SISTEMÁTICA DOS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS

4° bimestre/2023 - 7º ano A
COMPONENTE INSTRUMENTO OBJETO DO DATA DE
NOTA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS
CURRICULAR AVALIATIVO CONHECIMENTO REALIZAÇÃO/ENTREGA
SI -(Simulado/Bônus até 1 ponto extra na média bimestral)
Precisão das respostas nos testes objetivos;
Bônus Simulado CPB 02/10/2023 1 Caderno com questões objetivas Conformidade com as Instruções;
Eficiência no Tempo.

Conteúdo interdisciplinar
Trabalho (0- 5) Produção para Feira cultural
relacionado a Saúde e Bem 08/10 10 Proposta pelos professores conselheiros.
Interdiciplinar (0-5) Apresentação/ partipação no decorrer da Feira Cultural.
Estar. Feira Cultural

REDAÇÂO

A turma foi dividida em oito quartetos e uma dupla. Cada grupo fará uma batalha de rima, Estrutura do texto:
previamente apresentada ao professor em um trabalho escrito. O texto deve conter seis 1. Título/ Introdução/Desenvolvimento/Conclusão (3.0)
estrofes rimadas. Seguir a estrutura de poema. E as figuras de linguagem estudadas devem 2. Caligrafia legível (1.0)
Figuras de linguagem. Texto
Redação 13/11 6 ser destacadas em forma legenda ( metáfora, comparação, metonÍmia, catacrese, 3. Concordância verbal e nominal (2.0)
com rimas hirpérbole, prosopopéia). É PROIBIDO O USO DE PALAVRAS DE BAIXO CALÃO E QUE 4. Acentuação (1.0)
DEPRECIEM O COLEGA. No dia da apresentação. O texto será feito em sala de aula e 5. Pontuação (1.0)
deve ser entregue em uma folha A4. 6. Temática (Não fugir do tema proposto) (2.0)

PROVA

- Conhece e compreende os conceitos e princípios do tema exposto.

- Aplica os conceitos e princípios
- Apresenta habilidades de análises e sínteses.
Interpretação textual. - Relaciona o tema da aula com o todo da unidade de conteúdo do qual faz parte.
Lídia Manuela - Prova Completmento Nominal. 23/11 10 Avaliação com 6 questões objetivas e 4 Discursivas - Situa o conteúdo no contexto no qual foi produzido e estabelece a sua relação
Língua Concordancia nominal e verbal. com o conhecimento atual.
Portuguesa - Utiliza de maneira correta a terminologia científica.
- Adequada a bibliografia ao tema abordado.
- Clareza na comunicação.
- Habilidade na Formulação de respostas.
- Uso correto da ortografia.

Apresentação clara e coerente de todo conteúdo - 5,0

Figuras de linguagem. Texto No dia da apreentação, caso o aluno faça uso de palavras de baixo calão e que depreciem
Participação 27/11 03/01 Apresentação sem leitura e com propriedade sobre o assunto - 3,0
com rimas o colega. O trabalho será zerado automaticamente.
Slides de forma objetiva, com imagens e sem erros ortográficos -2,0

TAREFAS DIÁRIAS

- Concluiu as tarefas em aula

- Realizou as tarefas de casa e apresentou na aula seguinte
- Agiu de forma ativa e interessada
Receberá ponto bônus o (a) aluno (a) que fizer todas as atividades propostas (Apostila e
Bônus Atividades Diárias Avaliação durante o bimestre 1 - Cumpriu o prazo estipulado
caderno).
- Respondeu de forma coerente e correta os temas e atividades (Livro ou Caderno)
- Habilidade na Formulação de respostas.
- Uso correto da ortografia.
- Diante das dificuldades na realização das tarefas, esclareceu as dúvidas referente ao tema
trabalhado;
PR1
1. Conheceu e compreendeu os conceitos e princípios do tema exposto?
Interpretação textual. Figuras
2. Relacionou os temas da aula com os conteúdos do qual foi trabalhado em avaliação?
de linguagem.Poema.
Recuperação 04/12 10 Avaliação com 10 questões objetivas 3. Aplicou os conceitos e princípios estudados?
Complemento nominal.
4. Utilizou de maneira correta a terminologia científica?
Concordância ver e nominal
Acerto das questões propostas.
Valor máximo da avaliação igual a 10 pontos, nota dividida de forma igual por questões propostas.
COMPONENTE INSTRUMENTO OBJETO DO DATA DE
NOTA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS
CURRICULAR AVALIATIVO CONHECIMENTO REALIZAÇÃO/ENTREGA
 SI -(Simulado/Bônus até 1 ponto extra na média bimestral)
Individual e sem consulta
Precisão das respostas nos testes objetivos;
Realiação via Chromebook com avaliação via CPB
Bônus Simulado 03/10 1 Conformidade com as Instruções;
Eficiência no Tempo.

Atividade dividida em duas etapas. A Primeira etapa consiste na realização de uma

atividade prática trabalhando o calculo de volume de solidos como cilindros, cubos e blocos
retangulares. Cada aluno deverá levar para a sala de aula pelo menos 3 objetos em
Trabalho O volume de açucar em formatos minimamente parecidos com cilindros, cubos ou blocos retangulares e, em grupos (0- 5) Produção para Feira cultural
08/10 10
Interdisciplinar alimentos industrializados de até 4 pessoas, definir suas dimeções utilizando fitas métricas, e em seguida, calcular seu (0-5) Apresentação/ partipação no decorrer da Feira Cultural.
volume. Deve-se apresentar o volume de, pelo menos, 6 objetos diferentes, podendo,
inclusive, realizar trocas com os colegas. A segunda etapa consiste na idealização,
preparação e participação na feira realizada no colégio.

Os testes semanais podem ocorrer através de listas online (via CPB), Caderno de
Exercícios Tutoriar, na sala aula com aulas práticas, exercícios no caderno ou concluídas
em casa.
TAREFAS DIÁRIAS
Todas devem ser devidamente apresentadas e carimbadas ou vistadas. Sem carimbo não
haverá atribuição de nota.
- Concluiu as tarefas em aula
Para os testes online o aluno deverá ficar atento aos horários de encerramento que serão
- Realizou as tarefas de casa e apresentou na aula seguinte
notificados pela professora em sala de aula e via E-class. Para as atividades práticas ou
Geometria - Capítulo 9 - Agiu de forma ativa e interessada
aplicadas em sala de aula, o aluno deve ter o registro em seu caderno, assim como os
Elen Maysa - Nota de atividades Probabilidade e estatística - Avaliação durante o bimestre 10 - Cumpriu o prazo estipulado
cálculos ou desenvolvimento dele.
Matemática Capítulo 10 - Respondeu de forma coerente e correta os temas e atividades (Livro ou Caderno)
Serão aplicados no mínimo 4 e no máximo 7 testes durante o bimestre.
- Habilidade na Formulação de respostas.
A cada teste o aluno receberá uma estrela (adesivo) que deverá ser acumulado em um
- Uso correto da ortografia.
cartão entregue no começo do bimestre.
- Diante das dificuldades na realização das tarefas, esclareceu as dúvidas referente ao tema
Este cartão deve ser zelado. A perca dele pode comprometer a nota do aluno. Portanto,
trabalhado;
atenção!
Ao findar o bimestre a quantidade de adesivos acumuladas refletirá na nota em atividades
semanais.
PROVA EXATAS

- Conhece e compreende os conceitos e princípios do tema exposto;

Individual e sem consulta - Compreensão e lógica para construir uma solução ao problema (usar cálculos);
Geometria - Capítulo 9
Avaliação impressa com 10 questões - Inicia a partir de uma tese ou conceituação;
Prova Probabilidade e estatística - 13/11 10
- Expõe o conteúdo baseado nos itens e na sequência estabelecida no plano;
Capítulo 10
- Aplica os conceitos e princípios;
- Apresenta habilidades de análises e sínteses.

PROVA EXATAS

- Conhece e compreende os conceitos e princípios do tema exposto;

Individual e sem consulta - Compreensão e lógica para construir uma solução ao problema (usar cálculos);
Geometria - Capítulo 9
Avaliação impressa ou uso de Chromebook com avaliação via CPB com 10 questões - Inicia a partir de uma tese ou conceituação;
Recuperação Probabilidade e estatística - 27/11 10
Capítulo 10 - Expõe o conteúdo baseado nos itens e na sequência estabelecida no plano;
- Aplica os conceitos e princípios;
- Apresenta habilidades de análises e sínteses.

COMPONENTE INSTRUMENTO OBJETO DO DATA DE

NOTA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS
CURRICULAR AVALIATIVO CONHECIMENTO REALIZAÇÃO/ENTREGA

Desenvolvido em aula e com

apresentação avaliativa na
feira cultural em 08/10/23 TB1 Feira Cultural
Trabalho A importância da atividade
domingo. 10 Proposta pelos professores conselheiros. (0- 5) Produção para Feira cultural
Interdisciplinar física para o corpo humano.
Registrado no sistema de (0-5) Apresentação/ partipação no decorrer da Feira Cultural.
notas em:22/10/23 domingo
letivo.

PR1
1. Conheceu e compreendeu os conceitos e princípios do tema exposto?
Sistema respiratório e A prova será composta por até 12 questões: compostas por 2. Relacionou os temas da aula com os conteúdos do qual foi trabalhado em avaliação?
Prova cardiovascular. Apostila 4 13/11 10 um misto de questões fáceis, médias e difíceis. Pela plataforma CPB prova 3. Aplicou os conceitos e princípios estudados?
capítulo:10 Verificando se conhece, compreende e aplica os conceitos 4. Utilizou de maneira correta a terminologia científica?
e princípios do tema exposto. Acerto das questões propostas.
Valor máximo da avaliação igual a 10 pontos, nota dividida de forma igual por questões propostas.
Roberta
Nascimento-
Ciências
 Roberta
Nascimento- Apostila: 4
Ciências Capítulo: 10 -O que Ocorre no
Nosso Corpo Quando
Respiramos?
Nota de atividades Capítulo: 11 "Firewall" do
Organismo humano.
Capítulo: 12 A Ciência na
proteção da Saúde.
Apostila: 4
Capítulo: 10 -O que Ocorre no
Nosso Corpo Quando
Respiramos?
Recuperação Capítulo: 11 "Firewall" do
Organismo humano.
Capítulo: 12 A Ciência na
proteção da Saúde.
COMPONENTE INSTRUMENTO OBJETO DO
CURRICULAR AVALIATIVO CONHECIMENTO
Trabalho A importância da atividade
Interdiciplinar física para o corpo humano.
Capítulo 10- O " Brasil
Prova holandês" e a expansão
territorial.
Helen Alves -
História
Capítulos 11 e 12-
Sociedades e culturas
Trabalho
africanas. Escravidão na
América Portuguesa.
Capítulos 11 e 12-
Sociedades e culturas
Recuperação
africanas. Escravidão na
América Portuguesa.
INSTRUMENTO OBJETO DO
elas estão esperan
AVALIATIVO CONHECIMENTO
Capitulo 10 - Região
Sudeste, Capitulo 11 -
Trabalho
Região sul e Capitulo 12 -
Interdisciplinar
Economia e Relações
Internacionais do Brasil
Estar com o material didático nas aulas em que forem utilizar. AT1
Bem como efetuar as atividades solicitadas tanto em sala "1. Respondeu de forma coerente e realizou correções nas atividades propostas até 7 pontos.
22/11 10
quanto em casa. 2. Habilidade na formulação de respostas até 2 pontos.
A nota será avaliada durante o bimestre conforme feita as atividades. 3. Pontualidade até 2 pontos"
RECUPERAÇÃO RELATÓRIO DE ERROS
Realização da correção dos itens errados da PR1,
No decorrer do processo 1. Respondeu de forma coerente e realizou correções na PR1 proposta, acrescendo até 3 pontos no
preenchendo roteiro fornecido pela professora.
avaliativo com conclusão em 10 instrumento PR1.
Realização dos instrumentos pendentes: TB1 e ou AT1
06/12/23 quarta-feira. 2. O cumprimento e entrega de instrumentos avaliativos TB1 e AT1 mesmo que de forma tardia
propostos anteriormente pela professora.
com nota até 80% da nota inicial.
DATA DE
NOTA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS
REALIZAÇÃO/ENTREGA
Desenvolvido em aula e com
apresentação avaliativa na
TB1 Feira Cultural
feira cultural em 08/10/23
10 Proposta pelos professores conselheiros. (0- 5) Produção para Feira cultural
domingo. Registrado no
(0-5) Apresentação/ partipação no decorrer da Feira Cultural.
sistema em:20/10/23
segunda-feira.
PROVA
- Conhece e compreende os conceitos e princípios do tema exposto.
- Aplica os conceitos e princípios
- Apresenta habilidades de análises e sínteses.
A prova será composta por até 10 questões: compostas por - Relaciona o tema da aula com o todo da unidade de conteúdo do qual faz parte.
17/11 10 um misto de questões fáceis, médias e difíceis. Pela plataforma CPB prova - Situa o conteúdo no contexto no qual foi produzido e estabelece a sua relação
Verificando se conhece, compreende e aplica os conceitos com o conhecimento atual.
e princípios do tema exposto. - Utiliza de maneira correta a terminologia científica.
- Adequada a bibliografia ao tema abordado.
- Clareza na comunicação.
- Habilidade na Formulação de respostas.
- Uso correto da ortografia.
CARTAZ
O cartaz será feito em formato de " Lapbook interativo". A temática principal será o mês de Critérios para avaliação:
novembro sobre "Consciência Negra".Os alunos deverão pesquisar sobre o trabalho - O cartaz segue o tema proposto ?
escravo que ainda ocorre em diversos lugares do mundo, mesmo no Brasil. Geralmente - Segue as normas ortográficas ?
combatido pelas leis dos países, o trabalho escravo ocorre, de forma ilegal, em territórios - Originalidade e criatividade;
30/11 10 continentais, como é o caso do nosso país. Relacione os fatos que ocorreram no passado
- Qualidade estética
com as práticas atuais, como, por exemplo, a situação dos trabalhadores da agricultura - O cartaz traz informações relevantes para as pessoas que são seu público-alvo?
canavieira, submetidos a péssimas condições de trabalho em muitas lavouras. Outras - O cartaz chama a atenção dos possíveis leitores?
formas de trabalho considerado escravo nos dias de hoje podem ser incluídos no trabalho. - O tamanho da letra utilizado no cartaz está adequado?
- A relação entre as imagens e o texto é boa?
- O uso da linguagem é adequado ao público a que o cartaz se destina?
PROVA
- Conhece e compreende os conceitos e princípios do tema exposto.
- Aplica os conceitos e princípios
- Apresenta habilidades de análises e sínteses.
A prova será composta por até 10 questões: compostas por - Relaciona o tema da aula com o todo da unidade de conteúdo do qual faz parte.
um misto de questões fáceis, médias e difíceis. Pela plataforma CPB prova
08/12 10 - Situa o conteúdo no contexto no qual foi produzido e estabelece a sua relação
Verificando se conhece, compreende e aplica os conceitos com o conhecimento atual.
e princípios do tema exposto. - Utiliza de maneira correta a terminologia científica.
- Adequada a bibliografia ao tema abordado.
- Clareza na comunicação.
- Habilidade na Formulação de respostas.
- Uso correto da ortografia.
DATA DE
NOTA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS
REALIZAÇÃO/ENTREGA
Participar da Feira cultural, sobre orientação do professor conselheiro da turma. (0- 5) Produção para Feira cultural
08/10 10
Atividade interdisciplina (0-5) Apresentação/ partipação no decorrer da Feira Cultural.
 AT1
Estar com o material didático nas aulas em que forem utilizar.
Capitulo 10 - Região "1. Respondeu de forma coerente e realizou correções nas atividades propostas até 7
Atividade 17/11 áte dia 24 (até a 3º Bem como efetuar as atividades solicitadas tanto em sala
Sudeste, Capitulo 11 - 10 pontos.
Avaliativa aula) quanto em casa.
Região sul e Capitulo. 2. Habilidade na formulação de respostas até 2 pontos.
A nota será avaliada durante o bimestre conforme as atividades realizadas
3. Pontualidade até 2 pontos"

AVALIAÇÃO
Capitulo 10 - Região
Sudeste, Capitulo 11 - 1. Conhece e compreende os conceitos e princípios do tema exposto?
Jeremias Tomás Prova individual sem consulta, compostas por 10 questões sendo dissertativas e 2. Relaciona os temas da aula com os conteúdos trabalhados em
- Geografia Avaliação Região sul e Capitulo 12 - 24/11 10
multiplas escolhas avaliação?
Economia e Relações
Internacionais do Brasil 3. Aplica os conceitos e princípios estudados?
4. Utiliza de maneira correta a terminologia científica?

PROVA

- Conhece e compreende os conceitos e princípios do tema exposto.

- Aplica os conceitos e princípios
Capitulo 10 - Região - Apresenta habilidades de análises e sínteses.
Sudeste, Capitulo 11 - - Relaciona o tema da aula com o todo da unidade de conteúdo do qual faz parte.
Prova individual sem consulta, compostas por 10 questões sendo dissertativas e
Recuperação Região sul e Capitulo 12 - 30/11 10 - Situa o conteúdo no contexto no qual foi produzido e estabelece a sua relação
multiplas escolhas
Economia e Relações com o conhecimento atual.
Internacionais do Brasil - Utiliza de maneira correta a terminologia científica.
- Adequada a bibliografia ao tema abordado.
- Clareza na comunicação.
- Habilidade na Formulação de respostas.
- Uso correto da ortografia.
COMPONENTE INSTRUMENTO OBJETO DO DATA DE
NOTA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS
CURRICULAR AVALIATIVO CONHECIMENTO REALIZAÇÃO/ENTREGA

Desenvolvido em aula e com

apresentação avaliativa na
TB1 Feira Cultural
Trabalho A importância da atividade feira cultural em 08/10/23
10 Proposta pelos professores conselheiros. (0- 5) Produção para Feira cultural
Interdiciplinar física para o corpo humano. domingo. Registrado no
(0-5) Apresentação/ partipação no decorrer da Feira Cultural.
sistema em:16/10/23
segunda-feira.

Unit 4 - Chapters 7 and 8 1. Conheceu e compreendeu os conceitos e princípios do tema exposto?

Past Continuous:affirmative, A prova será composta por 10 questões sendo 2. Relacionou os temas da aula com os conteúdos do qual foi trabalhado em avaliação?
Prova negative and interrogative 21/11 10 um misto de questões fáceis, médias e difíceis. Será realizada pela plataforma CPB prova, 3. Aplicou os conceitos e princípios estudados? Acerto das questões propostas.
Past Continuous X Simple Past verificando se conhece, compreende e aplica os conceitos
(When/While) e princípios dos temas vistos em sala de aula. Valor máximo da avaliação igual a 10 pontos, nota dividida de forma igual por questões propostas.
Priscila Sobral -
Língua inglesa

Estar com o material didático nas aulas em que forem utilizar. AT1
Bem como efetuar as atividades solicitadas tanto em sala "1. Respondeu de forma coerente e realizou correções nas atividades propostas até 7 pontos.
Nota de atividades Unit 4 - Chapters 7 and 8 até 24/11 10
quanto em casa. 2. Habilidade na formulação de respostas até 2 pontos.
A nota será avaliada durante o bimestre conforme feita as atividades. 3. Pontualidade até 2 pontos"

1. Conheceu e compreendeu os conceitos e princípios do tema exposto?

Todo conteúdo trabalhado no 2. Relacionou os temas da aula com os conteúdos do qual foi trabalhado em avaliação?
Recuperação bimestre 05/12 10 A prova será composta por 10 questões sendo 3. Aplicou os conceitos e princípios estudados? Acerto das questões propostas.
Unit 4 - Chapters 7 and 8 um misto de questões fáceis, médias e difíceis,com todo o conteúdo trabalhado no bimestre.
Valor máximo da avaliação igual a 10 pontos, nota dividida de forma igual por questões propostas.

COMPONENTE INSTRUMENTO OBJETO DO DATA DE

NOTA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS
CURRICULAR AVALIATIVO CONHECIMENTO REALIZAÇÃO/ENTREGA
CONVERSAÇÃO EM INGLÊS (DIÁLOGOS)
Escolher 1 das 4 conversas no arquivo entregue para a turma e apresentar a conversa em O aluno fez respeitando as orientações?
dupla. O aluno utilizou o vocabulário proposto?
Atividade Avaliativa The weather 17/10 10 NÃO PODERÁ LER. SE LER A ATIVIDADE SERÁ DESCONSIDERADA. O aluno (a) demonstrou ter se preparado adequadamente para transmitir o conhecimento adquirido
ESTUDAR A PRONÚNCIA: https://dictionary.cambridge.org/pt/ a você?
Estude a entonação das palavras, a sua performance será avaliada. Pronunciou corretamente as palavras?
Falou claramente?
Usou frases completas?
Teve postura ao se apresentar?
Se preparou para a apresentação?

Priscila Sobral -
Conversação em
Língua Inglesa

Atividade Avaliativa
LISTENING
Avaliação de compreensão auditiva.
The weather 07/11 10 1. O aluno respondeu de forma apropriada com base nas informações apresentadas no áudio?
Ouvir ao áudio e responder às perguntas
2. O aluno teve familiaridade com o vocabulário e as expressões usadas no áudio?

CONVERSAÇÃO EM INGLÊS (ESCRITA + DIÁLOGO)

Priscila Sobral -
Conversação em "PRIMEIRA PARTE
Língua Inglesa O aluno fez respeitando as orientações?
O aluno não repetiu as ações/verbos?
O aluno utilizou o vocabulário proposto?

SEGUNDA PARTE
O aluno (a) demonstrou ter se prepa-rado adequadamente para transmitir o conhecimento adquirido
O aluno vai criar um diálogo com dois personagens falando sobre o clima e apresentar
Recuperação The weather 05/12 10 a você?
oralmente. O diálogo deverá ter no mínimo 6 falas por personagem
Pronunciou corretamente as palavras?
Falou claramente?
Usou frases completas?
Usou o vocabulário correto?
Teve postura ao se apresentar?
Se preparou para a apresentação?

20 (escrita + apresentação) / 2 = 10,0

COMPONENTE INSTRUMENTO OBJETO DO DATA DE

NOTA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS
CURRICULAR AVALIATIVO CONHECIMENTO REALIZAÇÃO/ENTREGA
AULA PRÁTICA OU APRESENTAÇÃO DE TEMAS

O Aluno em sala de aula desenvolverá em um grupo de no mínimo 3 pessoas e no

máximo 5 pessoas um logotipo, uma logomarca e um símbolo para uma marca - Explica o procedimento que usou ?
totalmente nova, cada requisito deverá ser ilustrado em uma folha A4 canson e - Utiliza gráficos e tabelas na explicação?
Avaliação Criação de Logomarca 24/10 10 deverá ser apresentado colorido, cada uma delas valerá 2,0 pontos da nota final, em - Faz uso de fontes e autoridades?
seguida o aluno desenvolverá com seus colegas um produto físico contendo o - Acompanha as etapas da ação?
logotipo e logomarca criado anteriormente, esse produto será do ramo alimentício e - Usa de procedimentos alternativos ?
será pré determinado pelo professor. - Responde aos questionamentos do professor ?
- Dialoga com os colegas sobre o tema ?
- Demonstra interesse em aprofundar o tema ?
AULA PRÁTICA OU APRESENTAÇÃO DE TEMAS

Roberto Sales - - Explica o procedimento que usou ?

Em sala de aula estudaremos sobre a arte da caricatura, sua origem e como é
Arte - Utiliza gráficos e tabelas na explicação?
representada, confeccionamos esboços de desenhos caricatos ressaltando os
Aula Prática Caricatura 14/11 10 - Faz uso de fontes e autoridades?
pontos mais marcantes de cada um, utilizando uma folha canson A3 reproduziremos
- Acompanha as etapas da ação?
um desenho colorido com lápis de cor.
- Usa de procedimentos alternativos ?
- Responde aos questionamentos do professor ?
- Dialoga com os colegas sobre o tema ?
- Demonstra interesse em aprofundar o tema ?
RESUMO

1. Apresentação de forma clara e sintética dos elementos mais importantes do trabalho - 2

O aluno fará um resumo MANUSCRITO de 3 páginas dos 3 ultimos capítulos do
pontos
Recuperação Resumo Livro 06/12 10 livro, essa atividade valerá 50% da nota, logo após será aplicada uma avaliação oral
2. Adequação linguística - 2 pontos
com 5 perguntas referentes ao resumo contruido.
3. Pertinência do artigo à temática do evento e à ementa - 2 pontos
4. Qualidade da linguagem e escrita - 2 pontos
5. Respeito às normas de formatação/submissão - 2 pontos
COMPONENTE INSTRUMENTO OBJETO DO DATA DE
NOTA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS
CURRICULAR AVALIATIVO CONHECIMENTO REALIZAÇÃO/ENTREGA

Conteúdo interdisciplinar
Participar da Feira cultural, sobre orientação do professor conselheiro da turma. Atividade (0- 5) Produção para Feira cultural
Trabalho relacionado a Saúde e Bem 08/10 10
interdisciplinar (0-5) Apresentação/ partipação no decorrer da Feira Cultural.
Estar

O aluno deverá realizar um circuito de atividades, visando o condicionamento físico AULA PRÁTICA - ESPORTES
individual. Trabalharemos cinco exercício nessa atividade. 1 minutos polichinelo, 1 minutos -Realizou de maneira correta, com postura corporal? (3.0)
Aula Prática Alongamento 24/10 10
prancha, 20 abdominal, 5 flecções e 1 minutos de agachamento. Pausa de 1 minutos entre -Completou o circuito com os cinco exercício propostos? (3.0)
cada exercício. -Realizou os exercícios com equilíbrio e coordenação? (4.0)

Vinicius Mafra e
Karina Santos -
Educação Fisíca
Vinicius Mafra e
Karina Santos - ESPORTES
Educação Fisíca
Futsal: Historia, regra e -Cumpre as regras básicas do esporte estudado (2,5)
Avaliação 14/11 e 16/11 10 Trabalhando os fundamentos e jogos em quadra.
fundamentos. -Participa de forma ativa e colaborativa, (2,5)
-Demonstra na aula prática o conhecimento dos fundamentos do esporte; (2,5)
-Demonstra na aula prática o conhecimento das regras da modalidade; (2,5)

RECUPERAÇÃO - EDUCAÇÃO FISÍCA

-Identificou as regras do basquetebol?
Recuperação Prova Futsal 30/11 10 Prova escrita sobre a modalidade trabalhada no bimestre.
-Compreedeu a história e origem do basquetebol?
-Descreveu as técnicas usadas no esporte?

COMPONENTE INSTRUMENTO OBJETO DO DATA DE

NOTA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS
CURRICULAR AVALIATIVO CONHECIMENTO REALIZAÇÃO/ENTREGA

Conteúdo interdisciplinar
Participar da Feira cultural, sobre orientação do professor conselheiro da turma. Atividade (0- 5) Produção para Feira cultural
Trabalho relacionado a Saúde e Bem 22/10 10
interdisciplinar (0-5) Apresentação/ partipação no decorrer da Feira Cultural.
Estar

Unidade 4
1. Conheceu e compreendeu os conceitos e princípios do tema exposto?
13 – Ritual da Liberdade
2. Relacionou os temas da aula com os conteúdos do qual foi trabalhado em avaliação?
14 – O dia em que a morte
3. Aplicou os conceitos e princípios estudados? Acerto das questões propostas.
Prova trouxe vida 22/11 10 Prova individual objetiva com 10 questões
15 – Túmulo vazio
Valor máximo da avaliação igual a 10 pontos, nota dividida de forma igual por questões
16 – Viagem Marcada
propostas.

Josias Santos -
Unidade 4 Vistos nas tarefas diárias (casa+ sala de aula) de todos os capítulos tratados. Realizou a correção
Ensino Religioso 13 – Ritual da Liberdade coletiva de modo participativo. Aproveitou as dificuldades para tirar dúvidas no momento da
14 – O dia em que a morte correção? Cada capítulo da Unidade corresponde ao valor de 2,5 pontos. Nota cheia computada
Participação trouxe vida 24/11 10 Participar de todas as discussões de forma ativa no dia previamente avisado via E-class e SOMENTE DURANTE A AULA DO PROFESSOR.
15 – Túmulo vazio
16 – Viagem Marcada Observação: Atividades do livro entregues fora das datas especificadas em sala de aula,
valerão até 80% da nota completa referente aquele visto em questão.

Unidade 4
1. Conheceu e compreendeu os conceitos e princípios do tema exposto?
13 – Ritual da Liberdade
2. Relacionou os temas da aula com os conteúdos do qual foi trabalhado em avaliação?
14 – O dia em que a morte
3. Aplicou os conceitos e princípios estudados? Acerto das questões propostas.
Recuperação trouxe vida 29/11 10 Prova individual objetiva com 10 questões
15 – Túmulo vazio
Valor máximo da avaliação igual a 10 pontos, nota dividida de forma igual por questões
16 – Viagem Marcada
propostas.

SEMANA DE PROVAS 13 a 24/11/2023.

PERÍODO DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS SUBSTITUTIVAS: 27/11 a 01/12.

Observações:
1. TODOS os trabalhos entregues fora do prazo, mesmo que atenda todos os critérios, valerão até 8,0 pontos.
2. A sistemática pode sofrer alterações ao longo do bimestre. As alterações realiozadas serão divulgadas na plataforma e-class.
3- No dia 08/10 realizamos a Feira Cultural. Os estudantes serão avaliados: Produção Escrita/Prática (5,0) e Participação Ativa (5,0).