COLÉGIO MUNICIPAL ESDRAS ROCHA

  Roteiro para leitura

  Disciplina: Língua Portuguesa Professora: Silvânia Almeida
  Turma: 8º Ano A, C e D II TRIMESTRE

  Livro: “Felicidade Clandestina” Clarice Lispector

Estamos trabalhando com o livro “Felicidade Clandestina” da autora Clarice Lispector. (O

livro completo já foi enviado anteriormente para vocês). Iniciamos com a leitura do
conto “Restos do Carnaval”, você ainda se lembra? Já trabalhamos também com
o conto que leva o mesmo nome do livro (Felicidade Clandestina) e, agora, iremos ler
“Uma amizade sincera”.

 AS DICAS PARA UMA BOA LEITURA COTINUAM AS MESMAS:

1º. No momento da leitura, elimine as distrações! (Ou seja, leia com atenção, fuja de
lugares barulhentos);

2º. Observe cada palavra lida, preste atenção na frase, tente compreender o que está
sendo dito em cada parágrafo. Pense no que a autora ou o narrador quis dizer, mesmo não
estando escrito. É importante pensar sobre o que é dito nas “entrelinhas”.

3º. Leia com um dicionário por perto. Viu uma palavra esquisita, que você não conhece?
Tente inferir (descobrir) o que ela significa, observando o contexto da frase. Não
conseguiu, mesmo assim não entendeu? Pegue o dicionário e procure o significado dela.
Veja qual o mais adequado para a frase.

4º. Leia o texto mais de uma vez! Não existe mágica para ler. Para ter um bom nível de
leitura é preciso ler bastante!

APRESENTAÇÃO

O conto “Uma amizade sincera” narra o cotidiano da amizade entre dois amigos - as
confidências, a partilha de ideias, a convivência entre os dois. O que difere no conto é que,
os momentos que comumente são valorizados em uma amizade convencional, é tido como
um desconforto pelo amigo narrador. O narrador conheceu o amigo em seu último ano de
escola e de lá pra cá tornaram-se inseparáveis.  Quando não estavam juntos, a troca de
confidência era feita por telefone ou mensagens. O tempo traz o desgaste natural das
coisas e na tentativa de resgatar a amizade, ambos vão morar sob o mesmo
teto. "Queríamos tanto salvar o outro. Amizade é matéria de salvação." Mas o que parecia
ser a salvação acaba distanciando ainda mais um do outro.  A alegria inicial dá espaço a
falta de assunto. Só restava a amizade e nada mais. Toda tentativa de uma aproximação,
pela busca de assuntos é fracassada. O período de férias é angustiante. A solidão, mesmo
estando um ao lado do outro, é incômoda demais.

O conto é bem curto, porém traz muita identificação para nossa vida. Quem nunca teve
uma amizade que com o tempo foi esfriando? Toda aquela euforia de começo, vai dando
espaço a falta de conversa e encontros raros. Mas, mesmo assim, a amizade não deixou
de ser sincera. O distanciamento pode acontecer, mas os momentos passados ficam.
Clarice consegue analisar fatos do dia-a-dia de forma esplendida, a análise do
comportamento humano está sempre presente e o toque poético complementam suas
obras.

ATIVIDADE: (Para realizar a atividade é necessário ler o conto)

01. “Éramos muito jovens e não sabíamos ficar calados.” Identifique a alternativa
correta quanto ao enunciado acima em que o narrador observa um momento de crise na
amizade:

I- O silêncio que havia entre eles começava a incomodar e a revelar o vazio daquela
relação.
II- Aos poucos o silêncio foi se tornando suportável.
III- Eles não sabiam valorizar apenas a presença, confundindo amizade com conversa, e,
na falta desta, angustiavam-se.

a) Apenas I e II estão corretas.

b) Apenas II está correta.
c) Apenas I e III estão corretas.
d) Todas as alternativas estão corretas.

02. Aponte a alternativa correta quanto ao primeiro fato que reanimou o entusiasmo e
pareceu revigorar a amizade dos dois e o motivo pela qual a situação acabou ficando pior:

a) A mudança para o apartamento reanimou os dois, mas a situação acabou piorando

porque eles passaram a ficar mais próximos fisicamente, e a falta de assunto diminuía a
aflição que sentiam.
b) A mudança para o apartamento reanimou os dois, mas a situação acabou piorando
porque eles passaram a ficar mais próximos fisicamente, e a falta de assunto aumentava a
aflição que sentiam.
c) A mudança para o apartamento reanimou os dois, mas a situação acabou melhorando
porque eles passaram a ficar mais próximos fisicamente, e a falta de assunto aumentava a
aflição que sentiam.
d) Nenhuma das alternativas estão corretas.

03. “Só muito tempo depois eu ia compreender que estar também é dar.” Assinale a
alternativa correta quanto ao significado deste enunciado dentro do conto:
I- A “amizade sincera” diferencia-se do prazer de prestar favores ou de dar presentes.
II- Ainda que as atenções e os cuidados possam estar presentes no relacionamento entre
dois amigos, não é isso que constitui uma verdadeira amizade, no sentido de tornar
indispensável a presença do outro.
III- A amizade sincera é como fazer alguma coisa em benefício do outro.
a) Apenas I está correta.
b) Apenas III está correta.
c) Apenas I e II estão corretas.
d) Todas as alternativas estão corretas.

04. Infere-se desse texto que o narrador: (Para chegar à resposta do item, é necessário
retornar a leitura e perceber algumas pistas deixadas ao longo do texto que sustentam a
ideia do narrador acerca de sua amizade)

a) cansou-se de organizar os livros para ter um ambiente receptivo.

b) decepcionou-se com a reclamação dos vizinhos sobre suas festas.
c) leu livros de que não gostava para comentar com seu amigo.
d) sentiu falta da família que havia se mudado para São Paulo.
e) tentou sustentar uma amizade idealizada de diversas formas.

05. No trecho “... que ficara sob minha guarda.” A palavra destacada tem o sentido de:
a) amparo.
b) esconderijo.
c) preocupação.
d) profissão.
e) responsabilidade.

Saudade de vocês! Aproveitem o tempo para ler o nosso livro! E lembre-se que quando
tudo isso passar nos encontraremos novamente e poderemos nos abraçar. Agora o
distanciamento social é necessário para o nosso próprio bem. Portanto, fiquem em casa!
Se precisar sair, usem máscara!