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Psicologias - Uma introdução ao estudo de psicologia - Cap 1

1. Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico ? Dê um exemplo de uso


cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área)
A ciência afasta-se do cotidiano, abstraindo a realidade para que esta seja seu objeto de estudo.
O conhecimento científico é feito sobre o cotidiano mas sem envolver-se com o cotidiano.
Evitamos o contato com pessoas doentes, para evitar o contágio, mesmo desconhecendo os
processos que envolvem a transmissão da bactéria.

2. Explique o que é senso comum. Dê um exemplo desse tipo de conhecimento.


É o conhecimento que vamos acumulando através de tentativas e erros, espontaneamente e
intuitivamente, sem buscar um objetivo predefinido e que geralmente é transmitido de geração
em geração. Sabemos que a gravidade existe e que alguns aparelhos necessitam de eletricidade
para funcionar.

3. Explique o que você entendeu por visão-de-mundo.


É uma teoria da realidade que o senso comum cria. Para isso o senso comum alia, integra e
modifica os conhecimentos produzidos por todas as áreas do saber humano. A teoria que resta
de todo esse processo é a visão-de-mundo.

6. Quais as características atribuídas ao conhecimento científico ?


Possui um objeto específico de estudo e analise, definido com exatidão. É expresso através de
uma linguagem rigorosa e precisa, livre de emoções. Visa sempre um objetivo predefinido que
deve ser alcançado por métodos e técnicas específicas e sistemáticas que permitam a
verificação, utilização, reprodução e desenvolvimento da experiência científica. O Saber científico
é cumulativo, isto é, um novo conhecimento científico é sempre produzido a partir de algo
anteriormente desenvolvido. Todas as conclusões podem ser verificadas e devem ser válidas
para todos.

7. Quais as diferenças entre senso comum e conhecimento científico ?


Enquanto que o senso comum produz conhecimento através de hábitos, de tentativas e erros,
espontaneamente e visando apenas facilitar o dia-a-dia, o conhecimento científico usa de
métodos específicos, visando um objetivo preestabelecido e utilizando para isso o conhecimento
científico acumulado até então. As conclusões científicas são passíveis de verificação e se
aplicam a todos nós.

8. Quais são os possíveis objetos de estudo da Psicologia ?


Comportamento humano, inconsciente, consciente, personalidade. Dependendo da concepção
de homem utilizada pelo cientista.
9. Quais os motivos responsáveis pela diversidade de objetos para a Psicologia ?
Primeiramente o fato de a psicologia só ter sido aceita como área do conhecimento científico
muito recentemente, não tendo tempo ainda de apresentar teorias acabadas e definitivas. Aliado
a este motivo, existe o fato de o cientista confundir-se com o objeto de estudo da psicologia e
executar sua pesquisa baseado na concepção de homem que ele toma como sua. Existe ainda o
fato de os fenômenos psicológicos serem tão diversos que não podem seguir o mesmo padrão
de medição e controle. Então quando o pesquisador define o padrão de descrição, medida,
controle e interpretação que irá utilizar, está selecionando alguns fenômenos psicológicos e
definindo seu objeto de estudo.

10. Qual a matéria-prima da Psicologia ?


É o homem em todas as suas expressões, sejam elas visíveis ( comportamentos ) ou invisíveis
( sentimentos ). Tanto as expressões únicas em cada ser humano quanto as coletivas. Toda a
subjetividade humana é matéria-prima da Psicologia.

11. O que é Subjetividade ?


É a maneira que cada ser humano pensa, sente, fantasia, sonha, e faz. É aquilo que constitui
nosso jeito de ser. A singularidade de cada ser humano.

12. Por que a subjetividade não é inata ?


Porque o homem a constrói aos poucos, de acordo com o seu contexto social e cultural. O
homem apropria-se de conteúdos do seu meio socio-cultural ao mesmo tempo em que atua sobre
esse meio. Ao mesmo tempo em que cria e transforma o mundo externo a ele, o homem constrói
e transforma a si.

13. Por que as práticas místicas não compõem o campo da Psicologia científica ?
Porque esse tipo de prática não é construído a partir de métodos e princípios científicos. Além
disso essas práticas místicas têm o pressuposto de que o homem possui destino e que existem
forças que não estão no campo do humano e do material. Esses pressupostos vão de encontro
com os princípios da Psicologia científica que vê o homem como ser autônomo e constituído a
partir de sua relação com o meio social e cultural e sem destino pronto, construindo seu futuro a
partir de suas ações sobre o mundo.

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