SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E CULTURA

DIREÇÃO REGIONAL DA EDUCAÇÃO

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DAS LAJES DO PICO

Guião: Trabalho Escrito 11.º Ano

Após a leitura de Os Maias, de Eça de Queirós (1888), vais resolver os seguintes exercícios, de
forma clara, mas sucinta.

Objetivos:

 Refletir sobre a obra de leitura integral.

 Registar e tratar informação;
 Apreender criticamente o significado e a intencionalidade dos textos;
 Relacionar os temas discutidos com a atualidade
 Escrever com correção ortográfica, morfológica e sintática;
 Usar vocabulário apropriado e preciso;
 Aplicar corretamente as regras da pontuação.

(EÇA DE QUEIRÓS, OS MAIAS, edição Porto Ed. e Livros do Brasil – as páginas indicadas correspondem a
esta edição)

O ESPAÇO: O RAMALHETE

Deverão considerar-se as seguintes linhas de análise:

 Mudanças ao longo da obra (pp. 8-11, 101, 113-114, 706-714)

 Personagens intervenientes – caracterização e função na obra

O ESPAÇO: A TOCA

Deverão considerar-se as seguintes linhas de análise:

 Relação com a intriga principal (pp. 431 – 438)

 Personagens intervenientes – caracterização e função na obra

PRESSÁGIOS

Deverão considerar-se as seguintes linhas de análise:

 Relação com as intrigas (pp 7, 29-30, 152, 336, 344, 346, 433-434, 458, 471)

Personagens intervenientes – caracterização e função na obra

A ESTRUTURA TRÁGICA

Deverão considerar-se as seguintes linhas de análise:

 Momentos da tragédia – peripécia (pp 537 e 615) / reconhecimento (pp 615, 640, 645, 638) /
catástrofe (667, 668, 687), destino (pp 38, 152, 346, 417, 516, 646).

 Personagens intervenientes – caracterização e função na obra

O JANTAR DO HOTEL CENTRAL

Deverão considerar-se as seguintes linhas de análise:

 Relação com a intriga principal (pp 156-176)

 Visão crítica da sociedade portuguesa – aspetos criticados
 Personagens intervenientes – caracterização e função na obra

AS CORRIDAS DE CAVALOS

Deverão considerar-se as seguintes linhas de análise:

 Relação com a intriga principal (pp 431 – 438)

 Visão crítica da sociedade portuguesa – aspetos criticados
 Personagens intervenientes – caracterização e função na obra

O JANTAR EM CASA DOS GOUVARINHO

Deverão considerar-se as seguintes linhas de análise:

 Relação com a intriga principal (pp. 388-402)

 Visão crítica da sociedade portuguesa – aspetos criticados
 Personagens intervenientes – caracterização e função na obra

A REDACÇÃO DO JORNAL A TARDE

Deverão considerar-se as seguintes linhas de análise:

 Relação com a intriga principal (pp. 571-579)

 Visão crítica da sociedade portuguesa – aspetos criticados
 Personagens intervenientes – caracterização e função na obra