Senhores pais e responsáveis,

Vem aí novos desafios! Com o retorno das aulas em formato de ensino híbrido as crianças que
optaram por continuar de forma apenas remota serão assistidas por meio do cronograma
impresso de atividades. Neste cronograma irá conter todas as orientações para que a criança em
casa continue se desenvolvendo e aprendendo da melhor forma possível! Para isso, será
necessário que você continue dando apoio a sua criança. O Cronograma junto com as atividades
será entregue somente impresso semanalmente no CMEI, toda sexta-feira. Ao buscar este kit, os
responsáveis deverão entregar as atividades realizadas da semana anterior. A equipe gestora
estará à disposição para atender aos pais e responsáveis dando todo o suporte necessário e
resolvendo problemas referentes ao cronograma de atividades se caso surgirem, fazendo o
repasse para as professoras e buscando junto com elas saná-los! O retorno das aulas está
acontecendo de forma segura e gradativa, vamos juntos nos empenhar para garantir a
aprendizagem e o desenvolvimento de todas as crianças, fazendo o que é possível! Estaremos
prontos para receber sua criança quando desejarem retornar de forma híbrida, enquanto isso
conte conosco e mais uma vez sejam nossos parceiros!

CRONOGRAMA DA SEMANA - INFANTIL II

09 A 13 DE AGOSTO
TEMA: ACOLHIDA, ADAPTAÇÃO E IDENTIDADE
PROJETO TALENTOS DE CORAÇÃO: CONHECIMENTO - COR MARROM
 SEGUNDA- FEIRA 09/08

➢ ATIVIDADE: Com a ajuda da família a criança deve ouvir e brincar com a música – “O
patinho colorido”, disponível no link abaixo, trabalhando as cores e dando foco na cor
marrom que será a cor destaque deste mês no projeto Talentos do Coração.
https://www.youtube.com/watch?v=ZL9pTiY1RPg&t=1s

➢ Cada criança deve colorir o seu patinho com tinta guache vermelha ou outra que tiver
disponível, se não tiver a tinta a criança pode usar lápis de cor ou giz de cera. Atividade
será xerocopiada e relacionada a música “O Patinho Colorido”,

QUARTA- FEIRA 11/08

➢ Ouvir novamente a música – O Patinho Colorido

https://www.youtube.com/watch?v=ZL9pTiY1RPg&t=1s
➢ - Assistir o vídeo, O patinho colorido focando na cor marrom.

➢ Atividade: trabalhando coordenação motora, concentração, textura e cor. Na folha em

branco no final do cronograma, desenhar a primeira letra do nome da criança e pedir que
eles colem papel crepom marrom amassado, onde eles devem ser orientados amassar o
papel fazendo bolinhas. Se caso não tiver papel marrom pode se usar pedaços de jornal
ou somente pintar a letra com tinta. Mostrar a eles que essa é a primeira letra do seu nome.
 SEXTA- FEIRA 13/08

➢ Contar a história para a criança – Os Patinhos Coloridos.

Oralmente:

➢ 1º Após apresentar a história para a criança: Trabalhar contagem: Quantos patinhos

tem na história? Quais são as cores de cada patinho?

➢ 2º Atividade de recorte (no final do cronograma): pintar os quatro patinhos com tinta
guache ou lápis de cor, ajudar a criança a recortar e colar em palitos de picolé. Realizar a
contagem novamente com a criança e depois incentivar a acriança a brincar com os
patinhos imitando o som que eles fazem.

➢ 3° Psicomotricidade – Ouvir novamente a música “O Patinho Colorido” e ao som da

música incentivar a criança a dançar, pular e fazer os gestos.
https://www.youtube.com/watch?v=ZL9pTiY1RPg&t=1s

BONS ESTUDOS!!!
LETRA INICIAL DO NOME: