Teste Diagnóstico de Português

Nome: __________________________________________________ Nº_____ Turma: _____

Ano: _____
Data: _____/_____/_____ Professora:

5 Grupo I
1. Lê o texto seguinte e responde às questões.

Amizade

A palavra amigo deriva do latim amicus, com o significado de preferido, amado. De

10facto, a palavra amigo deriva do verbo latino amare, em português – amar. Amizade, portanto,
é uma forma de amor. Um amor sincero, leal, transparente e incondicional. A amizade é,
depois do amor materno, a mais bela expressão do amor incondicional.
Nem todas as pessoas que chamamos de amigos são verdadeiramente “amigos”.
Temos mais conhecidos e colegas do que amigos. Sendo uma forma de amor, a amizade
15verdadeira é tão rara quanto o amor verdadeiro, mas existe!
Amigo de verdade não é aquele que nos diz o que queremos ouvir. Amigo de verdade
é aquele que nos diz o que precisamos de ouvir! Um amigo de
verdade arrisca a própria amizade em nome da sincera intenção
de nos fazer ver a verdade. Ele pode dizer-nos coisas que magoem
20profundamente e nos façam ter uma reação menos positiva, mas,
mesmo assim, ele diz o que precisa de ser dito.
Como seres humanos incoerentes que somos, preferimos
pessoas que nos digam doces mentiras a nosso respeito e sobre
nossa vida, em vez de pessoas transparentes e corajosas o suficiente para apontarem as
25nossas ilusões e os nossos defeitos. Reconhece-se um amigo pela sua coragem em dizer-nos o
que precisa de ser dito, mesmo sabendo que poderá receber ingratidão e a possível perda
dessa amizade.
Não pensemos que amigo é somente aquele que nos oferece o ombro na hora em que
mais precisamos. Há aqueles que se mostram ótimos “amigos” em momentos difíceis apenas
30para se sentirem importantes. Mas são esses mesmos “amigos” que, por vezes, não toleram o
nosso sucesso e os momentos de felicidade, sentindo-se inferiores e questionando, também, o
seu direito a ser feliz.
Amigo de verdade não é somente quem nos consola quando choramos, mas é quem se
alegra ao ver-nos sorrir!
35 in site Renda Extra Real (Consultado em 11.02.2011). Texto adaptado.

2. O objetivo deste texto é:

a. refletir sobre a amizade.
b. narrar uma história de amizade.
40 c. descrever um amigo.
d. dar instruções para fazer amigos.

1
 3. O adjetivo «incondicional», na expressão «amizade incondicional» caracteriza uma
amizade:
45 a. antiga.
b. recente.
c. sem condições.
d. sem provas.

50 4. Segundo o texto, um verdadeiro amigo é aquele que nos diz:

a. tudo, mesmo que não gostemos.
b. somente o que nós gostamos de ouvir.
c. quase tudo, pois tem receio de nos magoar.
d. tudo, exceto assuntos muito pessoais.
55
5. Atenta na frase: «(…) preferimos pessoas que nos digam doces mentiras (…)» (linhas
15-16). Nesta frase ocorre um recurso expressivo designado por:
a. comparação. b. metáfora. c. anáfora. d. antítese.

60 6. Na linha 22 a palavra amigos encontra-se entre aspas porque se trata de uma:

a. citação.
b. maneira de chamar a atenção para o seu verdadeiro significado.
c. maneira de chamar a atenção para vários significados possíveis.
d. opinião.
65
Grupo II
1. Observa as três frases seguintes. Completa a tabela, indicando os tipos de sujeito.
Frase 1
Sujeito ________________
Frase 1: “Os meus amigos estão em Lisboa.”
Frase 2
70 Frase 2: “Estão lá desde junho.”
Sujeito ________________
Frase 3: “O Pedro e o João também vão para Lisboa.” Frase 3
Sujeito ________________
1.1. Identifica a função sintática dos elementos sublinhados:
Frase 1: Os meus amigos estão em Lisboa.
75 ___________________________________________________
Frase 2: Estão lá desde junho.
___________________________________________________
Frase 3: O Pedro e o João também vão para Lisboa.
___________________________________________________
80

2. Observa a frase “Eu dei um livro ao meu amigo.”

2.1. Indica o grupo preposicional (GPrep) nela presente.
_______________________________________________________________________
85 2.2. Identifica o seu núcleo.
_______________________________________________________________________
2.3. Reescreve a frase pronominalizando o GPrep.
_______________________________________________________________________

90

5 2
 3. Classifica as seguintes orações (Presta atenção às conjunções sublinhadas).
a. “Um amigo pode dizer-nos coisas que magoem profundamente.”
_______________________________________________________________________
b. “O João, que é um amigo leal, apoia-me sempre.”
95 _______________________________________________________________________
c. “A amizade verdadeira é tão rara, mas existe!
_______________________________________________________________________

Grupo III
100 Escreve um texto que contenha entre 100 a 180 palavras, no qual expliques o que é
para ti um verdadeiro amigo. Se te lembrares de algum em especial, podes falar dele.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
105_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
110_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
115_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
120_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
125_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
130_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Bom trabalho!
A professora

3
 10

135
Soluções
Grupo I
2. a.
3. c.
1404. a.
5. b.
6. b.
Grupo II

1451. F1 – Sujeito simples. F2 – Sujeito nulo. F3 – Sujeito composto.

1.1. F1 – Predicativo do sujeito. F2 – Modificador. F3 – Complemento Oblíquo.

2.1. «ao meu amigo»;

2.2. a (preposição contraída com determinante artigo definido);
1502.3. Eu dei-lhe um livro;

3.
a. Oração subordinada adjetiva restritiva
b. oração subordinada adjetiva explicativa
155c. oração coordenada adversativa.