Caminhos para o Futuro: Orientação

Profissional para Jovens Vestibulandos

 PROJETO: Caminhos para o Futuro: Orientação
Profissional para Jovens Vestibulandos

APRESENTAÇÃO DO FACILITADOR(A)

QUEM? – Facilitador(a): Estagiário(a) ou bolsista discente.

Porque? - OBJETIVO:

• Fornecer suporte e orientação adequada para auxiliá-los na escolha de uma carreira e no processo de
ingresso na universidade
• Auxiliar os estudantes a identificar suas habilidades, interesses, valores e características pessoais
relevantes para a escolha profissional.
• Apresentar aos indivíduos uma variedade de opções de carreira e campos de estudo, permitindo que
eles ampliem seus horizontes e descubram novas possibilidades profissionais.

Como? - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

✓ 1º passo: Criação de vínculos e Dinâmica
No primeiro encontro, os participantes se reúnem pessoalmente para uma atividade dinâmica.
Essa dinâmica tem como objetivo permitir que eles se conheçam melhor, compreendam seus
interesses e habilidades, e explorem diversas áreas profissionais. Uma dinâmica que pede ser
utilizada é o curtograma, a utilização do curtograma proporciona uma visão panorâmica das
preferências e do alinhamento entre as atividades desejadas e as efetivamente realizadas. Ao
analisar as diferentes categorias, o indivíduo é capaz de identificar oportunidades para expandir
seu leque de atividades prazerosas, priorizar ações que trazem maior satisfação pessoal e até
mesmo delegar ou evitar tarefas que geram desconforto ou insatisfação. O momento é projetado
para ser divertido e interativo, incentivando a participação ativa de todos. É importante estabelecer
um contrato grupal para a dinâmica, um contrato grupal em uma dinâmica refere-se a um acordo
estabelecido entre os membros de um grupo para definir as regras, responsabilidades e objetivos
comuns durante a atividade ou processo em que estão envolvidos. Esse contrato tem o objetivo
de promover a cooperação, a comunicação efetiva e a colaboração entre os participantes,
ajudando a estabelecer uma base sólida para o trabalho em equipe.
Materiais
- Folha impressa com a tabela do curtograma;
 PROJETO: Caminhos para o Futuro: Orientação
Profissional para Jovens Vestibulandos

;
Tempo
- A duração total da atividade será de 1 hora e 30 minutos.

✓ 2° passo: Autoconhecimento e interesses:

No segundo encontro, os participantes irão discutir sobre o tema do autoconhecimento, com o
objetivo de identificar seus interesses e paixões. Serão exploradas diversas atividades, hobbies e
áreas de interesse que despertam o interesse do grupo. Esse encontro proporcionará uma valiosa
oportunidade para um melhor autoconhecimento e o início do processo de planejamento de suas
trajetórias profissionais. Uma breve introdução é feita sobre o tema do autoconhecimento e
interesses, incentivando cada participante a compartilhar um pouco sobre si mesmo, destacando
seus interesses e hobbies atuais.

Em seguida, é aplicado um questionário abordando os temas discutidos na dinâmica:

1. Quais são seus objetivos pessoais de curto prazo (nos próximos 1-2 anos)?
2. Quais são seus objetivos pessoais de longo prazo (nos próximos 5-10 anos)?
3. Quais são seus interesses e hobbies atuais?
4. Quais atividades você realiza e perde a noção do tempo?
5. Em quais áreas você sente que tem conhecimento ou experiência significativa?
6. Quais são as conquistas das quais você se orgulha até o momento na vida?

Após isso, é proposto um exercício de visão pessoal, incentivando cada participante a imaginar
seu futuro ideal e descrever onde gostariam de estar em termos de carreira, estilo de vida e
realizações pessoais. Após isso, são convidados a compartilhar essa visão e discutir como seus
interesses e habilidades podem contribuir para alcançá-la.
 PROJETO: Caminhos para o Futuro: Orientação
Profissional para Jovens Vestibulandos

No final do encontro, é reservado um momento para que todos compartilhem recursos úteis, como
livros, sites, cursos online, podcasts ou eventos relacionados aos interesses discutidos. Isso
permitirá que todos continuem a explorar suas paixões fora do encontro.

Materiais
- Folha e caneta;
Tempo
- A duração total da atividade será de 2 horas.

✓ 3° passo: Explorando profissões:

No terceiro encontro, os participantes irão explorar diferentes profissões. Serão apresentadas
diversas áreas de atuação e serão discutidas as habilidades e conhecimentos necessários para
cada uma delas. Esse encontro proporcionará uma valiosa oportunidade para ampliar o repertório
dos participantes e considerar diversas opções profissionais.

O encontro se inicia com uma recapitulação do objetivo de explorar diferentes profissões,

enquanto cada participante tem a oportunidade de compartilhar suas expectativas e interesse
nesse tema.

Roda de conversa: É realizada uma roda de conversa, na qual os participantes compartilham suas
próprias experiências relacionadas a profissões. Eles podem discutir suas ocupações atuais,
empregos anteriores ou experiências de estágio, sendo incentivados a destacar os aspectos
positivos e desafiadores de suas vivências profissionais, além de compartilhar insights que
possam ajudar os demais a compreenderem diferentes áreas de atuação.

Exercício de autorreflexão: Os participantes são convidados a refletir sobre as informações que

adquiriram até o momento acerca de diversas profissões. Eles devem escrever sobre quais
carreiras despertaram maior interesse e os motivos por trás dessa escolha. É estimulada a
consideração de suas habilidades, interesses, valores e objetivos pessoais durante essa reflexão.

Plano de ação pessoal: O encontro é concluído com a elaboração de um plano de ação pessoal,
com a assistência dos facilitadores, para que os participantes possam continuar a explorar
profissões após o término da sessão. Eles devem listar ações específicas, como aprofundar a
pesquisa em uma área de interesse, agendar visitas a empresas ou contatar profissionais para
obter orientação. Incentiva-se a definição de prazos e a compartilhamento desses planos.
 PROJETO: Caminhos para o Futuro: Orientação
Profissional para Jovens Vestibulandos

Materiais
- Data show e folhas para os participantes.
Tempo:
- A duração total da atividade será de 2 horas.

✓ 4º passo: Planejamento e recursos:

No quarto encontro, os participantes irão abordar o tema do planejamento profissional. Serão
discutidas estratégias para estabelecer metas, definir um plano de ação e identificar os recursos
necessários para alcançar seus objetivos profissionais. Além disso, serão exploradas questões
relacionadas à escolha de cursos, universidades e oportunidades de estágio. Esse encontro será
um momento crucial para iniciar a elaboração de um caminho profissional definido.

1. Introdução e discussão:

✓ Recapitule o objetivo do encontro, que é falar sobre planejamento profissional.

✓ Faça uma breve revisão sobre a importância de estabelecer metas e ter um plano de
ação na construção da carreira.
✓ Incentive os participantes a compartilhar suas ideias e expectativas em relação ao
planejamento profissional.

2. Discussão em grupo sobre plano de ação:

✓ Conduza uma discussão em grupo sobre a importância do plano de ação na

realização das metas profissionais.
✓ Peça aos participantes que compartilhem suas metas e discutam as etapas
necessárias para alcançá-las.
✓ Incentive-os a identificar recursos e apoio necessários para atingir suas metas, como
cursos, mentores ou networking.

3. Exploração de opções educacionais e oportunidades de estágio:

✓ Apresente informações sobre diferentes opções educacionais, como cursos

universitários, cursos técnicos, programas de graduação e pós-graduação.
 PROJETO: Caminhos para o Futuro: Orientação
Profissional para Jovens Vestibulandos

✓ Discuta as vantagens e desvantagens de cada opção e encoraje os participantes a

refletirem sobre suas preferências e interesses.
✓ Aborde também a importância de buscar oportunidades de estágio e experiências
práticas relacionadas às áreas de interesse dos participantes.

4. Exercício de fechamento e reflexão:

✓ Peça aos participantes que escrevam uma breve reflexão sobre o que aprenderam
no encontro e como pretendem aplicar as informações em seu planejamento
profissional.
✓ Ofereça um espaço para aqueles que desejarem compartilhar suas reflexões com o
grupo.
Materiais:
- Slide, Datashow e papel.
Tempo:
- A duração total da atividade será de 3 horas.

✓ 5º passo: Fechamento:
No último encontro, será dedicado a um momento de encerramento do processo de orientação
profissional. Será realizada uma revisão abrangente de tudo o que foi aprendido e discutido ao
longo do programa. Esse será um momento para os participantes esclarecerem dúvidas,
compartilharem suas experiências e consolidarem seus planos profissionais. Além disso, será
realizada uma atividade especial para celebrar a jornada compartilhada durante o programa.

1. Revisão do processo:

✓ Inicie o encontro fazendo uma breve revisão do processo de orientação profissional

até o momento.
✓ Destaque os principais tópicos abordados e reforce a importância de planejar a
carreira de forma consciente.
 PROJETO: Caminhos para o Futuro: Orientação
Profissional para Jovens Vestibulandos

2. Perguntas e respostas:

✓ Dê a oportunidade para os participantes fazerem perguntas e esclarecerem dúvidas

relacionadas ao planejamento profissional.
✓ Responda às perguntas de forma clara e objetiva, fornecendo orientações práticas.

3. Compartilhamento de experiências:

✓ Incentive os participantes a compartilharem brevemente suas experiências ao longo

do processo de orientação profissional.
✓ Eles podem destacar insights adquiridos, desafios enfrentados e conquistas
alcançadas durante o período.

4. Consolidação do plano profissional:

✓ Peça aos participantes que revisem seus planos profissionais elaborados

anteriormente.
✓ Incentive-os a fazer pequenos ajustes, se necessário, para garantir que estejam
alinhados com seus objetivos atuais.

5. Atividade de encerramento:

✓ Realize uma atividade especial para celebrar a conclusão do processo de orientação

profissional.
✓ Pode ser uma breve reflexão individual ou um exercício em grupo que promova uma
sensação de encerramento e conquista.

Tempo:
- A duração total da atividade será de 2 horas.

AVALIAÇÃO

✓ Satisfação dos participantes;

✓ Relevância dos conteúdos;
✓ Impacto nas escolhas profissionais;
 PROJETO: Caminhos para o Futuro: Orientação
Profissional para Jovens Vestibulandos

QUANDO? – CRONOGRAMA

ATIVIDADE DESCRIÇÃO ENVOLVIDOS DATA HORÁRIO

Apresentar e explicar aos alunos o que é
Apresentação do Coordenador(a)
orientação profissional e como o projeto A combinar
projeto e inscrições do cursinho e A combinar
funcionará, em seguida, abrir as inscrições (1h)
para o mesmo alunos
para aqueles que estiverem interessados.
Realizar a dinâmica de "Curtograma" para
A combinar
Dinâmica trabalhar o autoconhecimento de uma Alunos A combinar
(1h30)
forma leve e divertida.
Falar sobre autoconhecimento e trabalhar
Autoconhecimento e A combinar
e descobrir quais são os interesses e Alunos A combinar
interesses (2h)
paixões.
Apresentar diversas áreas de atuação e A combinar
Explorando profissões Alunos A combinar
abrir discussão sobre as mesmas. (2h)
Planejamento e Abordar o tema sobre planejamento A combinar
Alunos A combinar
recursos profissional (3h)
Encerramento do processo de orientação A combinar
Fechamento Alunos A combinar
profissional. (2h)