Etec “Antônio Junqueira da Veiga” – 033

Série/Módulo
Curso:  Ensino Médio – Base Nacional Comum
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Componente: HISTÓRIA Data: 04 a 15/Maio/ 2020
Professor(a): DIEGO CAMPOS Nº Avaliação: 1º Bimestre
 Menção:   Visto do Aluno(a): 
Instrumentos: ☐ Atividade Escrita; ☐ Atividade Extra; ☐ Avaliação escrita; ☐ Avaliação Prática; ☐ Debate; ☐ Observação direta;
☐ Produção de texto; ☐ Recuperação; ☐ Seminário; ☐ Trabalho de pesquisa; ☐ Trabalho em equipe.
Instrumento de
Atitudes: ☐ Atendimento as Normas; ☐ Cumprimento das tarefas individuais; ☐ Disciplina; ☐ Interatividade, cooperação/colaboração;
Avaliação e Critérios
☐ Interesse; ☐ Pontualidade e cumprimento de prazos; ☐ Postura adequada, ética e cidadã.
Avaliados (Conforme
NSA) Habilidades: ☐ Argumentação consistente; ☐ Clareza na expressão oral e escrita; ☐ Coerência e coesão; ☐ Construção de Conceito;
☐ Criatividade na resolução de problemas; ☐ Liderança; ☐ Organização; ☐ Relacionamento de ideias.
Competências: ☐ Construir argumentos; ☐ Dominar Linguagens; ☐ Resolução de problemas.
Base Tecnológica: Transição do Império Romano ao Feudalismo. O sistema feudal: seus aspectos políticos e econômicos.
Nº
ALUNO(A):    
:

Responder de acordo com as competências e conceitos

desenvolvidos durante as aulas. Com escrita clara, objetiva e
coerente. É necessário respeitar o prazo de entrega da atividade.
1.Explique a relação entre a formação do sistema feudal e o império romano.

2.Sobre as origens do feudalismo, explique os conceitos romanos e bárbaros (germânico) de

comitatus, colonato, clientela e subsistência que formaram a base da sociedade feudal.

3.Sobre os francos, explique a importância dos reis: Clóvis, Carlos Martel e Carlos Magno.

4.Explique o que seja suserano e vassalo, dentro da lógica do sistema feudal.

5.No aspecto político qual a grande característica que o sistema feudal? Explique.

6.Sobre o sistema feudal, explique o que seja uma economia rural, agrícola, de subsistência.

7.Comente a seguinte frase: "No feudo, as terras comunais eram utilizadas tanto por senhores
feudais como servos que, inclusive caçavam animais para completarem a sua alimentação
deficiente".

8.A rotação de cultura era uma das principais tecnologias agrícolas usadas no sistema feudal.
Explique como ocorria a rotação de culturas e qual a sua importância.

9.Explique o que seja os impostos servis da corveia e da talha.

10.Comente a seguinte ideia: "No feudalismo é possível um senhor feudal ser suserano e vassalo
ao mesmo tempo?".