UM ESTUDO DA ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS DE ACORDO COM A NBR 9050.

Prof. Esp. Gustavo Mauricio Estevão de Azevêdo.

gustavoestevao@uol.com.br 

Centro Federal de Educação Tecnológica de Pernambuco – CEFETPE.

1. INTRODUÇÃO

Os espaços físicos devem permitir várias maneiras de serem usados ou explorados, e devem estar
providos de elementos construídos únicos ajustáveis, ou múltiplo-complementares, de forma que o
conjunto esteja adequado a algum tipo de necessidade ou característica do usuário (Marcelo Pinto
Guimarães - 2004).

Aqui, então, projetar espaços físicos acessíveis, pode significar a possibilidade ou não de acessar a
sala de aula, de alcançar o mais importante projeto de vida: o conhecimento técnico - cientifico.

2. JUSTIFICATIVA

Este estudo se justifica na medida que permite introduzir um debate sobre a temática
“acessibilidade das pessoas com deficiência”, na identificação dos pontos críticos (barreiras
arquitetônicas) das instalações físicas de um complexo de edificações que constituem uma Escola,
considerando como referência o padrão fixado nas disposições da nova NBR 9050 da ABNT (2004).

3. OBJETIVOS

Identificar os pontos críticos de acessibilidade das instalações físicas de uma Escola, aplicando para
tanto um “check-list” que será referenciado pelos padrões de acessibilidade fixados na NBR 9050 da
ABNT.

4. METODOLOGIA

Para o desenvolvimento do levantamento dos pontos críticos será sistematizado um formulário

“checklist” com os padrões de acessibilidade fixados na norma NBR 9050 (2004), composto de no
máximo 100 (cem) itens de verificação, o qual será aplicado em campo e suportado por
levantamento fotográfico de cada item verificado.

5. RESULTADOS ESPERADOS

Permitir um ganho de autonomia e de mobilidade a uma gama maior de alunos, até mesmo àqueles
que tenham reduzido a sua mobilidade ou dificuldade em se comunicar ou locomover-se, para que
usufruam os espaços de uma Escola com mais segurança, confiança e comodidade.

6. BIBLIOGRAFIA
GUIMARÃES, Marcelo Pinto. A graduação da Acessibilidade versus a Norma NBR 9050 - 1994. Uma
análise de conteúdo. Belo Horizonte: Centro de Vida Independente Belo Horizonte, CVI. BH, 1995.
JUNCÁ UBIERNA, José Antonio La accesibilidad del entorno urbano um reto paro uma mejor
movilidad de todos. Salvador, 1994. Trab. Apres. No II Encontro Ibero-Americano de Ingenieria
Civil y Construccion, FIADICC, "Ingenieria Civil y desarollo Urbano". 25-27 abr. 1994, Salvador -
Bahia - Brasil.

KONCELIK, Joseph A Product and Funiture Design for the Cheonicolly Impaired Elderly In: Housing

http://www.cpsol.com.br/website/artigo.asp?cod=1872&idi=1&id=4135
environments for frail older persons - Product and Furniture Design for the Impaired ?. 19??, p.373
- 398.

LEI FEDERAL Nº. 10.098/2000. Estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da
acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras
providências.

NBR 9050. Acessibilidade de pessoas portadoras de deficiências a edificações, espaço, mobiliário e

equipamentos urbanos.

NBR 12517. Símbolos gráficos para projetos de controle de acesso físico.

PORTARIA MEC Nº. 1.679/99. Dispõe sobre requisitos de acessibilidade de pessoas portadoras de
deficiências, para instruir os processos de autorização e de reconhecimento de cursos, e de
credenciamento de instituições.

Divulgação e reprodução autorizados desde que mencionado o autor e a fonte.

Gustavo Estevão

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