Socioemocional

ADIVINHE A EMOÇÃO

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EXPLICAÇÃO PARA O ADULTO

ADIVINHE A EMOÇÃO

COMO FAZER
Adivinhe a emoção é um jogo de mímica em que cada participante mostra
para os demais, por meio de expressões corporais e/ou faciais, qual emoção
sentiria em uma determinada situação. Para começar, decida com a turma
quem será o participante que começará fazendo a mímica e chame-o para
longe dos demais. Conte-lhe uma situação em voz baixa (veja algumas
sugestões a seguir). Você pode optar por usar outras situações pelas quais a
criança já tenha passado ou que ela conheça, para que fique mais fácil fazer
a mímica. É importante que a criança defina, com o adulto, a emoção antes
de iniciar a mímica. Depois peça para a criança fazer a mímica de como se
sentiu naquela situação – os demais participantes deverão tentar adivinhar
a emoção e nomeá-la corretamente. Quando alguém acertar a emoção,
troque os papéis: quem fez a mímica se junta aos demais participantes para
adivinhar, e quem adivinhou fará uma nova mímica.

SUGESTÕES DE SITUAÇÃO
Como você se sente quando…
• vai a uma festa de aniversário?
• ganha o brinquedo que queria?
• ninguém te chama para brincar no recreio?
• seu brinquedo favorito quebra?
• se machuca?
• vê uma aranha ou uma barata?
• come sua comida favorita?
• fica doente?
• come algo de que não gosta?
• seus pais te dão uma bronca?
• tem que tomar uma injeção?
• falta luz e fica tudo escuro?

DICA
Algumas crianças podem ter dificuldade de fazer a mímica e/ou de identificar emoções expressas pelos outros
participantes. Se este for o caso, antes de iniciar o jogo discuta com elas sobre as expressões faciais e corporais
relacionadas a cada emoção. Por exemplo: Como fica o rosto de vocês quando estão felizes? E quando estão
tristes? Estou vendo que alguns estão mostrando a tristeza com os olhos, ao olharem para baixo. Outros estão
limpando as lágrimas, porque muitas vezes, quando ficamos tristes, choramos. Você também pode pedir ajuda às
crianças, questionando os sinais de tristeza, alegria, raiva, medo etc. que elas reparam no rosto dos
participantes. Ao explicitar essas pistas visuais, você facilita a atividade para as crianças com dificuldades de
reconhecer e expressar emoções.

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ENSINO PERSONALIZADO

Se a atividade for muito difícil para uma ou mais crianças, selecione previamente as emoções que
serão usadas na brincadeira. Comece com emoções primárias – como alegria, tristeza, medo, raiva e
nojo – e explique o significado de cada uma delas. Use as cartas do anexo para apresentar cada
emoção durante a conversa. A atividade Como você se sentiria?, do EduEdu, também pode ajudar as
crianças a se familiarizarem com essas cinco emoções.
Por outro lado, se a atividade for demasiadamente fácil, aumente o repertório de emoções para
torná-la mais estimulante. Incentivar o uso de palavras como “tédio”, “ciúme”, “ansiedade”,
“decepção” e “paz” é importante para estimular o vocabulário emocional das crianças.

GRUPO
Adivinhe a emoção é um jogo de grupo. Para realizar a atividade com apenas uma criança, peça que ela mesma
imagine uma situação e qual emoção sentiria, para que você tente adivinhar. Após o acerto, troquem de lugar:
você pensa em uma situação e a criança adivinha a emoção representada em sua mímica.

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