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NOME DO ALUNO
LOCAL
DATA
NOME DA UNIVERSIDADE
NOME DO ALUNO
LOCAL
DATA
Resumo
Este projeto de iniciação cientifica abordará as transformações ocorridas em Paranapiacaba, o
“lugar de onde se vê o mar” em tupi-guarani, desde seus primórdios, como acampamento de
operários para a implantação de uma estação de trens e centro de controle operacional da
companhia inglesa São Paulo Railway, com suas novas tecnologias que impactaram a região,
ao transformar o local em um grande canteiro de obras, para ligar Santos a Jundiaí, visando
contribuir com um olhar crítico sobre as condições dos operários da companhia inglesa e os
habitantes dessa região e, de forma sucinta analisar os discursos sobre as transformações
ocorridas desde então.
1. Introdução
2. Justificativa
O livro “As ferrovias de São Paulo 1870-1940” de Flávio Azevedo Marques de
Saes apresenta o processo de implantação da ferrovia no estado de São Paulo o que
agrega importante conhecimento para desenvolvimento da pesquisa; através das obras
dos autores Luiz de Pinedo Quinto Júnior e Luiza Naomi Iwakami, a pesquisa
encaminha-se para um recorte mais especifico: a Vila de Paranapiacaba, e através deste
conseguimos melhorar nosso entendimento acerca do tema, encontrando recortes que
remetem à sua arquitetura e seus habitantes. Com a pesquisa voltada para o cotidiano
do ferroviário, encontramos no trabalho de Eva Alterman Blay um panorama geral de
como era morar em uma vila operária e através da dissertação de mestrado de Anna
Eliza Finger, que comparou Paranapiacaba com outra vila ferroviária, a Vila Belga no
Rio Grande do Sul, pode-se vislumbrar melhor o enfoque social que se deseja pesquisar.
Duas importantes instituições serão fonte desta pesquisa, a primeira será o
Museu de Santo André Dr. Octaviano Armando Gaiarsa, que preserva um espaço
dedicado a políticas culturais onde encontra-se uma apreciável quantidade de fontes
sobre a história da cidade e da região com: documentos escritos,iconografias, catálogos,
artigos e livros sobre Paranapiacaba; a outra instituição será o Museu Tecnológico
Ferroviário de Paranapiacaba que também preserva boa documentação sobre a
construção da ferrovia, equipamentos e dados sobre a antiga Vila.
Algumas teses e dissertações também serão usadas, cujo tema aborda a história
da ferrovia e ou da cidade de Paranapiacaba que foram objeto de pesquisa em
conceituadas universidades brasileiras, das quais procuraremos retirar o embasamento
teórico e, artigos acadêmicos que possam contribuir com o tema deste projeto, visando
analisar as condições de vida dos ferroviários de Paranapiacaba e de outras vilas afins.
Este diálogo evidencia a necessidade de entender as mudanças descritas passam a forjar
um novo ambiente social e arquitetônico e, é justamente sobre elas, que este trabalho se
deterá, focando, na medida do possível, o cotidiano dos operários que substituíram a
mão-de-obra escrava para analisar: eles realmente viviam em melhores condições que
os escravos, após deixarem seus países de origem? Como estes imigrantes adaptaram-se
a Paranapiacaba durante a estadia para a construção da ferrovia e, muitas vezes após o a
conclusão das obras? Estas serão algumas das principais questões que esta pesquisa
pretende abordar.
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3. Objetivos
4. Metodologia e Procedimentos
O projeto de iniciação cientifica se ocupará inicialmente da pesquisa e seleção de
bibliografia e fontes primárias: livros, documentos, iconografias, artigos, dissertações e
teses que tratem de algum aspecto relacionado ao tema. Uma minuciosa seleção e leitura
do material pesquisado será feita, e neste processo, será buscado através de leituras e
orientação, um referencial teórico que possa dar embasamento teórico-crítico para a
problematização e para possíveis hipóteses que nortearão a escrita do trabalho. Por fim,
após conhecer mais sobre o tema, um relatório será produzido baseado em todo o
conhecimento adquirido, chegando às respostas que o projeto tem como objetivo
alcançar.
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5. Cronograma
ATIVIDADES MESES
Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês
Mês 2 Mês 4 Mês 6 Mês 7 Mês 9
1 3 5 8 10 11 12
Pesquisa e
seleção do
referencial
bibliográfico e
das fontes X X X
primárias
Leitura do
referencial
X X X
bibliográfico
Leitura das
fontes
X X X
primárias
Realização do
X
ENIC
Escrita do
Relatório X
Entrega da
Iniciação
X
científica
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6. Bibliografia
BLAY, Eva Alterman. Eu não tenho onde morar: vilas operárias na cidade de São
Paulo. São Paulo: Nobel, 1985.
CRUZ, Thais Fátima dos Santos. Paranapiacaba Village: history, city and
architecture. In: INTERNATIONAL PLANNING HISTORY SOCIETY
CONFERENCE, 15.,Santo André: Magma, 2005.
_____. No meio do caminho... Uma serra, a ferrovia, o café e uma vila. In:
SEMINÁRIO DE PATRIMÔNIO AGROINDUSTRIAL: LUGARES DE MEMÓRIA,
2., São Paulo, s/d.
IWAKAMI, Luiza Naomi; QUINTO JÚNIOR, Luiz de Pinedo. O desenho de uma vila
ferroviária e o canteiro de obras no século XIX. In: ENCONTRO NACIONAL DA
ANPUR, 15., 2013, Recife. Anais... . Recife: Anpur, 2013. p. 885 - 897.
7. Anexos