Reconhecendo e lidando com as

emoções
O desenvolvimento emocional, principalmente nos primeiros anos de vida, contribui para a
formação de uma pessoa com maior repertório sócio-emocional, mais apta a solucionar
problemas e enfrentar os obstáculos da vida. O jogo das emoções promove um melhor
desenvolvimento emocional da criança e pode ser usado em diversas situações durante o
período dentro e fora da escola.

O jogo das emoções

Objetivo
Trabalhar com a identificação e reconhecimento de emoções em expressões faciais por meio
do jogo da memória

Material
Imagens retiradas da internet, revistas ou fotos das próprias crianças que expressem as
emoções de alegria, tristeza, medo e raiva.

Descrição da atividade
Comece apresentando todas as cartas e nomeando as emoções junto com os alunos, para
garantir que compreenderam qual emoção está sendo representada na carta.

Após a apresentação, pedir ( em coro ou alternadamente) que identifiquem quais emoções

estão sendo mostradas pela professora.

Usar a forma tradicional do jogo da memória em que a criança deve encontrar os pares.

Dica
Essas peças podem ser usadas para exemplificar como a criança está se sentindo no dia ou
numa situação específica. Solicite que a criança escolha a carta que mais represente sua
emoção e explique o por quê.

Exemplo de ilustrações das emoções

 
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crescimento delas com facilidade.

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