Regência-Estágio Remoto

Plano de Aula

Professor (a): Roseneida Vaz Batista da Silva Período: 14/05/2021.

Estágiaria: Indajara Gomes da Silva Magalhães. RA: 2010798.

Ano/Série/Turma: 4º ano A Quantidade de alunos: 30 Carga horária: 4h Horário destinado à orientação dos alunos: 07h30 às 11h30

Cronograma de Atividades Planejamento das Aulas

Material de Apoio
Estratégias (Link de vídeo aula, arquivos
Objeto do
Componente Metodologia/ em PDF, livros didáticos, Registro da
Data Habilidades Objetivo Conhecimento/ Descrever a atividade
Curricular Práticas didático- material xerocado e etc, Atividade
Conteúdos como sugestão de material
pedagógicas.
de apoio)
(EF03MA07). Resolver Problemas Apresentar o conceito 1º momento: Acolhida. Livro Didático de Receber as
e elaborar problemas de envolvendo de multiplicação: O Matemática: Pág. 83, imagens e/ou
multiplicação (por 2, 3, diferentes que é multiplicação? 2º momento: Explicação 84 e 85. registros das
4, 5 e 10) com os significados da da Atividade. atividades no
significados de adição multiplicação e da Demonstrar como Vídeo Explicativo 1: grupo da sala
14/05/2021

de parcelas iguais e divisão: adição de executar e resolver 3º momento: Multiplicação: O que é no WhatsApp.
elementos parcelas iguais, problemas envolvendo Disponibilizar os multiplicar? Disponível
Matemática apresentados em configuração a multiplicação: Como materiais de apoio. em:
disposição retangular, retangular, realizamos a https://www.youtube.c
utilizando diferentes repartição em multiplicação? 4º momento: Informar as om/watch?v=YNTOY_
estratégias de cálculo e partes iguais e páginas e a atividade. QquHU&t=53s
registros. medidas.
5º momento: Aguardar Vídeo Explicativo 2:
as atividades. Como Multiplicar.

Referência: BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Consulta Pública. Brasília, MEC/CONSED/UNDIME, 2017.