Delegação Regional do Norte

Centro de Formação Profissional de Bragança

Língua portuguesa – COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

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Formando/a:
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COERÊNCIA LÓGICA

Um texto é coerente se as situações nele criadas estiverem de acordo com o que se passa no mundo e se
respeitar alguns princípios básicos que orientam a expressão do pensamento bem estruturado.
Há três princípios gerais que devem ser desenvolvidos na produção de um texto coerente:

- a não contradição – um texto coerente não pode conter situações logicamente contraditórias ou
inconciliáveis;

- a não tautologia – um texto coerente deve conter alguma informação. A repetição das mesmas
ideias por palavras diferentes torna o texto excessivo e rebuscado;

- a relevância – um texto tem que representar acontecimentos e situações que estejam relacionados
entre si, suprimindo o que não é relevante.

O RESUMO

O resumo é um texto que apresenta as ideias ou factos essenciais desenvolvidos num outro texto,
expondo-os de um modo abreviado e respeitando a ordem pela qual surgem no texto original.
 

FASES DE PREPARAÇÃO DO RESUMO

1ª- Compreensão do texto original

 Leitura atenta do texto

o divisão em partes
o atribuição de um título-resumo a cada parte
o desmontagem do texto em palavras-chave e articuladores do discurso
o síntese/organização das ideias

2ª- Selecção e síntese das ideias fundamentais

 Selecção do essencial de cada parágrafo, recorrendo aos seguintes processos:
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Centro de
supressão- suprimir elementos Formação
textuais Profissional
óbvios de Bragança
ou de menor importância para a compreensão do
texto

                Exemplo de texto a suprimir: A mãe fazia, naquele dia, 35 anos.

                Exemplo do resumo: A mãe fazia anos.

generalização- substituir hipónimos pelo hiperónimo que os engloba.

Exemplo de texto a resumir: O filho ofereceu-lhe um ramo de cravos, rosas e gipsofila.

Exemplo do resumo: O filho ofereceu-lhe um ramo de flores.

integração / construção - incluir uma sequência de ideias ou de acções numa ideia ou acção
mais geral (já presente no texto a resumir ou encontrada pelo leitor).

Exemplo de texto a resumir: Depois, pegou na carteira, saiu e foi comprar um bolo. O
pai ficou a colocar os pratos, os copos e os talheres sobre a mesa.
Exemplo do resumo: Depois  foi comprar um bolo, enquanto o pai ficou a pôr a mesa.

3ª Construção do novo texto (resumo)

 

 redacção em linguagem clara e precisa do resumo, atendendo a:

o ordem pela qual as ideias ou factos são apresentados no texto original

o transformação do discurso directo em indirecto
o articulação de parágrafos e frases, recorrendo a palavras ou expressões que
indiquem o tempo, o espaço, o modo, a causa, a consequência (advérbios ,
conjunções, locuções adverbiais ou conjuncionais)
o nº de palavras ou de linhas proposto, ou o limite de metade ou um terço do texto
original, caso não haja imposição prévia.

DEFEITOS A EVITAR NA ELABORAÇÃO DO RESUMO :

 imitação do texto de partida: o resumo pode usar o mesmo vocabulário (evitar a busca
abusiva de sinónimos) mas não permite o uso de expressões ou de frases inteiras, isto é,
citações;
 intromissões pessoais: comentários ou deturpações;
 destruição do texto: ausência de ligações lógicas entre as frases ou os parágrafos;
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 Centro
desproporção, tanto de Formação
parcial, Profissional
conservando de Bragança
um exemplo ou uma ideia secundária em
detrimento de uma ideia principal, como geral, atribuindo demasiada importância a uma
parte do texto em detrimento das outras.

EXEMPLO:
 

TEXTO A RESUMIR

"Um presente muito especial"

João aguardava impacientemente que chegasse  o seu  aniversário, no início do mês de Agosto.
Contava os dias, as horas e os minutos, pois sabia que ganharia um jogo electrónico, pelo
qualesperava com tanta ansiedade.

O tempo passou lentamente, mas finalmente chegou o dia tão esperado. Ao acordar, olhou
para o lado e junto à sua cama estava o brinquedo dos seus sonhos.
De súbito saltou da cama, deu pulos de alegria e correu para chamar o irmão e mostrar-lhe o seu
presente. Os seus olhos brilhavam de satisfação quando, juntamente com o irmãozinho,
começou a brincar. Durante toda a tarde não saíram de perto do novo brinquedo. Foi só quando
já estava a escurecer que se lembraram de convidar um amigo do João, que morava no mesmo
prédio, para brincar com eles. Assim que telefonou para o amigo, ele correu para o apartamento
e os três brincaram até a hora do jantar.

Para resumir um texto desta natureza deve-se mencionar os elementos essenciais a partir
dos quais a composição foi elaborada, ou seja, as personagens, o local, o tempo e factos
principais da acção:

Personagens: João, o irmão e o amigo

Local: a casa de João
Tempo: início do mês de Agosto
Factos principais:

 João recebe um jogo electrónico pelo aniversário

 Ele e o irmão brincam durante toda a tarde
 Lembram-se de que um amigo que mora no mesmo prédio gostaria de brincar com eles
 João telefona ao amigo
 O amigo chega
 Os 3 brincam até à hora do jantar.

RESUMO DO TEXTO

João aguardava ansiosamente pelo dia do seu aniversário, no início do mês de Agosto, pois
ganharia um jogo electrónico. Ao acordar, nesse dia, encontrou o presente. Mostrou-o ao irmão,
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Centro
com quem brincou  durante de aFormação
toda Profissional
tarde. Lembrou-se dedetelefonar
Bragançaa um amigo que morava no
mesmo prédio, chamando-o para brincar também. Os 3 divertiram-se muito com o jogo até à
hora do jantar.
 
Não esquecer que não se devem copiar trechos do texto de modo a construir o resumo. Ele
deve nascer da compreensão do texto e reunir somente as ideias principais nele contidas.

EXERCÍCIO:

1. Resuma o seguinte texto.

 

- Fuja, fidalgo, que me perco! Fuja, que o mato e me perco!

Gonçalo Mendes Ramires correu à cancela entalada nos velhos umbrais de granito, pulou por
sobre as tábuas mal pregadas, enfiou pela latada que orla o muro, numa carreira furiosa de lebre
acossada! Ao fim da vinha, junto aos milheirais, uma figueira brava, densa em folham alastrara
dentro de um espigueiro de granito, destelhado e desusado. Nesse esconderijo de rama e de
pedra se alapou o fidalgo da Torre, arquejando. O crepúsculo descera sobre os campos, e com
ele uma serenidade em que adormeciam frondes e relvas. Afoutado pelo silêncio, pelo sossego,
Gonçalo abandonou o serrado abrigo, recomeçou a correr, num correr manso, na ponta das  
botas brancas, sobre o chão mole das chuvadas, até ao muro da Mãe d`Água. De novo estacou,
esfalfado; e, julgando entrever, longe, à orla do arvoredo, uma mancha clara, algum jornaleiro
em mangas de camisa, atirou um berro ansioso:

- Ó Ricardo! Ó Manuel! Eh lá, alguém! Vai aí alguém?...

A mancha, indecisa, fundira na indecisa folhagem.

                                                         Eça de Queirós, A Ilustre Casa de Ramires

 

Formador: Leonel serra