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Empreendedorismo Social

“Visita dos 8º anos ao Lar Olindina Kammer”

Escola: Alice da Silva Gomes Turmas: 8º anos I, II, III, IV, V e VI.
Professores Regentes: Albertina Peixer; Alexssandro Villanova; Aline Matos; Igor
Cogoy; Josiane de Camargo Silva; Raquel Maurici.
Tema: Terceira Idade Produto: Visitação ao Lar Olindina Kammer
Público Alvo: Idosos do Lar Olindina Kammer

Localização Geográfica
O Lar Olindina Kammer está situado na SC 108, km 147, bairro Krequer, cep: 88240-
000. São João Batista - Santa Catarina.

Justificativa
Devido a carência de ações sociais em nossa escola e através do Programa “Jepp -
Jovens Empreendedores” com o tema “Empreendedorismo Social” foi que os alunos
dos 8º anos encontraram a oportunidade de estar visitando o “Lar de Idosos Olindina
Kammer”.

Objetivo Geral
Proporcionar aos alunos interação com os idosos do Lar Olindina Kammer, a fim de que
possam refletir e agir em prol de nossa sociedade.

Objetivos Específicos
 Promover atividades aos idosos com iniciativa dos alunos;
 Instigar a criatividade de cada aluno na sua particularidade;
 Exercitar a responsabilidade de cada aluno nas tarefas que lhe foram designadas;
 Orientar cada aluno a pensar e agir coletivamente em prol do bem-estar dos
idosos;
 Observar a transformação dos alunos durante a visitação, enquanto agentes do
processo.
Metodologia
1º ETAPA: Palestra com Paulo Cézar sobre “Empreendedorismo Social”, dia 25 de
Setembro de 2019.
2º ETAPA: Filme “O amor é Contagioso!”. Do dia 02 ao dia 04 de Outubro de 2019.
4º ETAPA: Organização de cada turma quanto as atividades que serão realizadas e
confecção de vestimenta para aqueles que apresentarem dança ou teatro.
5º ETAPA: Atividades realizadas durante a visita que possibilitaram a interação dos
alunos (jovens) com os residentes (idosos):
 Entrega de Brindes/Presentes – Produtos de Higiene e diversos;
 Música e Violão - Cantar em grupos ou individual;
 Dança e Teatro - Apresentação em grupos ou individual;
 Jogos – Cartas; Dominó; Bingo;
 Cuidados de Beleza – Maquiagem; Massagens;
 Alimentação – Sucos; Bolos; Bolachas Integrais; Frutas; (Consultar antes)
 Caminhada – Conhecer o local onde vivem os idosos.

Considerações Finais
Empreender socialmente foi a oportunidade que os adolescentes encontraram para
ajudar o próximo e fazer a diferença ao menos por um instante na vida destes idosos.
Ações deste modelo são muito importantes em nossa escola, porque possibilitam aos
alunos a solidariedade, a valorização da vida e de suas famílias.
Os resultados foram alcançados, uma vez que estes alunos foram transformados pela
ação social. Doaram seu tempo, amor e carinho aos idosos que sofrem tanto com essa
falta de atenção, por parte de seus familiares.
Desta forma, trata-se de um projeto de grande valia, com resultados satisfatórios e
emocionantes, e por tanto, deveria ser repetido pelos próximos anos nas turmas de 8º
anos.