É extremamente importante proporcionarmos à crianças a oportunidade de se expressar de

maneira genuína, respeitando sua fase e fazendo-a pensar a respeito do mundo e as coisas as
suas voltas. Para a criança, o desenho é um modo muito significativo de expressar o que
acontece entre sua imaginação e o mundo real. Percebe-se que com o passar do tempo os
rabiscos ganham intencionalidade, se tornando capaz de transcrever pensamentos, emoções e
desenvolvendo a capacidade de se comunicar, essa fase é a do realismo visual (4 a 7 anos de
idade), que para Piaget, a criança se encontra no estágio pré esquemático, para então no
estágio esquemático (7 aos 9 anos) entrar ainda mais na realidade do desenho e se distanciar
mais ainda da simbologia. Entende-se por Luquet que no fim a criança entra no realismo
nascente, no estágio de operação concreta.

Vale lembrar que qualquer estágio não é imutável, existindo aquelas crianças que pulam fases
do desenvolvimento, num processo um pouco mais acelerado e também crianças que se
atrasam nesse processo por fatores como familiares, situações econômicas e sociais, distúrbios
psicológicos e gostos.

http://fases-do-desenho.pbworks.com/w/page/7482183/etapas%20gr%C3%A1ficas

http://rodadeinfancia.blogspot.com/2013/07/grafismo-infantil-estagios-do-desenho.html