AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CIDADE DO ENTRONCAMENTO

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CENTRO DE APOIO À APRENDIZAGEM
Recurso Organizacional PARA
TODOS OS ALUNOS
Insere-se no contínuo de respostas disponibilizadas pela Escola, no âmbito do Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho
2022/23
QUEM ONDE
O QUÊ Recursos de Pessoal Espaços dos diferentes Observações
RECURSOS / Valências CAA Docente/Não Docente e Técnicos estabelecimentos de Ensino e da
Especializados Comunidade

Recurso de Apoio aos Docentes de Educação Especial Salas de aula; Outros espaços.
Docentes Técnicos especializados;* UEE (unidade Ensino Estruturado) –
Assistentes Operacionais. EBRA e JIZV;
BE;

SPO - Norte
Este serviço é composto por duas
psicólogas efetivas.
ESEEBB
O SPO constitui-se em função da organização Ginásio IDEA (AprendizagemLeitura e
SPO Gabinetes, Salas de aula, Biblioteca,
do território e localização geográfica dos Escrita) EBB
(SERVIÇO DE PSICOLOGIA E Laboratório e outros espaços
estabelecimentos de ensino,em SPO Norte e
ORIENTAÇÃO) DVL programa de desenvolvimento de
SPO Sul
competências sócio emocionais
SPO - Sul (PNPSE) –alunos 4º ano
Escola 2/3 Ciclos Dr. Ruy d’ Andrade
EB ZV Programa de OrientaçãoVocacional
EB AG Planos Individuais deTransição
Gabinetes, Salas de aula, Biblioteca,
Laboratório e outros espaços
APOIO À APRENDIZAGEM -
Colaboração/incremento Docentes da
Apoio Educativo
na concretização e Escola Salas de aulas / Salas SAA (Sala de Todos os Estabelecimentos de Ensino
aplicação de medidas Através de apoios apoio à Aprendizagem).
de apoio à Individuais e ou em
aprendizagem e Artº 28, pequenos grupos
em horário letivo e/ou /Coadjuvações,
não letivo. APISA
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O Apoio ao Estudo desenvolve-se com recurso
às horas da componente não letivade
APOIO AO ESTUDO Para o 2º Ciclo. EBRA
estabelecimento e do crédito
horário.
ESE
Apoio Tutorial Específico Docentes de disciplina, docentes da ESE EBRA
EBRA
disciplina
Apoio Atividades de EBZV
Docentes de Educação Especial Desenvolvimento de metodologias de
desenvolvimento da EBRA
Assistentes Operacionais ensino estruturado
Autonomia pessoal e social Espaços comunitários
Sala de aula disponibilizada para o
GHR- Grupos de
Docentes do 1.º Ciclo efeito. 1º Ciclo - 2º ano
Homogeneidade Relativa
Todos as escolas do 1.º Ciclo
Destina-se a crianças e jovens com
Sala
Terapeuta Ocupacional/outros EBRA PEA ou outras problemáticas que o
Snoezelen/multissensorial;
justifiquem.
Português e Matemática por docentes do 1º
COADJUVAÇÃO
ciclo
Coordenadores de Bibliotecas; Docentes da
Bibliotecas Escolares e outros
BIBLIOTECAS Escola em Apoio às Todos os Estabelecimentos de Ensino
espaços ou centros de recursos.
Bibliotecas

Coordenadora de Clubese
CLUBES E PROJETOS Salas /Gabinetes/ Oficinas Todos os Estabelecimentos de Ensino
Projetos Docentes
dinamizadores

Pavilhão gimnodesportivo/ campos

dejogos exteriores/ Bibliotecas
ATIVIDADES DESPORTIVAS
Docentes de Educação Física Todos os Estabelecimentos de Ensino
DESPORTO ESCOLAR
Piscina Municipal
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RECURSOS EM RESULTADO DE PARCERIAS - CERE

• Terapeutada
• Sala de aulas / Salas SAA (Sala de
Fala
apoio à Aprendizagem), Gabinetes;
• Terapeuta
Espaços da comunidade;
CRI *Técnicos do CRI Ocupacional
(Centro de Recursos Inclusão) • Terapeuta
Ocupacional Todos os Estabelecimentos de Ensino
com CERE
(acompanh
amento PIT)
• Psicólogo

RECURSOS EM RESULTADO DE CANDIDATURAS A PROJETOS

Escola Básica do Bonito

PROGRAMA NACIONAL
Psicóloga Escola Básica Zona Verde EB
PROMOÇÃO SUCESSO Escola Básica António Gedeão
ESCOLAR
Escola Básica do Bonito
(PNPSE) (Sujeito a alterações) Animadora Sociocultural EB Bonito EBRA
Escola Básica 2/3 Dr. Ruy d’Andrade

EQUIPA MULTIDISCIPLINAR Escola Básica do Bonito

Educadores Sociais EB Bonito EBRA
PEDIME II (Sujeito a alterações) Escola Básica 2/3 Dr. Ruy d’Andrade

RECURSOS EM RESULTADO DE PARCERIAS

Terapia da Fala - Apoio a alunos a

usufruírem apenas de Medidas Universais; JI
PEDIME Nos diferentes estabelecimentosde Pré-
Psicologia Clínica – apoio a alunos para Escolar, 1º, 2º,3º CEB
(Sujeito a alterações) promoção de competências sociemocionais
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EQUIPA CLDS (Sujeito a alterações) Técnicos do CLDS (sujeito a alterações) Escola Básica do Bonito (sujeito a alterações) Alunos do 1º Ciclo

Escola Básica do Bonito EB Bonito

Gabinete Multicultural Docentes Escola Básica 2/3 Dr Ruy d’Andrade EBRA

Outros recursos possíveis de mobilizar: CRTIC (Centros de Recursos de Tecnologias de Informação e Comunicação para a Educação Especial: consiste na
avaliação das necessidades dos alunos para efeitos de atribuição de produtos de apoio de acesso ao currículo).
Centro de Saúde/Equipa de Saúde escolar (Colaboração Plano Individual de Saúde; acompanhamento; ações de sensibilização); CPCJ; outros…