Regras do Jogo

1- A turma deverá ser dividida em três grupos – duas equipas de 4

elementos do 3.º ano e 1 equipa com os 5 elementos do 2.º ano.

2- Um jogador de cada equipa, à vez, lança o dado. A equipa a quem sair o

número mais elevado é a primeira a jogar e assim sucessivamente.

3-Deve ser escolhido um elemento do grupo para ser o porta-voz do grupo.

4- A primeira equipa que joga, lança o dado e avança tantas casas quanto as
indicadas no dado. Existem perguntas relativas a três áreas: Estudo do
Meio (cor-de-rosa), Matemática (verde) e Língua Portuguesa (azul). Todas
as casas têm uma das cores correspondente a uma das áreas disciplinares.

5-Para cada casa existe um cartão correspondente que contém a pergunta

que deve ser colocada à equipa. Estes cartões deverão ser lidos pelo
Professor, sendo que depois de todos os elementos da equipa combinarem a
resposta, o porta-voz deve dizê-la.

6- Cada resposta errada às questões, faz com que a equipa tenha que recuar
duas casas. Se a equipa responde correctamente apenas a uma parte da
pergunta avança uma casa; se acertar na resposta completa, avança duas
casas.
 7- Existem ainda dois outros tipos de casas: as casas de bónus que fazem
avançar duas casas e as casas de retorno que fazem recuar uma casa.

8- Ganha a equipa que primeiro chegar à casa final. Antes de passar para a
casa da vitória, a equipa tem que responder a uma última questão.

Este jogo de tabuleiro foi criado, sobretudo, com o intuito de verificar se os

conhecimentos que os alunos vão construindo ao longo do ano estão presentes e
são consistentes, fazendo também com que estes os relembrem. Para além disso,
este jogo permite fazer a consolidação de aprendizagens que vão sendo
construídas, sendo que pretendemos aplicá-lo especialmente na primeira hora do
dia em que temos que esperar que todos os alunos cheguem à escola.