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PAVIA, D.L., LAMPMAN, G.M., KRIZ, G.S., VYVYAN, J.R. Introduction to Spectroscopy. 3º Edição
norte-americana. Thomson Learning. 2001
CONSTANTINO, M.G., Química Orgânica. Curso Básico Universitário. Volume 3. LTC. 2006
As tabelas e figuras necessárias para a resolução dos exercícios se encontram no final desta
lista de exercícios e foram selecionadas nos mesmos livros supracitados.
Bons estudos!
a)
b)
c)
d)
e)
3) a)Prediga os comprimentos de onda em que ocorre a máxima absorção no UV do
reagente e do produto da seguinte reação fotoquímica:
4) Das estruturas a seguir, quais você espera que correspondam a compostos coloridos?
Você resolve experimentar. Se a amostra for suficientemente solúvel em dioxano para fazer o
espectro, que valor de comprimento de onda você deve esperar máxima absorção?
8) Fucsina, ou cloridrato de p-rosalinina, é uma substância colorida que é útil para verificar a
presença de aldeídos. A solução aquosa cor-de-rosa de fucsina é tratada com água saturada
com SO2 (também podem ser usadas soluções de metabissulfito de sódio ou de potássio) para
formar o reagente de Schiff, ácido leucossulfônico; este reagente reage com aldeídos
formando um produto com a estrutura mostrada abaixo.
a) Você acha que o reagente de Schiff é colorido ou não?
b) Como é que esse reagente indica a presença de aldeídos?
c) Você acha que o reagente de Schiff pode ser usado para verificar a presença de aldeídos em
uma placa cromatográfica?
9) Você conhece o indicador ácido-base fenolftaleína e sabe que ele tem uma forma colorida
(vermelha) e outra forma incolor. As estruturas estão representadas a seguir:
10) As polienonas mostradas a seguir apresentam λmax a 348 nm e 315 nm em etanol. Qual
estrutura corresponde a qual valor?
Figura 1. Regiões do espectro eletromagnético utilizadas em espectrometrias no UV e IV.
Tabela 1.
Tabela 2.
Tabela 3.
Tabela 4.
Table 5.
Table 6.