PROJETO IDOSO ATIVO, MENTE SOCIAL

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Resumo Executivo

Projeto Idoso Ativo, Mente Social

Objetivo

A Mundo Lúdico desenvolve jogos e atividades para estimulação cognitiva voltada ao público
idoso para a manutenção das habilidades funcionais ou retenção de demências como Alzheimer.
Desse modo, por meio de uma abordagem interdisciplinar acessível à compreensão e
engajamento do público alvo através de atividades lúdicas não digitais, desenvolvidas com base
na estrutura dos mecanismos públicos de assistência social e cidadania, espera-se contribuir no
fortalecimento psicossocial da pessoa idosa aos vínculos familiares e sociais, de modo a
promover a sua integração ao ambiente em que está inserida e estimular a cidadania como prática
de empoderamento social.

Justificativa

De acordo com Rossell in PEREIRA1, no processo do envelhecimento ocorre a separação física,

psicológica e social da pessoa idosa. Nesse sentido, a sociedade força o idoso a isolar-se, o que o
leva a desligar-se do mundo, a diminuir as obrigações e atividades, circunscrevendo-se à família e
aos amigos, quando não, até sem eles. A implicação desse afastamento do idoso à sociedade e
da sociedade em relação ao mesmo, como por exemplo, a família, igreja e a comunidade em que
está inserido, desencadeia-se para um estado psicossocial altamente fragilizado e vulnerável.
Sentimentos de solidão, baixo-autoestima e não-pertencimento, entre outros, são elementos que
comumente passam a fazer parte integral do estado emocional dos idosos no decorrer do tempo
de suas vidas.

No entanto, segundo Havighurst in PEREIRA, a Teoria da Atividade sugere que os idosos

devem-se manter ativos, de modo a conseguirem uma melhor qualidade de vida. Desse modo,
apesar do indivíduo se deparar com alterações anatômicas, psicológicas e de saúde que são
específicas desta etapa da vida, as suas necessidades sociais e psicológicas permanecem as

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PEREIRA, Zélia. Treino Cognitivo em Idosos sem Demência: Estudo em Idosos residentes no Lar da
Santa Casa da Misericórdia de Mondim de Basto. 2012. 134 f. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento
Ativo) – Escola Superior de Saúde, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal.
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mesmas de antes. Assim, para envelhecer com êxito, a pessoa deve permanecer ativamente na
sociedade para satisfazer-se da vida vinculando-se a papéis familiares, sociais e laborais, o
prolongamento da atividade prolonga a idade adulta e a meia-idade justificando assim, que é
preciso valorizar a atividade e atribuir ao idoso papéis apreciados socialmente, por sua vez, a sua
satisfação deve estar vinculada ao tipo de atividade.

Nesse caso, este trabalho propõe desenvolver ações com idosos por meio de atividades de
estimulação cognitiva no resgate da importância do seu papel na família e sociedade. Logo,
promover a manutenção e melhoria das habilidades funcionais, tais como: atenção, memória,
coordenação motora, linguagem, função executiva, entre outros. Bem como, valorizar e fortalecer
a autoestima dos idosos, sua relação com a comunidade em que está inserido e na construção de
um ambiente participativo social empoderado na relação com a gestão no desenvolvimento das
políticas públicas.

Resultados esperados

Entre os resultados espera-se que o programa de estimulação cognitiva contribua para

manutenção ou melhoria do desempenho cognitivo dos idosos, habilidades funcionais mais
acuradas e promover melhoria a qualidade de vida. Também, objetiva-se o aumento da
autoestima, de cidadania, pertencimento e empoderamento dos idosos por meio da
implementação de atividades dentro das temáticas: família, sociedade e cidadania apropriadas ao
público-alvo e às suas necessidades.

Público-alvo

Pessoa idosa com 60 anos ou mais e seus acompanhantes intergeracionais.

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Projeto Idoso ativo, Mente social - MAPA MENTAL

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Método a ser aplicado

Dos jogos: quebra-cabeças, jogo da memória, embola-cabeça multifuncional, dominó triângulo

multifuncional, dominós adição, multiplicação e orçamento público. Com propostas estéticas que
fazem sentido, buscando promover os estímulos cognitivos, como: Planejamento, flexibilidade,
percepção visual, memória biográfica, memória espacial, memória visual de curto prazo,
categorização, fluência verbal, amplitude atencional e controle mental, percepção visual,
associação, linguagem de expressão, criatividade, atenção visual, coordenação motora fina,
paciência, estratégia e raciocínio matemático simples.

Das atividades referenciais: Lençol do Cidadão; Caixa da Transparência Pública; Orientação

temporal - Estimular a socialização; Orientação Espacial; Formulação de história através de
imagens; Atenção Auditiva; Notícia de jornal; Visuoconstrução - Quebra-cabeça; Imagens mentais;
Categorização; Sudoku; Resolução de problemas; Jogos de tabuleiro; Memória autobiográfica;
Importância de ter um projeto de vida; Memória semântica; Memória de trabalho auditiva; Memória
sensorial e circuito dos sentidos; Musicoterapia, e; Reflexão sobre o grupo.

Desenvolvimento das oficinas dentro das temáticas propostas: O objetivo da atividade é

promover por meio dos jogos diversos estímulos cognitivos, como: visuoconstrução, coordenação
motora, atenção, memória, linguagem, planejamento, função executiva, entre outros. Buscando
desse modo, gerar experiências e vivências saudáveis.

Desenvolvimento de cursos em Capacitação de estímulos cognitivos para Profissionais e

Cuidadores de idosos: Oferecer conhecimento e recursos para os profissionais e cuidadores
poderem atuar com pessoas em todos os níveis cognitivos, e possibilitar troca de experiências
entre os participantes. Entre os temas propostos: Doença de Alzheimer: diagnóstico e tratamento;
Atividades para os idosos (uso de jogos de estimulação cognitiva); Manejo dos sintomas
comportamentais e psicológicos presentes, e; Estratégias para o cuidador aliviar o estresse.

Desenvolvimento de projetos especiais: Aprendizagem Social para Idosos pensados a partir de

temas, propósitos/objetivos específicos de transferência de conhecimento para atendimento de

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grupos de idosos. A customização envolve desde a confecção de jogos, atividades, oficinas e
cursos conforme temática atribuída e metas-alvo.

Equipe

Marcelo Lopes Nunes - Empreendedor

Formado em Relações Internacionais (FASM 2007). Fundador da Mundo Lúdico jogos para
idosos, especializada em desenvolvimento de jogos para estímulos cognitivos, Jan/2016.
Idealizador/Executor do Projeto Jogos Idosos mais participativos ago/2017 - São Paulo Aberta -
Pref. Mun. de São Paulo; Conselheiro Participativo Municipal Regional Penha 2016/2017;
Coordenador Comissão Orçamento e Fiscalização CPM Regional Penha 2016/2017; Coordenador
Geral CPM Regional Penha desde 2016/2017; Desenvolvedor de Jogos e Artigos para Idosos em
atividades cognitivas desde jan/2016; Facilitador de Jogos para idosos em atividades cognitivas
desde jan/2016; Ativista do Movimento Lab60+ Longevidade Saudável jul/2016. Empreendedor
desde 1995 com experiência nos setores de TI e E-Commerce em funções de gestão
administrativa, comercial e recursos humanos.

Letícia Paranhos R. D. Coelho - Neuropsicóloga

Psicóloga, pós-graduada em neuropsicologia pela USP. Atuou como monitora do curso de
especialização em neuropsicologia do Instituto de Psiquiatria do HC e do Instituto Neurológico
vinculado ao Hospital da Beneficência Portuguesa de São Paulo. Tem experiência em pesquisa
científica com crianças, adultos e idosos. Atua principalmente com avaliação e reabilitação
neuropsicológica, estimulação cognitiva e orientação familiar. Colaboradora no Grupo INCOR de
doenças cardiovasculares.

Marina Brandão Whitaker - Psicóloga

Formada em Psicologia (Fac. Paulistana 1987), pós-graduada em Psicopedagogia (SIEEESP
2012). Atuou em áreas de RH e Assistência Social. Atualmente Mentora do Projeto Companhia
Bem Viver - Oficina para Idosos.

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