PLANO NACIONAL

DE EDUCAÇÃO
PNE 2014-2024
LINHA DE BASE

META 7

Fomentar a qualidade da
educação básica em
todas as etapas e
modalidades, com
melhoria do fluxo
escolar e da
aprendizagem de modo a
atingir as seguintes
médias nacionais para o
Ideb:

Nível de ensino 2015 2017 2019 2021

Anos iniciais do ensino fundamental 5,2 5,5 5,7 6,0
Anos finais do ensino fundamental 4,7 5,0 5,2 5,5
Ensino médio 4,3 4,7 5,0 5,2
 PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO – PNE

FICHA TÉCNICA

Indicador 7
Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)

Fórmula de cálculo:

Abrangência: Brasil, grandes regiões, unidades da Federação e municípios.

Fonte: Censo da Educação Básica e Prova Brasil.

Série histórica: 2005-2013.

Comentários sobre o indicador: O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)

foi criado pelo Inep em 2007 e considera em seu cálculo duas dimensões importantes da
qualidade da educação: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações do Sistema
Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O índice foi criado com o propósito de
tornar possível o monitoramento das escolas e redes de ensino, permitindo a identificação
e o acompanhamento nos mais diversos níveis de agregação: etapa (ensino fundamental –
anos iniciais e finais – e ensino médio), rede (pública e privada), grandes regiões, unidades da
Federação, municípios e escolas.

Segundo a fórmula do Ideb, um sistema ideal é aquele capaz de, por um lado, proporcionar
aos seus alunos as condições adequadas para que eles possam aprender e, ao mesmo tempo,
assegurar que todos os alunos permaneçam na escola e concluam as etapas da educação bá-
sica na idade recomendada.1

1
Para entender melhor como o Ideb é calculado e como o Inep projetou as metas para o Brasil, redes e escolas, acesse o Portal do
Ideb em http://portal.inep.gov.br/web/portal-ideb/portal-ideb. Para consultar o Ideb em suas diferentes desagregações consulte
http://idebescola.inep.gov.br/ideb/consulta-publica.