Quem Somos

E.E.F.M. DEPUTADO FAUSTO AGUIAR

ARRUDA
Núcleo Gestor
Direção:
Coordenação Pedagógica :
Secretaria:

Corpo docente:

Total de alunos:

Modalidades de Ensino: Ensino Fundamental e Médio e Educação de Jovens a Adultos (EJA)

Funcionamento:

Localização
Av. XXVI S/N setor H – Bairro Jereissati II
Cidade: Pacatuba-CE
Telefone: 31012880
e-mail: escolafaustoarruda@yahoo.com.br
 ESCOLA DEPUTADO FAUSTO AGUIAR ARRUDA
“Ninguém caminha sozinho sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e
retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar.”
Paulo Freire

A IDENTIDADE DA ESCOLA

MISSÃO: A nossa missão é formar pessoas verdadeiramente humanizadas e felizes, ou seja,

pessoas com ética princípios e projetos de vida, para que possam, como sujeitos, atuar de maneira
construtiva. Efetiva e responsável na construção de uma sociedade mais solidária.

VISÃO DE MUNDO: Somos uma escola voltada para a formação do cidadão, garantindo a
qualidade de ensino, respeitando e valorizando cada individuo, visando proporcionar a produção do
conhecimento e não sua mera reprodução.

VALORES QUE ACREDITAMOS:

• Qualidade no ensino – valorizamos nosso educando oferecendo a melhor qualidade no
ensino;
• Respeito a cidadania – respeitamos cada pessoa dentro da escola, dando oportunidade do
exercício da cidadania;
• Participação – trabalhamos em conjunto, valorizando a contribuição de cada pessoa na
escola e comunidade;
• Inovação – acreditamos numa prática pedagógica ativa, buscamos um planejamento
dinâmico, promovendo um ensino qualitativo.

DIMENSÃO PEDAGÓGICA

OBJETIVO GERAL: Oferecer uma educação voltada para o resgate dos valores humanos e da
construção dos conhecimento, contribuindo para a promoção da vida, incentivando o exercício da
cidadania, do respeito e da valorização do próximo.

CONTEÚDOS: Organizamos nosso planejamento contemplando os procedimentais, conceituas e

atitudinais propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) e as Matrizes Curriculares.

METODOLOGIA: A aprendizagem não pode ser vista como uma mera reprodução de conteúdos,
mas entendida como processo que se efetiva a partir da problematização do conhecimento e do
contexto no qual o aluno está inserido. O ensino deve ser promovido através de criticidade,
reflexão, participação, afetividade e formulação de conceitos e posturas democráticas.

PLANEJAMENTO: Priorizamos um planejamento participativo, numa perspectiva

interdisciplinar, focalizando a aprendizagem e o sucesso do aluno. Ocorrendo mensalmente com
todo o corpo docente, e semanalmente com professores do ensino médio.

DISCIPLINA (DIRETRIZES DE CONVIVENCIA): Construção coletiva do regimento da

escola e realização de projetos que visam a mudança de atitude e resgate de valores éticos.

AVALIAÇÃO: Enfocamos a aprendizagem no processo de crescimento de cada educando e na

superação de suas dificuldades. Selecionamos alguns critérios para avaliar o rendimento escolar:
assiduidade, trabalhos realizados (seminários, exposições científicas e culturais, torneios
esportivos), avaliações parciais e bimestrais.
CURRICULO: Semi-aberto, baseado nos PCN's e nas Matrizes Curriculares da SEDUC – CE.