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PREFEITURA DA ESTÂNCIA TURISTICA DE

SÃO ROQUE

EMEF OLGA DE TOLEDO FARIAS

NOME DO ALUNO ____________________________________________________


NOME DO PROFESSOR __________________________________ 5º Ano _____

ATIVIDADES DOMICILIARES DO MÊS DE AGOSTO


PORTUGUÊS
Leitura e Interpretação de texto: FÁBULA
A gralha e as pombas
Todo dia, do alto de uma árvore, a gralha observava um pombal e percebia que o
fazendeiro cuidava muito bem das pombas, alimentando-as com farta ração.
Tomada de inveja, a gralha pintou-se de branco, para se disfarçar, entrou no
pombal como se fosse do bando e passou a imitar o som que as pombas faziam.
Durante algum tempo, as pombas não reconheceram a intrusa e a tomaram como
uma irmã, admirando-a. A gralha fartou-se o quanto pôde comendo a ração que ali
era servida fartamente.
No entanto, certo dia em que se esqueceu do seu papel e, movida por sua
natureza, gritou como uma gralha que era; as pombas não a reconheceram e, com
fortes bicadas, expulsaram-na à força do pombal.
Sabendo que não poderia mais comer da deliciosa ração das pombas, então,
voltou aflita para a torre da igreja, que era o local onde vivia com as outras gralhas
antes de se disfarçar.
Porém, ao retornar, suas antigas companheiras também não a reconheceram
sob aquela plumagem branca e ela foi expulsa da torre.
Desse modo, a gralha passou a viver sozinha, enfrentando grande dificuldade:
abandonada, sem abrigo e sem alimento.

(Fábula de Esopo, recontada por Adson Vasconcelos.)


1 )Interpretação do texto
a) Que palavra do texto demonstra o que a gralha sentia em relação às pombas?

b) O que levava a gralha a ter esse mau sentimento?

c) Onde e com quem vivia a gralha antes de executar seu plano?

d) O plano da gralha deu certo? Por quê?

e) Por que as antigas companheiras também não aceitaram mais a gralha?

f) Ao ser expulsa do pombal, a gralha ficou aflita. O que é "ficar aflito (a)"?

2) Sublinhe as frases que servem como moral da fábula lida.

a) Quem tudo quer nada tem.


b) Deus ajuda quem cedo madruga.
c) A pressa é inimiga da perfeição.
d) A cobiça não leva a nada.
e) Cavalo dado não se olha os dentes.
f) Devemos nos contentar com os nossos próprios bens.
g) Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
Gramática

FLEXÃO DO SUBSTANTIVO
1. Grife todos os substantivos desta quadrinha.

Mandei fazer um palácio


com vinte e cinco janelas
pra morar uma mocinha
que ando com os olhos
nela.
(Quadrinha popular)

a) Complete a tabela com os substantivos retirados do texto.


Substantivo feminino singular
Substantivo feminino plural
Substantivo masculino singular
Substantivo masculino plural

b) Circule no quadro acima o substantivo que está no diminutivo.

2. Forme o plural destes substantivos.

a) mar __________________ f) anzol________________________


b) degrau ___________________ g) batom _______________________
c) coronel____________________ h) cruz _________________________
d) réptil _____________________ i) troféu__________________________
e) chapéu __________________
f) barril _______________________

3. Dê o plural destes substantivos.


a) capitão ______________ d) leão _____________________
b) órgão _____________ e) tabelião __________________
c) charlatão ____________ f) limão ____________________

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