Disse Jesus: “Como o Pai me enviou em missão permanente pela

qual ainda sou responsável, assim vos envio a vós” (João 20:21).

BACHAREL EM TEOLOGIA

TE 07 – HEBRAICO I

NOVEMBRO 2021

PROFESSORA (Morah) : Pra. Sarah Behar

SEG TER QUA QUI SEX SAB

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Avaliação

OBJETIVO DO CURSO: Alfabetização em hebraico

ATIVIDADES COMPLEMENTARES:
Trabalho de prática e memorização das letras hebraicas e exercícios de retenção.

O VALOR DE APRENDER HEBRAICO BÍBLICO (By Jovan Payes)

Em 2 Timóteo, Paulo incentiva Timóteo a confiar em “todas as escrituras” como a fonte “útil” de
instrução transformadora que capacita o povo de Deus a realizar “toda boa obra” (3:16-17). Há
uma razão para acreditar que esta referência à “escritura” é principalmente uma alusão à Bíblia
Hebraica. O estudo da língua hebraica, então, seria uma aquisição necessária para o ministro. Os
benefícios de estudar o hebraico bíblico são vastos e significativos, variando do prático ao técnico.
As percepções obtidas com o estudo do hebraico permitem ao ministro fornecer clareza bíblica
para o benefício de seu público.

OS BENEFÍCIOS DE ESTUDAR HEBRAICO BÍBLICO

Existem vários benefícios em estudar hebraico, mas apenas alguns selecionados serão
apresentados para consideração.

O benefício e objetivo final para qualquer ministro da Bíblia Hebraica é "aprender a exegetar o
texto hebraico com precisão a fim de pregar sermões confiáveis e relevantes".

O estudo do hebraico bíblico melhora a proficiência para pregar e ensinar o que equivale a dois
terços do cânone bíblico, um mundo literário que muitas vezes é um terreno estrangeiro difícil
para a maioria das pessoas.

Além disso, o conhecimento do hebraico bíblico também libera os ministros da dependência de

comentários e outras literaturas secundárias e ajuda a evitar fazer argumentos exclusivamente de
consenso acadêmico. Em vez disso, um conhecimento proficiente do hebraico permitirá ao
ministro fornecer mensagens novas e originais que guiem a igreja com base em uma profunda luta
pessoal com as línguas originais.

Para o ministro, são vários os benefícios do ponto de vista técnico (profissional). O ministro deve
conhecer seu assunto de maneira mais profunda do que o leitor comum da Bíblia. Silzer e Finley
apontam que grande parte da tarefa exegética é entender como a linguagem funciona para
transmitir significado, em outras palavras, semântica.

Um programa diário constante de trabalho com o hebraico bíblico, junto com as ferramentas
certas (léxicos, gramáticas e outros recursos) aumentará a exposição e a proficiência em como o
idioma funciona. Idealmente, isso ajudaria a mitigar falácias linguísticas como raiz, confusão de
figura de linguagem e transferência de totalidade que refletem uma ignorância de como as línguas
funcionam.

Além disso, o processo exegético ajuda o ministro a classificar as questões técnicas que não têm
valor homilético, mas são exigidas pela tarefa exegética. “O significado de uma frase nem sempre
é óbvio a partir do significado das palavras individuais.” Este processo para permitir que o
contexto determine o significado das palavras e frases, sejam literais ou figurativas, ambíguas ou
claras, deve encorajar a humildade (Tg 4:10), um “benefício” muito necessário para a arte de
pregar e ensinar.

A TAREFA DOS MINISTROS PARA ESCLARECER O TEXTO BÍBLICO

As percepções obtidas com o estudo do hebraico permitem que o ministro esteja em uma posição
melhor para esclarecer o texto bíblico usando idiomas e imagens que seu público entende. Essa
tarefa surge de várias necessidades.

Em primeiro lugar, os ministros são frequentemente solicitados a responder a perguntas sobre

traduções e ensinamentos. A pergunta "qual tradução está correta?" pode parecer assustadora,
mas na verdade é uma oportunidade de ajudar a pessoa a dar os primeiros passos em um mundo
maior de estudo da Bíblia. O ministro deve ajudar a fornecer orientação e clareza nesta área
sensível, mas crucial do conhecimento da Bíblia, que todas as traduções são ajudas interpretativas
para entender o idioma original do texto.

Finalmente, um ministro que possui proficiência adequada em hebraico bíblico terá a habilidade
de responder a questões relativas à exatidão de certos ensinos propostos ou a necessidade de
corrigir ensinos imprecisos.
Em segundo lugar, os ministros devem saber quando extrair percepções relevantes do texto que
as traduções em inglês não destacam, mas são bastante úteis para ver outro nível de
profundidade da perícope. Wegner, por exemplo, aponta para a frase tōhu wābōhu que aparece
na Bíblia Hebraica duas vezes (Jr 4:23 e Gn 1:2). Parece que o profeta Jeremias está usando esta
frase única de Gênesis (“um vazio sem forma” NRSV) para afirmar que devido aos pecados de
Israel a terra está novamente “sem forma e vazia” (NRSV). Essa visão intertextual provavelmente
teria passado despercebida sem o trabalho no texto hebraico. Finalmente, e talvez o mais
significativo, é a clareza que vem de uma aplicação nova e relevante do texto hebraico à vida
contemporânea da congregação. A exegese sempre tem o objetivo singular de “produzir uma
compreensão mais profunda da verdade bíblica”, o sermão para o cenário contemporâneo deve
ser moldado por essas percepções “recém-pressionadas”.

Conclusão
O conhecimento do hebraico bíblico certamente fornece benefícios práticos e técnicos para o
ministro que mantém um programa constante para melhorar sua proficiência no idioma. Da
mesma forma, as percepções obtidas com o estudo do hebraico permitem que o ministro forneça
clareza ao pregar e ensinar. Frequentemente, isso incluirá questões relacionadas a traduções,
ensinamentos ou ao fornecer uma nova visão do texto hebraico oculto por um texto em inglês; e,
finalmente, alinhando a mensagem aos contornos da obra exegética na língua original

VÍDEOS COMPLEMENTARES A FIM DE TRABALHAR A RETENÇÃO E AMPLIAR O DADO EM CLASSE:

DE HEBRAICO SEM FRONTEIRAS –

OBJETIVOS AULA 1:
1. Conhecer as letras hebraicas
2. Conhecer a pronúncia das letras
3. Conhecer e memorizar todas as letras
https://www.youtube.com/watch?v=sm_RRS2vnrw – 13’41 (PROFESSOR ISRAELENSE – Dror)

https://www.youtube.com/watch?v=RnkN1cKfJjc – 4’ (como estudar hebraico – Prof. Hebraico

Sem Fronteiras

https://www.youtube.com/watch?v=fbXB_2pWg6M – 1’04 - alfabeto cantado

https://www.youtube.com/watch?v=KAnOoIgNKPg – 3’54 - alfabeto com a música oshe shalom

https://www.youtube.com/watch?v=lPduLJGR8qo – 13’
Hebraico Bíblico - Alfabeto Hebraico (Neto Andrade – bem explicado e pronúncia repetida)

HEBRAICO SEM FRONTEIRAS – Curso em dois módulos (Para quem quiser comprar um bom
curso)
https://hebraicosemfronteiras.com.br/curso-de-hebraico-promocao/

SEIS AULAS – Jonathan Matthies

INTRODUÇÃO AO HEBRAICO - Hebraico Fácil 01
https://www.youtube.com/watch?v=C5_PJYfPHCs – 15’45

OTIOT SOFIOT - Hebraico Fácil 02

https://www.youtube.com/watch?v=PQodrc0xOIk

DAGUESH VARIANTES & ALEF-BET COMPLETO - Hebraico Fácil 03

https://www.youtube.com/watch?v=ErvCMhOUFAw
NEKUDOT, AS PRIMEIRAS VOGAIS - Hebraico Fácil 04
https://www.youtube.com/watch?v=FZtFYGBYu7M

APRENDENDO FÁCIL E RÁPIDO - Hebraico Fácil 05

https://www.youtube.com/watch?v=g2w3d21oyF8

OS SEGREDOS DE UMA LÍNGUA ESPECIAL - Hebraico Fácil 06

https://www.youtube.com/watch?v=2Iqix0p_mmg
https://www.youtube.com/watch?v=cyaG0JhmIT0

HEBRAICO PARA INICIANTES (4 aulas - EXCELENTE!)

Marcos Felipe Pimentel Arruda

https://www.youtube.com/watch?v=TvgjQoJ9eyg
Hebraico para Iniciantes - Aula 1

https://www.youtube.com/watch?v=BTlpwqZ1JiI&t=0s
Hebraico para Iniciantes - Aula 2

https://www.youtube.com/watch?v=3hv_ZSq1rUg&t=0s
Hebraico para Iniciantes - Aula 3

https://www.youtube.com/watch?v=EVo5ULhEQT4&t=0s
Hebraico para Iniciantes - Aula 4 (Final)