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Escola Municipal de Educação Básica Santa Sofia

Professora: Dorgivan Tayno


Disciplina: Língua Portuguesa
Diretora: Nívian Nicacia
Coordenadora: Cristina Planejamento de aulas remotas (1/4)
Turma: EJA 8º e 9º anos

1ª Semana de Outubro (04/10 à 08/10)


Objeto
Data
De Habilidade Estratégia Recurso Avaliação AULAS
Prevista
Conhecimento
(EF08LP12)
Identificar, em textos
lidos ou Produções
própria, agrupamento MIDIAS DIGITAIS,
Vídeo Aula + Ativ. REDE SOCIAL Formativa e SEG
Frase, oração e período de orações em 0/0
Complementar+ Plataforma (WHATSAPP, comparativa 04/OUT
períodos, diferenciando YOUYUBE)
coordenação de
subordinação.

(EF08LP12)
Identificar, em textos
lidos ou Produções
MIDIAS DIGITAIS,
própria, agrupamento Vídeo Aula + Ativ. REDE SOCIAL Formativa e TER
Frase, oração e período de orações em 2/2
Complementar+ Plataforma (WHATSAPP, comparativa 05/OUT
períodos, diferenciando YOUYUBE)
coordenação de
subordinação.
(EF08LP12)
Identificar, em textos
lidos ou Produções
própria, agrupamento MIDIAS DIGITAIS,
Vídeo Aula + Ativ. QUAR
Frase, oração e período de orações em REDE SOCIAL Formativa e 2/2
Complementar+ Plataforma (WHATSAPP, comparativa 06/OUT
períodos, diferenciando
YOUYUBE)
coordenação de
subordinação.

QUIN
S/A S/A S/A S/A S/A 1/1
07/OUT
SEX
S/A S/A S/A S/A S/A 0/0
08/OUT

XXXXXXXXX SAB
XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX X/X
09/OUT
Escola Municipal de Educação Básica Santa Sofia
Professora: Dorgivan Tayno
Disciplina: Língua Portuguesa
Diretora: Nívian Nicacia
Coordenadora: Cristina Planejamento de aulas remotas (2/4)
Turma: EJA 8º e 9º anos

2ª Semana de Setembro (11/10 à 15/10)


Objeto
Data
De Habilidade Estratégia Recurso Avaliação AULAS
Prevista
Conhecimento
(EF08LP12)
Identificar, em textos
lidos ou Produções MIDIAS DIGITAIS,
própria, agrupamento REDE SOCIAL
Vídeo Aula + Ativ. Formativa e SEG
Frase, oração e período de orações em (WHATSAPP, 1/1
Complementar+ Plataforma YOUYUBE) comparativa 11/OUT
períodos, diferenciando
coordenação de
subordinação.

TER
FERIADO FERIADO FERIADO FERIADO FERIADO 2/2
12/OUT
(EF69LP44) inferir a
Gênero textual: Música presença de valores
Interpretação de texto: PROJETOR.
sociais, culturais e
MIDIAS DIGITAIS,
Música “Conquistando humanas e de diferentes Vídeo Aula + Ativ. QUAR
REDE SOCIAL Formativa e 2/2
o impossível” da visões de mundo, em Complementar+ Plataforma (WHATSAPP, comparativa 13/OUT
cantora Jamile. textos literários,
YOUYUBE)
reconhecendo nesses
Orações essenciais. textos formas estabelecer
múltiplos olhares sobre a
identidade,
(EF08LP12)
Identificar, em textos
lidos ou Produções
própria, agrupamento
de orações em
períodos, diferenciando
coordenação de
subordinação.

QUIN
S/A S/A S/A S/A S/A 1/1
14/OUT
SEX
FERIADO FERIADO FERIADO FERIADO FERIADO 1/1
15/OUT

XXXXXXXXX
SAB
XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX X/X
16/OUT
Escola Municipal de Educação Básica Santa Sofia
Professora: Dorgivan Tayno
Disciplina: Língua Portuguesa
Diretora: Nívian Nicacia
Coordenadora: Cristina Planejamento de aulas presencial (3/4)
Turma: EJA 8º e 9º anos

3ª Semana de Setembro (18/10 à 22/10)


Objeto
Data
De Habilidade Estratégia Recurso Avaliação AULAS
Prevista
Conhecimento
(EF67LP32) - Escrever
palavras com correção
Ortografia: Mal / Mau ortográfica, Vídeo Aula + Ativ. Formativa e SEG
Vídeo Aula; Atividade 1/1
obedecendo as Complementar+ Plataforma comparativa 18/OUT
conversões da língua
escrita.
(EF08LP12)
Identificar, em textos
lidos ou Produções
MIDIAS DIGITAIS,
própria, agrupamento Vídeo Aula + Ativ. REDE SOCIAL Formativa e TER
Frase, oração e período de orações em 2/2
Complementar+ Plataforma (WHATSAPP, comparativa 19/OUT
períodos, diferenciando YOUYUBE)
coordenação de
subordinação.

Gênero textual: (EF69LP44) inferir a Vídeo Aula + Ativ. QUAR 2/2


Paródia. presença de valores Complementar+ Plataforma MIDIAS DIGITAIS, Formativa e 20/OUT
sociais, culturais e REDE SOCIAL comparativa
Frase, oração e período humanas e de diferentes (WHATSAPP,
visões de mundo, em
textos literários,
reconhecendo nesses
textos formas estabelecer
múltiplos olhares sobre a
identidade,
(EF08LP12)
Identificar, em textos YOUYUBE)
lidos ou Produções
própria, agrupamento
de orações em
períodos, diferenciando
coordenação de
subordinação.

QUIN
S/A S/A S/A S/A S/A 0/0
21/OUT
SEX
S/A S/A S/A S/A S/A 0/0
22/OUT
XXXXXXXXX
SAB
XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX X/X
23/OUT
Escola Municipal de Educação Básica Santa Sofia
Professora: Dorgivan Tayno
Disciplina: Língua Portuguesa
Diretora: Nívian Nicacia
Coordenadora: Cristina Planejamento de aulas presencial (4/4)
Turma: EJA 8º e 9º anos

4ª Semana de Setembro (25/10 à 29/10)


Objeto
Data
De Habilidade Estratégia Recurso Avaliação AULAS
Prevista
Conhecimento
(EF08LP12)
Identificar, em textos
lidos ou Produções MIDIAS DIGITAIS,
Termo essencial das própria, agrupamento Vídeo Aula + Ativ. REDE SOCIAL Formativa e SEG
1/1
Orações. de orações em Complementar+ Plataforma (WHATSAPP, comparativa 25/OUT
períodos, diferenciando YOUYUBE
coordenação de
subordinação.
EF08LP12) Identificar,
em textos lidos ou
Produções própria, MIDIAS DIGITAIS,
Termo essencial das agrupamento de Vídeo Aula + Ativ. REDE SOCIAL Formativa e TER
comparativa 2/2
Orações. orações em períodos, Complementar+ Plataforma (WHATSAPP, 26/OUT
diferenciando YOUYUBE
coordenação de
subordinação.
Gênero textual: (EF69LP44) inferir a Vídeo Aula + Ativ. QUAR 2/2
Tirinhas presença de valores Complementar+ Plataforma MIDIAS DIGITAIS, Formativa e 27/OUT
sociais, culturais e
humanas e de diferentes
visões de mundo, em
textos literários,
reconhecendo nesses
textos formas estabelecer
Ortografia: Por que/ múltiplos olhares sobre a REDE SOCIAL
Porque/ Por quê/ identidade, (WHATSAPP, comparativa
porquê. (EF67LP32) - Escrever YOUYUBE)
palavras com correção
ortográfica,
obedecendo as
conversões da língua
escrita.
DIA DO DIA DO
DIA DO FUNCIONÁRIO DIA DO FUNCIONÁRIO DIA DO FUNCIONÁRIO QUIN
PÚBLICO PÚBLICO PÚBLICO
FUNCIONÁRIO FUNCIONÁRIO 0/0
PÚBLICO PÚBLICO 28/OUT
SEX
S/A S/A S/A S/A S/A 0/0
29/OUT

XXXXXXXXX SAB
XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX X/X
30/OUT

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