Você está na página 1de 2

Delegação Regional do Norte

Centro de Formação Profissional de Bragança

Língua portuguesa – COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL


Local: ________________________________________________________
Formando/a: ________________________________________________

GUIÃO DE UM DEBATE

Um debate é um diálogo ordenado e metódico, dirigido por um moderador,


entre várias pessoas que mantêm pontos de vista diferentes sobre um tema
fixado com antecedência. Para que esse debate seja possível, é necessário que
todos os participantes estudem antecipadamente o tema a debater. Depois, e
em função das posições antagónicas, organizam-se dois grupos que vão
defender as suas opiniões. Deve-se, então, seleccionar um moderador, dois ou
três observadores (que não tomarão posição quanto ao tema) e dois
secretários, um de cada grupo.

O debate é constituído pelas seguintes partes:

 Apresentação - o moderador apresenta os participantes e fixa o tema


central;
 Exposição inicial - cada participante expõe muito brevemente a sua
opinião sobre o tema;
 Discussão - os participantes exprimem ordenadamente os seus
argumentos. Os participantes no debate devem respeitar a ordem de
intervenção fixada pelo moderador. Nenhum participante deve
interromper quem está a falar nem ultrapassar o seu tempo;
 Conclusão - cada participante sintetiza a conclusão a que chegou
durante o debate;
 Despedida - o moderador encerra o debate destacando o que de mais
importante se disse e expondo as conclusões a que se chegou.

O papel do moderador consistirá em:


 Clarificar o âmbito da discussão;
 Abrir a discussão;
 Assegurar a circulação das ideias;
 Reformular e relançar as opiniões expressas, mantendo-se imparcial e
não respondendo directamente a perguntas da assembleia;
 Tentar dar a palavra a todos;
Delegação Regional do Norte
Centro de Formação Profissional de Bragança

 Controlar a agressividade e evitar o ataque pessoal;


 Apresentar as conclusões.

Será necessário escolher alguns observadores que terão a cargo as tarefas de


registo:
 do tempo de intervenção de cada aluno;
 da frequência das intervenções;
 dos principais argumentos apresentados.

Aos dois secretários (um de cada grupo) competirá fazer o relato do decurso
do debate, depois de consultadas as fichas preenchidas pelos observadores.
 

ARGUMENTAR NUM DEBATE:

Quando participas num debate, tens de fixar a tua posição a favor ou contra
um ponto de vista. Para isso, tens de saber argumentar.
Argumentar é expor as razões em que se fundamenta uma opinião.
 

COMO SE DEVE ARGUMENTAR:

 A linguagem de uma argumentação deve ser muito clara e ordenada;


 Antes de argumentar, há que analisar a ideia que se defende, para
destacar os aspectos positivos e contestar os negativos;
 As razões que sustentam uma opinião não devem ficar "no ar". É
importante reforçar as razões apresentadas com dados concretos, com
exemplos e inclusivamente com afirmações de algum entendido no
assunto. Há que organizar as ideias de modo a que tenham ligação entre
si. Para dar razões é preciso exprimir causa e consequência. Por isso é
bom que conheças as:

 Expressões que exprimem causa: porque, visto que, por causa


de,...
 Expressões que exprimem consequência: portanto, tanto...que,
tanto assim que, este facto mostra que...

Formador: Leonel Serra

Você também pode gostar