16ª QUINZENA

MÊS: SETEMBRO
7º ano

PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 18/10/2021 a 19/11/2021.

 ROTEIRO DE ESTUDO 7° ANO 2021

Disciplina: Língua Portuguesa

Professor: Jadir

Sujeito e predicado: contexto e funções

Leia a tirinha do início da página 183 para responder às questões:

Questão 1

Sujeito:

Predicado

Questões: 2, 3, 4, 5, 6

A posição do sujeito na oração (p. 186)

Leia a tirinha:

Questão 7

Leia ainda na página 186 o texto Como surgiram os sinais de pontuação e

responda:

Questão 8

A pontuação entre sujeito e predicado (p. 187)

Disciplina: Matemática
Professor: Cláudia

Faça as atividades em seu caderno.

Leitura e exercícios do livro didático de matemática páginas: 202 a 209.

Disciplina: Ciências
Professor: Yasmim

Termodinâmica

A Termodinâmica é a área da Física que estuda diversos fenômenos e sistemas físicos

complexos em que podem ocorrer trocas de calor, transformações de energia e
variações de temperatura.
A palavra termodinâmica vem do grego therme que significa calor + dynamis que
significa movimento.
Existem quatro leis da Termodinâmica, mas vamos focar apenas em uma a Lei zero da
Termodinâmica.
A lei zero da Termodinâmica afirma que todos os corpos em contato térmico transferem
calor entre si, até que se atinja o equilíbrio térmico.
“Todos os corpos trocam calor entre si até que se atinja a condição de equilíbrio
térmico.”
O tipo de material dos corpos influência interferem na condutividade térmica entre eles.
A condutividade térmica é uma característica específica de cada material, e depende
fortemente da temperatura e da pureza do material.

Lei Zero é medida em Celsius (°C), Fahrenheit (°F), Kelvin (K), Réaumur, Rankine,
Newton e Leiden.

Tipos de Propagação de Calor

- Condução térmica: A energia calorífica (calor) é transmitida por meio de corpos
sólidos que aquecem, seja pelo calor do fogo, ou pelo contato com outro mais
quente. Assim, quando aquecemos um corpo sólido, a energia cinética aumenta e
consequentemente, a agitação das moléculas.
- Convecção térmica: esse tipo de transmissão de calor ocorre em substâncias que
estejam no estado líquido ou gasoso. Criam-se correntes circulares chamadas de
"correntes de convecção", as quais são determinadas pela diferença de
densidade entre o fluido mais quente e o mais frio.
- Irradiação (radiação) Térmica: por meio das ondas eletromagnéticas ou ondas de
calor de um corpo ocorre a transferência de energia térmica. Nesse caso, as
partículas elétricas de um objeto aumentam, da mesma forma que sua energia
cinética.
 1. Do ponto de vista da primeira lei zero da termodinâmica, assinale a afirmativa
falsa:
a) Os corpos em contato podem ter temperaturas expressas em °C, °F ou K.
b) Os corpos em contato trocam calor infinitamente.
c) Os corpos em contato trocam de temperatura até atingir o equilíbrio térmico.
d) Os corpos em contato apresentam condutividade térmica de acordo com
seu material.

2. A respeito dos processos de transmissão de calor, considere:

I. Na convecção, o calor é transferido dentro dos próprios fluidos.
II. Na condução, ocorre a transferência de energia entre as partículas.
III. Na irradiação, o calor é transmitido sob a forma de ondas
eletromagnéticas.
É correto o contido em:
a) Apenas em I
b) Apenas em II
c) Apenas em III
d) Todas as opções.

3. Selecione a alternativa que supre as omissões das afirmações seguintes:

I. O calor do Sol chega até nós por ___________________.
II.Num lago as águas ____________ profundas normalmente são as mais frias.
III.Numa barra metálica aquecida numa extremidade, a propagação do calor se
dá para a outra extremidade por ________________________.
a) Radiação - menos - convecção.
b) Radiação - mais - condução.
c) Convecção - mais - condução.
d) Condução - menos - radiação.

Disciplina: História
Professor: Augusto

Assunto: Introdução à Idade Moderna

A Idade Moderna corresponde ao período da História Ocidental que se estende

desde o séc. XV ao séc. XIII (1453 – conquista da cidade de Constantinopla pelos
turcos até 1789 com a Revolução Francesa). Durante esse período viu-se a
substituição do feudalismo, como modo de produção, pelo modo de produção
capitalista o qual aparecerá plenamente configurado a partir do início do séc. XVIII.
A transformação socioeconômica no final da Baixa Idade Média, envolveu toda a
maneira de viver europeu. Assim, em síntese veremos as mudanças no campo político
(Estado Moderno Absolutista), no campo econômico (Mercantilismo); no campo cultura
(Renascimento Cultural); no campo Religioso-Cultural (a Reforma Protestante e a
Contra Reforma) e no campo econômico cultural (Expansão Marítima e Comercial
Europeia).
Obs.: Todas essas transformações se interagem no tempo e espaço – na mesma
época e países (Estados Modernos).

Exercícios

1 – Relacione:
a – Idade Média
b – Idade Moderna

( ) Segundo período da História.

( ) Teve fim em 1453.
( ) Modo de produção capitalista comercial.
( ) Teve fim em 1878 com a Revolução Francesa .
( ) Teve início em 1453.
( ) Terceiro período da História.
( ) Modo de produção feudal.

2 - Relacione as mudanças em seus campos.

a – Cultural c – Político e - Religioso
b – Geográfico d – Economico f - Social

( ) Expansão Marítima
( ) Estado Moderno
( ) Renascimento
( ) Contra reforma
( ) Expansão Comercial
( ) Mercantilismo
( ) Absolutismo (poder real)
( ) Reforma Protestante
( ) Expansão Marítima Comercial

Disciplina: Geografia
Professor: Taylor

Região Sudeste - Unidade 6: Percursos 23 e 24,

páginas 200 a 213 do seu livro didático, “Expedições
geográficas”. Nas páginas 214 e 215, responda em
seu caderno, as questões propostas abaixo:

● 1 B, C e D, 2, 3 A, 4, 5 A, 8 A, B e C.

Disciplina: Inglês
Professor: Maria de Fátima
INGLÊS 7º ANO H. FERRAZ

Objetivos: Promover ao aluno a capacidade de elaborar perguntas e respostas

simples em inglês e enriquecer o vocabulário através de jogos e brincadeiras.

1. What are these games? Que jogos são estes? Escreva as respostas e onde você
pode jogar usando as dicas abaixo.

Fonte: islCollective

2. What are your favorite games? Quais são os seus jogos/ brincadeiras
favoritos? Escreva, desenhe ou cole uma gravura:
3. Children’s plays. Observe as brincadeiras abaixo. Você as conhece? Traduza para o
Português:
 Fonte: Live worksheets

4. Read and color. Leia o texto e pinte as gravuras de acordo. Traduza o texto:

Fonte: islCollective

Disciplina: Educação Física

Professor: Milton

No Brasil, o futebol de Salão deu seus primeiros passos na década de 30, onde temos
referência de uma publicação de normas e regulamentação para a prática do Esporte,
na Revista de Educação Física em 1936, no estado do Rio de Janeiro.

O JOGADOR(A) de FUTSAL
O jogador(a) que vem do futsal tem um drible fácil e curto, aprimora o domínio e
raramente erra um passe,além de ter um sentido de marcação muito aprimorado e
desenvolvido.
Convém destacar que o amor e paixão e a tendência natural do Brasileiro pelo Futebol
de Campo transferiram- se para o Futsal, em razão da valorização imobiliária e de
outros fatores sociais que quase acabaram com os campos de várzea. E o Futebol de
Campo quase acabou devido a falta de espaços públicos para sua prática. Então a
galera da época começou a praticar o futsal em quadras de vôlei, basquete e
handebol.Consequentemente este movimento tornou-se uma febre de se praticar o
Futebol de Salão, que hoje é conhecido mundialmente como FUTSAL.

FUNDAMENTOS BÁSICOS DO FUTSAL:

01) PASSE: É a ação de enviar a bola a um companheiro(a) em determinado setor ou

espaço da quadra.

02) DRIBLE: É a ação individual, visando ludibriar, ou enganar, um adversário quando

ultrapassado.

03) CABECEIO: É a ação de cabecear a bola em posição de defesa ou em posição de

ataque.

04) CHUTE: É a ação de chutar a bola, tanto para o gol adversário quanto para tirar a
bola do jogo em sinal de perigo.Existem vários tipos de passes.

05) RECEPÇÃO: Ė a ação de interromper um passe ou de um arremesso.

06). CONDUÇÃO: É a ação de progredir com a bola por todos os espaços possíveis da
quadra de jogo.

07) DOMÍNIO DE BOLA: No Futsal é realizado, na maioria das vezes, com o

pé.(direito, ou esquerdo).

RESPONDER:

01) Em que dėcada o futsal, começou a dar seus primeiros passos no Brasil?

02) Quais as principais características de um jogador(a) de futsal?

03) Qual foi o maior motivo que despertou na galera da época, o interesse em praticar
o futsal?

04) Quais são os Fundamentos Básicos do Futsal?

Disciplina: Arte
Professora: Penha

O ESPAÇO TRIDIMENSIONAL
Para responder as perguntas leia as páginas 84, 85 e 86. Responda em seu caderno
de Arte.
Relembrando vamos completar lendo a página 84.

1 O corpo é a materialidade expressiva …

2 A escultura é…

3 Ao se deslocar no espaço cênico…

4 Na vida cotidiana ou se ...

5 Na música, todo som tem…

6 Os sons dos objetos…

O teatro e suas formas.

Como você percebe seu corpo no espaço tridimensional?

Você já assistiu a alguma das formas de teatro citadas no texto do livro?