASA ESPAÇOS
(EF08MA14) Demonstrar propriedades de  Propriedades dos Aula expositiva Atividade escrita Atividade escrita no Livro didático;
quadriláteros por meio da identificação da triângulos (2 aulas); caderno para sala e Lousa;
congruência de triângulos;  Congruência de para casa
(EF08MA19) Resolver e elaborar problemas triângulos (definição)
que envolvam medidas de área de figuras (1 aula);
geométricas, utilizando expressões de  Casos de congruência
cálculo de área (quadriláteros, triângulos e de triângulos ( 4
círculos), em situações como determinar aulas);
medida de terrenos.  Aplicação de
(EF08MA07) Associar uma equação linear congruência de
de 1º grau com duas incógnitas a uma reta no triângulos para
plano cartesiano. demonstrar as
(EF08MA08) Resolver e elaborar problemas propriedades dos
relacionados ao seu contexto próximo, que quadriláteros ( 5
possam ser representados por sistemas de aulas);
equações de 1º grau com duas incógnitas e  Áreas de figuras
interpretá-los, utilizando, inclusive, o plano geométricas (5 aulas);
cartesiano como recurso.  Plano Cartesiano ( 3
aulas);
 Representação de
equações e sistemas
de equações do 1º
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grau com duas


incógnitas por meio
do plano cartesiano (4
aulas);

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