NOME: ......................................................................................................................... 4ºANO ......................

PROFESSORA: ............................................................................. DATA: ............/............/2022

AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR - 2º TRIMESTRE DE 2022

LÍNGUA PORTUGUESA NOTA:

Leia o texto abaixo:

Fonte: Folha de São Paulo/Folhinha, 30 out. 2010.

1) Após ler o texto, responda de acordo com o que aprendemos sobre o gênero acima: (0,8)

a) O texto que você leu é uma ______________________________ retirada de um site da internet.

b) Qual a manchete? __________________________________________________________________

c) Quando essa notícia foi publicada? ___________________________________

 d) Quem a escreveu? _______________________________________________________________

2) Circule e classifique os pronomes pessoais nas frases abaixo: (0,6)

a) “Quando eu era pequena, meus pais contavam essas lendas indígenas para mim”:

________________________________________________________________

b) “Eles querem ouvir sobre o irmão bagunceiro do Sol...”:

________________________________________________________________

c) “Elas querem morar com a contadora de histórias Thayara...”:

________________________________________________________________

3) Reescreva as frases substituindo as palavras sublinhadas por pronomes pessoais: (1,0)

a) Thayara conta mitos e lendas indígenas.

b) Os povos indígenas passam as lendas de geração para geração.

c) As crianças adoram ouvir as lendas e mitos.

d) A família não tinha muitos contos de fada em casa.

e) Meu pai contava essas lendas indígenas para mim.

4) Complete o quadro abaixo sobre os pronomes de tratamento: (1,0)

 AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR - 2º TRIMESTRE DE 2022

HISTÓRIA

5) De acordo com a notícia que você leu, o nome da menina, Thayara, é de origem: (0,2)

a) Inglesa.
b) Indígena.
c) Portuguesa.
d) Americana.

6) A menina Thayara é neta de indígenas. De qual tribo? (0,2)

7) Aprendemos que muitas palavras do nosso dia a dia são de origem indígena. Escreva duas palavras que
você lembra, que são de origem tupi e seus significados. (0,6)

8) Sobre a colonização portuguesa, escreva “V” para verdadeiro e “F” para falso: (1,0)

( ) A população brasileira é formada apenas por negros.

( ) Os indígenas foram os primeiros habitantes do Brasil.

( ) A origem do nome do nosso país (Brasil), se refere à cor vermelha de uma madeira.

( ) Para explorar o pau-brasil, os portugueses utilizavam escravos africanos.

( ) A relação entre indígenas e portugueses era de respeito e amizade.

9) Quais eram as três tribos indígenas que habitavam o estado de Santa Catarina? (0,5)

a) Kaingang, Guarani e Carijó.

b) Xokleng, Guarani e Kaingang.
c) Kaingang, Yanomami e Guarani.
d) Xokleng, Carijó e Yanomami.
10) Os indígenas da tribo Guarani (Carijós), ocupavam o litoral sul/sudeste de Santa Catarina há alguns séculos antes da
chegada dos primeiros colonizadores europeus. O território Xokleng compreendia a região intermediária, ou seja, entre os
Guarani e Kaingang; e os Kaingang localizavam-se no oeste catarinense. De acordo com essas informações, observe o
mapa e pinte a legenda: (0,5)

AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR - 2º TRIMESTRE DE 2022

GEOGRAFIA
A mineração é uma atividade que causa fortes impactos
socioambientais e, apesar de não ser permitida em Terras
Indígenas, é uma ameaça constante.
No Pará, os Xikrin estão cercados por 14
empreendimentos de mineração da empresa Vale, que
exploram ferro, cobre, ouro, níquel e outros, e essa Terra
Indígena tem mais de 90% de sua área coberta por processos
minerários. O despejo de metais pesados contaminou o Rio
Cateté, causando má-formação em fetos e doenças graves.
Fonte: https://terrasindigenas.org.br/pt-br/mineracao-em-tis.

11) Os indígenas da etnia Xikrin, do estado do Pará, estão sendo ameaçados constantemente por garimpeiros,
que exploram quais tipos de metais? (0,2)

12) Além de garimpeiros, quais são as outras ameaças, que estudamos nas nossas aulas, que impedem os
indígenas viverem em paz em suas terras? (0,2)

13) Quais foram as principais consequências ocasionadas pelo despejo de metais pesados da mineração neste
local? (0,2)
14) Escreva, com suas palavras, as características entre os indígenas: (1,5)

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15) Observe o mapa e responda:

a) Qual o estado do Brasil que possui mais terras indígenas? (0,5)

b) Escreva o nome de um estado que não possui nenhuma terra indígena. (0,5)

c) Qual foi a maior causa da diminuição da população indígena no Brasil? (0,5)